云南省軍隊(duì)文職招考_2018年云南省軍隊(duì)文職考試考試

2018年云南省軍隊(duì)文職考試考試：速解崗位能力邏輯對應(yīng)題

元素對應(yīng)題是歷年軍隊(duì)文職招聘崗位能力邏輯題的?？?。解這類題目的時(shí)候，如果沒有掌握解題技巧，可能會一頭霧水，完全不知道如何下手。紅師教育經(jīng)過精心研究，研發(fā)出了一套針對元素對應(yīng)題目快速解法，在此與大家分享。希望對備戰(zhàn)2018年云南省軍隊(duì)文職考試的考生們有所幫助！ 元素對應(yīng)題目，可以通過找突破口的方式來解題，而題目中最常見的突破口就是反復(fù)出現(xiàn)的元素。我們以一道軍隊(duì)文職人員招聘真題來說明：

2018年云南省軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考技巧之資料分析題必備術(shù)語

2018年云南省軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考技巧之資料分析題必備術(shù)語。其實(shí)資料分析必須掌握的術(shù)語并不多，但是我們必須理順清楚，絕對不能有一絲懈怠。失之毫厘，謬以千里用在這里再適合不過了。有時(shí)一字之差意思千差萬別，萬不可模棱兩可。下面紅師教育為大家總結(jié)了2018年云南省軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考技巧之資料分析題必備術(shù)語，務(wù)必仔細(xì)研讀，清晰把握。 一、相近詞語，詞意大不同 1、基期量與現(xiàn)期量 我們常見到這種描述：一個(gè)時(shí)期的量與另一個(gè)時(shí)期的量相比較發(fā)生了怎樣的變化。 基期：被用作參照物的時(shí)期稱為基期，描述基期的量即為基期量。 現(xiàn)期：相對于基期的稱為現(xiàn)期，描述現(xiàn)期的量即為現(xiàn)期量。 2、增量、增速、增長率與增幅 增量：增長的絕對量=末期量-基期量 增速：增長速度=(末期量-基期量)基期量 增長率：增量與基期量之比。

3、百分?jǐn)?shù)與百分點(diǎn) 百分?jǐn)?shù)：n%，即n/100。 百分點(diǎn)：n個(gè)百分點(diǎn)，即n%或n/100(注意百分點(diǎn)不帶百分號)。 4、同比與環(huán)比 同比：與上一年的同一期相比。 環(huán)比：與緊緊相鄰的上一期相比。 二、常見經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞 1、GDP和GNP GDP(內(nèi)生產(chǎn)總值)：指一個(gè)(或地區(qū))所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值的總和。 GNP(民生產(chǎn)總值)：指一個(gè)(或地區(qū))所有民在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值的總和。 2、順差和逆差 貿(mào)易順差：一個(gè)時(shí)期內(nèi)通常是1年，一個(gè)(或地區(qū))的出口商品額大于進(jìn)口商品額，叫做對外貿(mào)易順差(又稱出超)，其差額即貿(mào)易順差額。 貿(mào)易逆差：在一個(gè)時(shí)期內(nèi)，一個(gè)(或地區(qū))的出口商品額小于進(jìn)口商品額，叫做對外貿(mào)易逆差(又稱入超，有時(shí)也稱為貿(mào)易赤字)，其差額即貿(mào)易逆差額。

基尼系數(shù)介于0-1之間，越接近0就表明收入分配越是趨向平等，反之趨向于不平等。按照際一般標(biāo)準(zhǔn)，0.4以上的基尼系數(shù)表示收入差距較大，當(dāng)基尼系數(shù)達(dá)到0.6以上時(shí)，則表示收入差距很大 恩格爾系數(shù)：指食品支出總額(生活必需品，非奢侈品)占家庭或個(gè)人消費(fèi)支出總額的百分比例。這個(gè)比例越低、一般反映這個(gè)地區(qū)人民生活水平越高。 4、三次產(chǎn)業(yè)：第一產(chǎn)業(yè)--農(nóng)業(yè)，第二產(chǎn)業(yè)--工業(yè)和建筑業(yè)，第三產(chǎn)業(yè)--服務(wù)業(yè) 2018年云南軍隊(duì)文職考試崗位能力備考技巧之資料分析題必備術(shù)語的大總結(jié)了。大家在記憶的時(shí)候，概念性的術(shù)語要理解記憶與反復(fù)記憶相結(jié)合，對于相似的術(shù)語要對比記憶，以免混淆。

2018年云南軍隊(duì)文職考試常識判斷中的“穩(wěn)”與“變”（云南卷）

今年云南軍隊(duì)文職招聘常識判斷考情可以用四個(gè)字概括：穩(wěn)中有變。穩(wěn)是對往年云南軍隊(duì)文職招聘命題規(guī)律的繼承，變是今年與往年相比出現(xiàn)的新情況。 一、穩(wěn)在何方 與往年相比，今年軍隊(duì)文職考試考試常識判斷的穩(wěn)主要體現(xiàn)在：試題數(shù)量、試題難度、考查范圍沒有發(fā)生大的變化。 (一)試題數(shù)量穩(wěn) 今年軍隊(duì)文職考試考試常識判斷的試題數(shù)量仍然是20道題目，與往年相比沒有發(fā)生變化。 (二)試題難度穩(wěn) 今年常識判斷的試題難度整體與往年差不多，保持在適中的水平上。可能考生們見到題目的第一感覺是比較難，但只要靜下心來認(rèn)真讀題就會發(fā)現(xiàn)今年的考題并沒有想象中的那么難，大部分題目涉及的知識點(diǎn)在平時(shí)的備考中都有所接觸，試題測查的依然是考生運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析判斷的能力。

可以說常識判斷的試題依然保持著涉及廣泛的命題思路，通過多元化的知識點(diǎn)考查應(yīng)試者的綜合素質(zhì)。 二、變在何處 (一)科技類題目比重有所增加 2018年軍隊(duì)文職考試考試常識判斷的20道題目中，與科技相關(guān)的考題有12道，考查了物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、科技時(shí)政等相關(guān)的內(nèi)容。這與往年科技類題目一般8道題左右的考查量相比有明顯增加。 (二)歷史人文類試題比重有所減少 與往年相比，由于科技類試題數(shù)量的增加，今年常識判斷中的歷史人文類相關(guān)的試題數(shù)量有所下降，在20道試題中，與歷史文化有關(guān)的題目出現(xiàn)了4道，與往年7道題左右的考查量相比減少比較明顯。 (三)注重測查運(yùn)用所學(xué)知識分析判斷的能力 今年常識判斷試題中考查考生識記性的試題數(shù)量較少，而分析判斷類的題目數(shù)量大幅增加，這樣也更符合大綱要求，考查考生運(yùn)用應(yīng)知應(yīng)會的知識分析判斷的基本能力。