2019寧夏軍隊文職考試資料分析常見統(tǒng)計術(shù)語總結(jié)

寧夏軍隊文職考試資料分析中常見統(tǒng)計術(shù)語總結(jié) 在資料分析中最常見的統(tǒng)計術(shù)語包括以下這些:基期、現(xiàn)期;發(fā)展水平、增長量、增長率;幅度、同比增長、環(huán)比增長;基尼系數(shù)、恩格爾系數(shù);強度指標(biāo);年均增長量、年均增長率;拉動增長、逐期增長量、累計增長量;序時平均數(shù)、平均發(fā)展速度、平均增長速度;百分?jǐn)?shù)、百分點;倍數(shù)、翻番;進出口額、貿(mào)易順差、貿(mào)易逆差;比重;指數(shù);出生率、死亡率、人口自然增長率等等。 接下來,我們對其中的幾種統(tǒng)計術(shù)語做簡單的分析,如果你正在備考2019軍隊文職考試崗位能力考試,請看仔細(xì)哦! 1.基尼系數(shù) 基尼系數(shù)可以衡量收入差距,是介于0~1之間的數(shù)值?;嵯禂?shù)為0表示絕對平等;基尼系數(shù)越大,表示不平等程度越高;

一般標(biāo)準(zhǔn)是:在0.2以下表示絕對平均;0.3~0.4之間表示比較合理;0.5以上表示差距懸殊。 2.恩格爾系數(shù)(%) 恩格爾系數(shù)指食品支出總額占消費總支出的百分比。所以它可以衡量一個地區(qū)或者一個的貧富程度,越窮,此系數(shù)越大;反之,生活越富裕,此系數(shù)越小。 統(tǒng)計術(shù)語是架起數(shù)據(jù)提取與數(shù)據(jù)加工之間的橋梁,在寧夏軍隊文職考試考試中,很多時候根據(jù)題目的要求提取出相應(yīng)的數(shù)據(jù)還不能直接用來計算,需要通過一些相應(yīng)的轉(zhuǎn)化才可以。所以統(tǒng)計術(shù)語這個部分也顯得很重要,學(xué)習(xí)它要從兩個方面去把握,一是了解這些術(shù)語的準(zhǔn)確意思,二是理解跟這些術(shù)語相關(guān)的一些公式和結(jié)論。 寧夏軍隊文職考試崗位能力考試資料分析中常出現(xiàn)的統(tǒng)計術(shù)語有哪些?

2019崗位能力資料分析常見統(tǒng)計術(shù)語分析 價格篇

2019崗位能力資料分析題解題技巧分享。在做軍隊文職考試崗位能力資料分析題時,考生們經(jīng)常會看見統(tǒng)計術(shù)語,其中最常見的一類包括價格,那么你了解資料分析中的價格類統(tǒng)計術(shù)語嗎?今天我么就將對此進行簡單的介紹。 2019崗位能力常見資料分析統(tǒng)計術(shù)語價格偏 在軍隊文職考試崗位能力考試中,常見的資料分析價格類的統(tǒng)計術(shù)語包括:價格、價格水平、價格指數(shù)、居民消費價格水平等。下面請看具體的分析: 1.價格 價格是商品和服務(wù)項目的價值表現(xiàn),用貨幣來表現(xiàn)。 2.價格水平 將一定地區(qū)、一定時期某一項商品或者服務(wù)項目的所有價格用以貨幣表現(xiàn)的交換價值加權(quán)計算出來的。比如:某市2002年9月份全市雞蛋的價格水平為每公斤元,10月份的價格水平為每公斤元。

3.價格指數(shù) 表明商品和服務(wù)項目價格水平變動趨勢和變動程度的相對數(shù),用商品和服務(wù)項目某一時期的價格水平與另一時期的價格水平相對比來計算的。 4.居民消費價格總水平 居民消費價格總水平是指內(nèi)一定時期內(nèi)的居民支付所消費商品和服務(wù)價格變化程度水平指標(biāo),簡稱CPI。這一指標(biāo)影響著政府制定貨幣、財政、消費、價格、工資、社會保障等政策,同時,也直接影響居民的生活水平評價。 以上就是對資料分析中常見價格統(tǒng)計術(shù)語的分析,此類題目是軍隊文職考試崗位能力考試中常出現(xiàn)的,也是相對較簡單的一類,所以廣大考生一定要在備考期間做好充分的準(zhǔn)備,爭取在2019崗位能力考試中遇到的時候能夠輕松解決。

2019軍隊文職人員招聘崗位能力判斷推理 數(shù)字陷阱中的統(tǒng)計問題

判斷推理邏輯題中數(shù)字扮演者非常重要的角色,段落中出現(xiàn)的數(shù)字應(yīng)引起我們的高度警覺。命題人員一般不考絕對的數(shù)值,而喜歡在相對的數(shù)字上故弄玄虛。一般來講,數(shù)量與比例相結(jié)合才能說明問題,而僅僅有比例或數(shù)量大多不能說明問題,盡管比例要比數(shù)字重要。對于這一類題目,可轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)去思維(比例與數(shù)量作為題眼也在反對或支持題型中大量出現(xiàn))。 備考2019軍隊文職人員招聘崗位能力:數(shù)字陷阱中的統(tǒng)計問題如何解? 在回答這個問題之前,我們先來了解一下統(tǒng)計問題。統(tǒng)計結(jié)論的可靠性主要取決于樣本的代表性。只有從能夠代表總體的樣本出發(fā),才能得到關(guān)于總體的可靠結(jié)論。一般從抽樣的規(guī)模、抽樣的廣度和抽樣的隨機性三個方面去保證樣本的代表性。

同時,我們還應(yīng)該懂一些計量經(jīng)濟學(xué)研究的基本觀念:不能只看到兩組數(shù)據(jù)之間的正比或反比關(guān)系,關(guān)鍵要分析其背后的社會經(jīng)濟聯(lián)系。比如兩組數(shù)據(jù)的相關(guān)性很強(存在正比或反比關(guān)系),但僅此而已相互間并沒有任何因果關(guān)系,有時也可能兩組數(shù)據(jù)都是由第三種數(shù)據(jù)決定的。更多判斷推理解題技巧請關(guān)注紅師教育判斷推理頻道。 例題:某研究所對該所上年度研究成果的統(tǒng)計顯示:在該所所有的研究人員中,沒有兩個人發(fā)表的論文的數(shù)量完全相同;沒有人恰好發(fā)表了10篇論文;沒有人發(fā)表的論文的數(shù)量等于或超過全所研究人員的數(shù)量。 如果上述統(tǒng)計是真實的,則以下哪項斷定也一定是真實的() Ⅰ。該所研究人員中,有人上年度沒有發(fā)表1篇論文。 Ⅱ。該所研究人員的數(shù)量,不少于3人。

該所研究人員的數(shù)量,不多于10人。 A.只有Ⅰ和Ⅱ B.只有Ⅰ和Ⅲ C.只有Ⅰ D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ都不一定是真實的

2019寧夏軍隊文職考試崗位能力常見統(tǒng)計術(shù)語 基期和現(xiàn)期

資料分析題中的統(tǒng)計類術(shù)語是寧夏軍隊文職考試考生們備考的時候需要掌握的,常見的統(tǒng)計術(shù)語有很多,今天我們主要給大家介紹的是基期和現(xiàn)期的問題,關(guān)注紅師寧夏軍隊文職考試考試頻道,備考2019崗位能力考試。 寧夏軍隊文職考試2019崗位能力備考:資料分析中的基期和現(xiàn)期的定義 基期 基期數(shù)指的是比較一個事物必須找到一個參照基數(shù),這個參照基數(shù)就是基期數(shù),例如2017年某企業(yè)盈利2.3億元,為了比較2018年的盈利增長了多少,就需要拿2017的數(shù)據(jù)作為基數(shù)去比較。2017的數(shù)據(jù)就是基期數(shù)。 現(xiàn)期 相對于基期而言,與基期進行比較的時期的數(shù)值,就是現(xiàn)期量。 常用公式: 增長率=增長量/基期量=(現(xiàn)期量/基期量)-1=(現(xiàn)期量-基期量)/基期量 現(xiàn)期量=基期量*(1+增長率)基期量=現(xiàn)期量/(1+R) 增長量=現(xiàn)期量-基期量=基期量*增長率=(現(xiàn)期量/1+R)*R 現(xiàn)期量=基期量(1+年均增長率)*相差周期數(shù)