2017河南軍隊(duì)文職招考面試中如何展現(xiàn)你的高情商
面試中的人際交往能力,常讓考生們大呼頭痛,小王、小張、領(lǐng)導(dǎo)的侄子人物眾多,關(guān)系復(fù)雜,加之不少考生剛從學(xué)校畢業(yè)出來,涉世未深,待人接物并不熟練。很多考生的人際交往能力題目答得一團(tuán)亂麻,或者套用領(lǐng)導(dǎo)都是好領(lǐng)導(dǎo),同事都是好同事,錯(cuò)都在自己的模板。我們說人際交往體現(xiàn)的是一個(gè)人的情商,那么怎么在面試中展現(xiàn)你的高情商?中公教育專家結(jié)合一道例題為大家進(jìn)行講解。|||例:一項(xiàng)工作本來由同事去做,而同事出去有另外的任務(wù)了,領(lǐng)導(dǎo)安排你接替同事的工作,同事回來后對(duì)你的工作不滿意,你該怎么辦?一個(gè)情商較高的人,會(huì)將事情處理的非常周到,各方情緒都能照顧到。所以,我們先看材料中有哪些主體,有同事,有領(lǐng)導(dǎo),但是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的態(tài)度并不明確,問題在于同事回來后對(duì)我的工作很不滿意。要解決問題,就要了解問題出現(xiàn)的原因,好對(duì)癥下藥。大家設(shè)想一下,為什么同事會(huì)對(duì)我的工作不滿意?題干中我是去接替同事工作,也就是說這項(xiàng)工作已經(jīng)開展了一部分,我在接著做,所以同事不滿意肯定是因?yàn)槲宜龅墓ぷ髋c他之前做的工作銜接不好,我的工作和他的規(guī)劃不符。原因明白后,問題就好解決了,銜接不好、不符合規(guī)劃都是溝通不暢的問題,所以在事前要做好和同事的溝通工作,多向同事請(qǐng)教來完善這項(xiàng)工作。因?yàn)橥轮耙恢必?fù)責(zé)這項(xiàng)工作,對(duì)這個(gè)項(xiàng)目有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到見解,我要認(rèn)真聽取同事的意見,并針對(duì)這個(gè)項(xiàng)目和同事進(jìn)行溝通,同時(shí)也要幫同事盡量來完善方案,并協(xié)助同事把這項(xiàng)工作做到更好。領(lǐng)導(dǎo)也要兼顧好,雖然沒有對(duì)我的工作發(fā)表不滿,但是我也應(yīng)珍惜向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以,在以后的工作當(dāng)中,一定要多主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)、老前輩進(jìn)行溝通,學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)和見解,并加強(qiáng)思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這樣就將一件比較棘手的人際關(guān)系題處理好了。我們發(fā)現(xiàn),想要處理好人際關(guān)系,展現(xiàn)自己的高情商,首先要找全題干中的主體,分析每一個(gè)主體和我之間的關(guān)系;其次,找出問題所在,再推斷問題產(chǎn)生的原因,從原因入手將每個(gè)問題都妥善解決。此外,注意在處理人際關(guān)系時(shí)的陽(yáng)光心態(tài),遇到問題要理性思考,不要認(rèn)為人人都針對(duì)自己,而是要從自己身上找不足,也要注意處理事情的原則性,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的正確指示堅(jiān)決執(zhí)行,錯(cuò)誤的指示則要做好領(lǐng)導(dǎo)的鏡子,不卑不亢又面面俱到的解決好問題。
2019年廣東軍隊(duì)文職考試崗位能力備考:軍隊(duì)文職考試享有8大權(quán)利,你都了解嗎?
軍隊(duì)文職考試法第15條中,對(duì)軍隊(duì)文職考試的權(quán)利,首要規(guī)定的就是:軍隊(duì)文職考試可以獲得相應(yīng)的工作條件。比如,獲得辦公所必需的辦公室、電腦、辦公桌、辦公椅、文具,等等。 ●非因法定事由、非經(jīng)法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分 軍隊(duì)文職考試權(quán)利的第2條,對(duì)于軍隊(duì)文職考試非常關(guān)鍵。根據(jù)這條規(guī)定,一般情況下,軍隊(duì)文職考試不能被免職或辭退,這也是軍隊(duì)文職考試被稱為鐵飯碗的最好印證。在企業(yè)工作,如果你的工作讓老板不滿意,老板想要你走人,是分分鐘的事,有時(shí)甚至都不需要什么理由。但是,在軍隊(duì)文職考試機(jī)關(guān),軍隊(duì)文職考試任職受到法定保障。哪怕一名軍隊(duì)文職考試不被領(lǐng)導(dǎo)待見,領(lǐng)導(dǎo)也沒有辦法隨便讓他走人。 ●獲得工資報(bào)酬,享受福利、保險(xiǎn)待遇 只要是干工作,就有獲得工資報(bào)酬的權(quán)利。
如果是去企業(yè)找工作,有時(shí)還可能被拖欠工資,但是,在軍隊(duì)文職考試行業(yè),基本上不會(huì)出現(xiàn)拖欠工資的情形。與此同時(shí),很多企業(yè)都不給員工買保險(xiǎn),但是,在軍隊(duì)文職考試行業(yè),人人有保險(xiǎn),且都按期足額繳納。 ●參加培訓(xùn) 每年,軍隊(duì)文職考試機(jī)關(guān)都會(huì)組織各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),提升軍隊(duì)文職考試的能力素質(zhì)。因此,在軍隊(duì)文職考試隊(duì)伍中,如果你積極上進(jìn),自己的能力和素質(zhì)都會(huì)得到不斷提高。 ●對(duì)機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評(píng)和建議 對(duì)于上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)建議,也屬于軍隊(duì)文職考試的權(quán)利之一,但實(shí)際上,這1條在機(jī)關(guān)工作實(shí)際中,實(shí)用性相對(duì)較低,一般情況下,作為下級(jí),很少有膽子對(duì)上級(jí)提出批評(píng)建議。 ●提出申訴和控告 如果軍隊(duì)文職考試在機(jī)關(guān)工作中受到不公平待遇,可以向上級(jí)和有關(guān)部門提出申訴和控告。
●申請(qǐng)辭職 辭職也是軍隊(duì)文職考試的權(quán)利之一。當(dāng)然,在軍隊(duì)文職考試機(jī)關(guān),申請(qǐng)辭職還要滿足相應(yīng)條件。如果一部分職位對(duì)于軍隊(duì)文職考試的服務(wù)年限有要求,尤其是一部分涉及保密要求的職位,必須服務(wù)滿相應(yīng)年限才可以申請(qǐng)辭職。 ●法律規(guī)定的其他權(quán)利 這個(gè)條款屬于是兜底條款,軍隊(duì)文職考試的權(quán)利主要看前7條。 以上8個(gè)條款,你認(rèn)為哪幾條對(duì)于軍隊(duì)文職考試而言更重要呢?
2020上海軍隊(duì)文職招考面試:有效溝通 讓你的人際更卓越
在面試中,有一種專門考查考生溝通能力的題目,那就是人際關(guān)系處理類題目,或者是由人際關(guān)系處理常規(guī)題目變形而來的現(xiàn)場(chǎng)模擬題目。很多時(shí)候,人際關(guān)系的處理都離不開溝通這個(gè)方法和原則,但很多考生也僅僅是把他當(dāng)做一個(gè)原則,只會(huì)說會(huì)找個(gè)合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方法與XX溝通,我相信通過溝通一定能夠讓他配合我的工作,這樣只是陷入了答題誤區(qū),并未真正考慮他所謂的溝通是否有效。今天,帶你一起來學(xué)習(xí)如何實(shí)現(xiàn)有效溝通。人際關(guān)系處理題目中各種矛盾的解決幾乎必然離不開溝通。比如這樣一道題目:你單位有一個(gè)新同事,來自某名牌大學(xué),平時(shí)工作比較差,辦事拖拉,做工作經(jīng)常出錯(cuò),現(xiàn)在單位領(lǐng)導(dǎo)讓你和他共同完成一件比較緊急的事情,你該怎么做?很明顯的題目中告訴了我們這個(gè)新同事存在的問題可能會(huì)導(dǎo)致你們不能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的緊急工作,所以,在做工作前必須先幫助同事解決他的問題,若想解決,則需要先行分析原因。對(duì)于這位同事,他存在這些問題的原因有兩個(gè),客觀上是因?yàn)樗切峦?,?duì)工作不太熟悉,缺乏工作的方式方法和技巧,那么我們需要把我們工作中的一些經(jīng)驗(yàn)方法分享給他,幫助他盡快熟悉工作承擔(dān)工作。主觀上則是因?yàn)樾峦聛碜悦拼髮W(xué),可能存在自負(fù)或者認(rèn)為平時(shí)工作對(duì)他而言都是大材小用導(dǎo)致他思想上不重視工作而出錯(cuò),這種情況下我們就需要找他溝通。大部分考生都會(huì)答我會(huì)找到新同事和他溝通,告訴他這個(gè)工作很緊急很重要,希望他能重視起來,配合我一起做好這個(gè)工作,那么問題來了,你怎么就能知道你的溝通是有效的,難道他不知道工作緊急嗎?而有些考生則會(huì)這樣答我會(huì)找到新同事和他溝通,首先對(duì)于他名牌大學(xué)畢業(yè),擁有豐富的理論知識(shí)表示肯定和贊揚(yáng),同時(shí)會(huì)告訴他我們這個(gè)工作很重要很緊急,而且領(lǐng)導(dǎo)非常重視,如果我們倆能一起很好的完成這個(gè)任務(wù)的話,領(lǐng)導(dǎo)一定能夠看到他所做出的貢獻(xiàn)以及他展現(xiàn)出的才能,對(duì)他以后的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。作為考官,很容易就能聽出兩種答題內(nèi)容的區(qū)別,很明顯第二種溝通才是真正實(shí)現(xiàn)了有效溝通。為什么?因?yàn)榈诙N溝通是建立在明白他的溝通對(duì)象喜歡什么想要什么的基礎(chǔ)上來確定溝通內(nèi)容的。所以,若想達(dá)到有效溝通,除了有平等合適的語氣及溝通環(huán)境外,還要有的就是要站在溝通對(duì)象的基礎(chǔ)上考慮他在想什么,他想要什么,他在意什么,再輔以動(dòng)之以情、曉之以理、誘之以利、責(zé)之以法等溝通技巧,來實(shí)現(xiàn)有效溝通。正如一段子中所述,話說幾位東北顧客到一餐館吃飯,一東北服務(wù)員風(fēng)風(fēng)火火端了一碗湯上桌,由于著急,大拇指都弄到湯里了,顧客見狀,就說了嗨,哥們兒,你手弄湯里了,東北服務(wù)員則嘿嘿傻笑一聲,回之沒事兒,哥,我不燙。不在同一頻道,未弄清對(duì)象在想什么,想要表達(dá)什么,服務(wù)員就難以理解到對(duì)方只是提醒他這樣不衛(wèi)生,希望他能重新?lián)Q一碗,也就只能鬧笑話。所以,只有明白什么是有效溝通,了解怎樣達(dá)到有效溝通,才能不鬧笑話,也才能在中與眾不同,得償所愿。中公教育希望大家通過本次的學(xué)習(xí),在下次遇到類似題目的時(shí)候能夠做到舉一反三、觸類旁通,考個(gè)好成績(jī)。