2013年軍隊(duì)文職考試考試必知:主權(quán)常識(shí)題

軍隊(duì)文職考試常識(shí)考試大綱明確指出,考查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)。在大綱里,明確提出應(yīng)知應(yīng)會(huì)側(cè)重對(duì)情社情的了解,情社情既包括對(duì)基本情況的了解,也包含對(duì)近期發(fā)生重大事件的了解。而能夠指示情社情的大事則是考試的重點(diǎn)。今年外交方面大事頻出,釣魚(yú)島事件直指中的主權(quán)。紅師軍隊(duì)文職考試考試研究中心與眾位考生一起分享中日外交的起伏。 一、2013知識(shí)點(diǎn)鏈接 1.第一次中日戰(zhàn)爭(zhēng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) 清政府戰(zhàn)敗,1895年簽訂《馬關(guān)條約》:將遼東半島、臺(tái)灣島及所有附屬各島嶼、澎湖列島割讓給日本;日本暫占威海衛(wèi);開(kāi)放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸 2.第二次中日戰(zhàn)爭(zhēng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng): 侵略 1931年9月18日東北九一八事變 1932年1月28日上海一二八事變。

1935年華北華北事變 1937年7月7日北京盧溝橋事變,開(kāi)始全面侵華 反抗 平型關(guān)大捷:抗戰(zhàn)以來(lái)首次重大勝利。 臺(tái)兒莊大捷:正面戰(zhàn)場(chǎng)最大的勝利 棗宜會(huì)戰(zhàn):1940,張自忠犧牲。 百團(tuán)大戰(zhàn):1940,八路軍與日軍間規(guī)模最大、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的戰(zhàn)役 勝利: 1945年8月15日日本無(wú)條件投降;9月2日日本簽署投降書(shū),抗戰(zhàn)結(jié)束 1943年《開(kāi)羅宣言》規(guī)定,日本從中奪去的東北各省、臺(tái)灣和澎湖列島等領(lǐng)土,戰(zhàn)后必須歸還中 3.中日建交1972年,日本首相田中角榮訪(fǎng)問(wèn)中,中日邦交正?;?

2016軍隊(duì)文職考試考試備考:考生必知政治常識(shí)

2016軍隊(duì)文職考試考試中的政治基礎(chǔ)常識(shí)是非常重要的部分,許多考生在復(fù)習(xí)起來(lái)都毫無(wú)頭緒,但是紅師教育總結(jié)歷年經(jīng)驗(yàn)與真題,總結(jié)出了在政治基礎(chǔ)常識(shí)中必須知道的常識(shí)進(jìn)行匯總,紅師教育希望備考2016軍隊(duì)文職考試考試的考生都可以將下文所提到的常識(shí)牢固掌握,在2016軍隊(duì)文職考試考試中獲得優(yōu)秀成績(jī)。 一、什么是實(shí)踐 實(shí)踐是人以一定的手段能動(dòng)地改造和探索一切社會(huì)性的對(duì)象性活動(dòng)。實(shí)踐具有生產(chǎn)實(shí)踐、調(diào)控社會(huì)關(guān)系的實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)三種基本形式。 實(shí)踐具有以下特點(diǎn):實(shí)踐是主觀(guān)見(jiàn)之于客觀(guān)的特質(zhì)活動(dòng),具有直接現(xiàn)實(shí)性;實(shí)踐是人類(lèi)有目的的自覺(jué)活動(dòng),具有自覺(jué)能動(dòng)性;實(shí)踐活動(dòng)是不斷發(fā)展的,具有社會(huì)歷史性。 二、世界的普遍聯(lián)系 聯(lián)系是指事物之間及事物內(nèi)部要素之間的相互影響、制約和作用。

分析事物時(shí)必須具體分析事物之間的聯(lián)系,必須從整體上把握事物內(nèi)部的聯(lián)系。 三、世界的永恒發(fā)展 一切事物都在不斷運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展。一切事物都有其發(fā)生、發(fā)展和消亡的過(guò)程。發(fā)展的實(shí)質(zhì)是舊事物的消滅和新事物的產(chǎn)生。 四、世界的普遍規(guī)律 一切事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展都是有規(guī)律的,而規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中固有的、本質(zhì)的和必然的聯(lián)系。規(guī)律的存在與發(fā)生作用是客觀(guān)的,人們可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律,而且在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中,也必須遵循客觀(guān)規(guī)律。 五、唯物辯證法與形而上學(xué)的對(duì)立 唯物辯證法是一種承認(rèn)矛盾,主張用聯(lián)系、發(fā)展和全面的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題的方法;形而上學(xué)則是一種否定矛盾,孤立、靜止和片面地看問(wèn)題的方法。兩者是矛盾對(duì)立的,主流觀(guān)點(diǎn)是看待問(wèn)題防止片面性,承認(rèn)矛盾的普遍性與客觀(guān)性是正確對(duì)待矛盾的前提。

軍隊(duì)文職考試崗位能力類(lèi)比推理題必知詞語(yǔ)

2016軍隊(duì)文職考試考試中崗位能力類(lèi)比推理題中,許多關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解可以使解題事半功倍,紅師教育總結(jié)了軍隊(duì)文職考試崗位能力類(lèi)比推理題必知詞語(yǔ),希望對(duì)各位考生的2016軍隊(duì)文職考試考試有所幫助。 (一)遣詞造句法 遣詞造句法,即利用語(yǔ)感對(duì)題干給出的幾個(gè)詞項(xiàng)進(jìn)行造句,再用所造句子的結(jié)構(gòu)套用于選項(xiàng),合適的即為正確答案。實(shí)質(zhì)上,這種方法就是通過(guò)造句自然取得詞項(xiàng)之間的關(guān)系,尤其是在遇到關(guān)系不明確的題目時(shí),遣詞造句法是解題的法寶。除此之外,在二次辨析時(shí),通過(guò)遣詞造句法對(duì)比其在句子中的位置是否對(duì)應(yīng),也能起到事半功倍的效果。 1、通過(guò)造句建立聯(lián)系 有些題目的關(guān)系并不明顯,僅從所給詞項(xiàng)很難看出其中的關(guān)系,此時(shí)我們可以通過(guò)遣詞造句法,將這些詞項(xiàng)通過(guò)造句的方式聯(lián)系起來(lái),從而發(fā)現(xiàn)其中的關(guān)系,這也是遣詞造句法的主要功能。

對(duì)于兩詞型和對(duì)當(dāng)型題目,當(dāng)兩個(gè)詞項(xiàng)的關(guān)系不明顯時(shí),我們也可以通過(guò)造句引入其他元素將其聯(lián)系起來(lái)。 例題:導(dǎo)游:旅行社:行程 A.職員:公司:總結(jié) B.演員:劇院:表演 C.教師:學(xué)校:大綱 D.司機(jī):車(chē)隊(duì):駕照