2014廣東軍隊(duì)文職考試崗位能力言語：比喻手法巧解選詞填空

比喻是一種常用的修辭手法，是用本質(zhì)不同而又有相似點(diǎn)的事物描繪事物或說明道理的詞格。它在形式上，具有本體、喻體和比喻詞三個(gè)成分。因這三個(gè)成分的異同和隱現(xiàn)，比喻可分為明喻、隱喻（暗喻）和借喻三類。在明喻中，本體、喻詞和喻體同時(shí)出現(xiàn)，比如：葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。在暗喻中，本體、喻體和喻詞也都出現(xiàn)，但是喻詞有一些變化，變成了是、成為等系動(dòng)詞，比如：母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。這兩種比喻都好辨別，但是借喻沒有本體和喻詞，只有喻體出現(xiàn)。 在軍隊(duì)文職考試崗位能力言語考試中，言語理解與表達(dá)部分也會(huì)運(yùn)用到比喻這一修辭手法，比如在選詞填空中就出現(xiàn)過考察比喻的題目。但是在這些題目中，本體和喻體都會(huì)出現(xiàn)，唯獨(dú)沒有喻詞。

下面看兩個(gè)軍隊(duì)文職考試崗位能力言語考試?yán)樱?

2019廣東軍隊(duì)文職考試考試崗位能力技巧：邏輯填空思路分析

2019廣東軍隊(duì)文職考試考試崗位能力技巧：邏輯填空思路分析。軍隊(duì)文職考試考試崗位能力試卷當(dāng)中，言語理解與表達(dá)是很重要的一部分，最主要的題型是邏輯填空和片段閱讀。對(duì)于很多考生來說，言語部分的題目難度相對(duì)比較大，因?yàn)樗闹饔^性太強(qiáng)。很多同學(xué)在考試時(shí)要么把言語題放在最開始做要么就放在最后做，采用速戰(zhàn)速?zèng)Q的策略，以此來給其他題目留出時(shí)間。雖然言語題目主觀性很強(qiáng)，但是我們依舊有辦法制服它，接下來分享給大家的是關(guān)于言語理解與表達(dá)題目的解題技巧。 一、邏輯填空 邏輯填空類似高考語文中的選詞填空，一段話里設(shè)置一至三個(gè)空，從選項(xiàng)中選出適合放在文段中的詞。在軍隊(duì)文職人員招聘中解答邏輯填空題目主要有兩種方法：辨析詞語和邏輯呼應(yīng)法。

1、詞語辨析 在邏輯填空的題目中選項(xiàng)的設(shè)置也是大有講究的，每個(gè)選項(xiàng)中的詞語意思很相近，這就需要我們通過自身的積累對(duì)意思相近的詞語進(jìn)行辨析，選出最適合文段的詞語。例如軍隊(duì)文職考試崗位能力考試中的一道邏輯填空題目： 紀(jì)錄片也要注重挖掘人的情感和歷史，因?yàn)橐徊亢玫募o(jì)錄片不僅是對(duì)人和事物的簡單，更是對(duì)世界的發(fā)現(xiàn)。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.記錄獨(dú)特B.記敘獨(dú)到C.記述獨(dú)立D.記載獨(dú)創(chuàng)

2019廣東軍隊(duì)文職考試考試：崗位能力提分三步曲

一、研究真題 歷年真題永遠(yuǎn)是所有考生備考的寶藏，在備考過程中，真題具有極高的研究與參考價(jià)值。在網(wǎng)上搜索一套完整的歷年真題是很有必要的，大家都知道大部分省級(jí)軍隊(duì)文職考試錄用考試與軍隊(duì)文職考試考試崗位能力體系基本一致，歷屆軍隊(duì)文職招聘基本上都是以軍隊(duì)文職考試考試崗位能力為模板，包括其他小型公職類考試，考試題型、考試形式、考察要素基本是參照軍隊(duì)文職考試考試來定，因此，各位考生在備考過程中除了本省軍隊(duì)文職考試考試真題可以參考外，其他軍隊(duì)文職招聘題目及軍隊(duì)文職人員招聘題目也是可以借鑒的。通過對(duì)真題的研究，了解崗位能力考試的題型題量、考點(diǎn)分布等基礎(chǔ)性信息，這對(duì)我們備考非常具有指導(dǎo)意義。當(dāng)然，選用一套高質(zhì)量的真題解析也是必不可少的。

在每一種題型中必然存在一些非常簡單的考點(diǎn)，比如最復(fù)雜的判斷推理問題，其實(shí)里面很多知識(shí)點(diǎn)如：假言命題、可能性推理等知識(shí)看似非常難做，但是只要記住它的公式與技巧直接運(yùn)用反而是最能得分的題目;可能性推理中削弱、加強(qiáng)型的題型的選項(xiàng)看似十分糾結(jié)，但是把握好的方法與選項(xiàng)描述的強(qiáng)弱技巧，是完全可以排除掉糾結(jié)選項(xiàng)的。在這里，建議大家在研究完真題之后，針對(duì)自己的弱勢(shì)短板題型進(jìn)行專項(xiàng)突破，可以找到相關(guān)的課程或者教材進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)然很多人會(huì)有一個(gè)疑問，就是如何利用教材，其實(shí)教材的很多思想和方法都是可以使用的，但是看教材要適度，建議只有不懂的時(shí)候再去看相關(guān)的教材。 三、實(shí)戰(zhàn)模擬

2019廣東軍隊(duì)文職考試考試崗位能力技巧之資料分析陷阱解讀

2019廣東軍隊(duì)文職考試考試崗位能力技巧之資料分析陷阱解讀。軍隊(duì)文職考試崗位能力資料分析是非常重要的一種題型，也是考生必須拿到分?jǐn)?shù)的題型之一，資料分析一般都是崗位能力試卷中最后一類考題，也是壓軸的，素有得資料分析者得崗位能力之說，可見資料分析的重要性。軍隊(duì)文職考試崗位能力資料分析本身并沒有很難，尤其是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過資料分析的，得到高分也不在少數(shù)。資料分析題目一般不會(huì)太難，然而在實(shí)際做題過程中題目本身會(huì)設(shè)置一些小陷阱，部分學(xué)生在做題過程中由于粗心或者是知識(shí)點(diǎn)掌握不牢等原因很容易失誤掉落陷阱中，留下會(huì)的卻沒有做對(duì)的遺憾，所以為了避免類似遺憾的出現(xiàn)，我們對(duì)于軍隊(duì)文職考試崗位能力資料分析中常見的一些陷阱做出歸納和分析，方便大家提前了解，以減少大家的失誤。

1.時(shí)間陷阱 這類題目往往給出與原文相近的時(shí)間、日期，并在選項(xiàng)中給出與原文的數(shù)據(jù)以混淆視聽，擾亂考生視線。