2018年軍隊(duì)文職考試考試：如何用賦值法解好經(jīng)濟(jì)問(wèn)題？
經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題在軍隊(duì)文職考試及軍隊(duì)文職考試筆試中每年必考，其實(shí)經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題就是錢(qián)、錢(qián)、錢(qián)，與我們生活息息相關(guān)，其重要度不言而喻。在解這類(lèi)問(wèn)題時(shí)除了掌握常規(guī)的公式外，還應(yīng)學(xué)會(huì)些技巧賦值法。賦值法在解題時(shí)能夠大大提升我們的解題速度。那我們一起來(lái)看看幾道例題。 A.九折B.七五折C.六折D.四八折
軍隊(duì)文職崗位能力古典概率問(wèn)題常用概念及公式
古典概率問(wèn)題是考試軍隊(duì)文職招聘問(wèn)題中常見(jiàn)的題型之一，出現(xiàn)頻率較高，而近幾年的古典概率問(wèn)題，多數(shù)結(jié)合一些簡(jiǎn)單的排列組合整體考察，難度不高。接下來(lái)專(zhuān)家為大家介紹古典概率問(wèn)題常用概念及公式和解題方法。一、常用概念及公式概率的定義：表示一個(gè)事件發(fā)生的可能性的大小的數(shù)。古典概率的定義：如果試驗(yàn)中可能出現(xiàn)的基本事件數(shù)有n個(gè)，而事件A包含的基本事件數(shù)為m個(gè)，A的概率。特征：(1)有限性：所有基本事件是有限個(gè)。(2)等可能性：各基本事件發(fā)生的可能性是相等的。二、解題方法(1).直接求1.枚舉法：m和n都是通過(guò)枚舉的方法數(shù)出來(lái)的。2.排列數(shù)和組合數(shù)：m和n都是通過(guò)排列或組合的方法求出來(lái)的。(2).間接求一般出現(xiàn)至少。直接求A發(fā)生的概率較難，此時(shí)，可以先求出事件A不發(fā)生的概率P(B),P(A)=1-P(B)。三、例題剖析例1.某單位共有四個(gè)科室，第一科室20人，第二科室21人，第三科室25人，第四科室34人，隨機(jī)抽取一人到外地考察學(xué)習(xí)，抽到第一科室的概率是多少?紅師解析：，m為抽到第一科室，即從第一科室20中隨機(jī)抽一個(gè)人考察學(xué)習(xí)，n為從四個(gè)科室中隨機(jī)抽一個(gè)人考察學(xué)習(xí)，四個(gè)科室共20+21+25+34=100人。,選C。例2.投擲兩個(gè)骰子，投擲的點(diǎn)數(shù)之和為奇數(shù)的概率為P1，投資的點(diǎn)數(shù)之和為偶數(shù)的概率為P2,問(wèn)P1和P2的大小關(guān)系?A.P1=P2P2紅師解析：P1=1-P2=0.5，所以P1=P2,選A.例3.兩雙完全相同的鞋中，隨機(jī)抽取一雙鞋的概率為：D.1紅師解析：(2).間接求一般出現(xiàn)至少。直接求A發(fā)生的概率較難，此時(shí)，可以先求出事件A不發(fā)生的概率P(B),P(A)=1-P(B)例4.一個(gè)辦公室有2男3女共5個(gè)職員，從中隨機(jī)選出2人參加培訓(xùn)，那么至少有一個(gè)男職員參加培訓(xùn)的可能性有多大?紅師解析：至少有一個(gè)男職員參加的基本事件數(shù)不好求，它的對(duì)立事件就是：都是女職員。，P(A)=。選B。中公教育專(zhuān)家希望各位考生能熟練記憶概率問(wèn)題相關(guān)概念，利用好對(duì)應(yīng)公式，在考試中順利拿下這個(gè)考點(diǎn)。
