2014廣東軍隊(duì)文職考試崗位能力推理判斷：所有與某個的關(guān)系
在我們平時的真假推理題型中，通常大家接觸到的是矛盾關(guān)系與反對關(guān)系。其中的反對關(guān)系主要考察兩個所有命題與兩個有的命題的關(guān)系。今天想和大家分享的是所有與某個的反對關(guān)系。 所有與某個的反對關(guān)系具體來說包括所有的S都是P與某個S不是P命題之間的關(guān)系、所有的S都不是P與某個S是P命題之間的關(guān)系。我們現(xiàn)在以所有的S都是P與某個S不是P兩個命題之間的關(guān)系為例來探究它們的真假情況。這里的某個是特指，即特定指某個人或物，不得隨意改變其身份和性質(zhì)。例如班里所有的同學(xué)都是黨員與此班同學(xué)小李不是黨員兩個命題。小李即某個的具體化。那么這兩個命題的真假情況如何呢？ 第一種情況，當(dāng)所有的同學(xué)都是黨員為真的時候，我們知道小李作為班里的一份子，必然也是黨員，那么小李不是黨員這個命題就是假的。
第二種情況，當(dāng)所有的同學(xué)都是黨員這個命題為假的時候，我們知道它的矛盾命題為真，即有的同學(xué)不是黨員為真。我們知道這里有的的范圍具有伸縮性，是指有同學(xué)不是黨員，可以指代至少有一個不是黨員，也可以指至多全部同學(xué)都不是黨員，即有的的范圍不一定能將小李包含在內(nèi)。如果這里有的同學(xué)不是黨員恰恰包含了小李，那么原來的命題小李不是黨員就是真命題；如果這里有的同學(xué)不是黨員只是指一部分同學(xué)，正好沒有包含小李，那么原來的命題小李不是黨員就是假命題。故而當(dāng)所有的同學(xué)都是黨員這個命題為假的時候，此班同學(xué)小李不是黨員這個命題真假不定。于是我們可以知道當(dāng)所有的S都是P為假的時候，某個S不是P是真假不定的。 綜上所述，不論哪種情況，所有的S都是P與某個S不是P兩個命題之間必然存在一個假命題。
例如以下這個天津軍隊(duì)文職考試崗位能力判斷推理試題：
2019廣東軍隊(duì)文職考試考試：崗位能力提分三步曲
一、研究真題 歷年真題永遠(yuǎn)是所有考生備考的寶藏，在備考過程中，真題具有極高的研究與參考價值。在網(wǎng)上搜索一套完整的歷年真題是很有必要的，大家都知道大部分省級軍隊(duì)文職考試錄用考試與軍隊(duì)文職考試考試崗位能力體系基本一致，歷屆軍隊(duì)文職招聘基本上都是以軍隊(duì)文職考試考試崗位能力為模板，包括其他小型公職類考試，考試題型、考試形式、考察要素基本是參照軍隊(duì)文職考試考試來定，因此，各位考生在備考過程中除了本省軍隊(duì)文職考試考試真題可以參考外，其他軍隊(duì)文職招聘題目及軍隊(duì)文職人員招聘題目也是可以借鑒的。通過對真題的研究，了解崗位能力考試的題型題量、考點(diǎn)分布等基礎(chǔ)性信息，這對我們備考非常具有指導(dǎo)意義。當(dāng)然，選用一套高質(zhì)量的真題解析也是必不可少的。
在每一種題型中必然存在一些非常簡單的考點(diǎn)，比如最復(fù)雜的判斷推理問題，其實(shí)里面很多知識點(diǎn)如：假言命題、可能性推理等知識看似非常難做，但是只要記住它的公式與技巧直接運(yùn)用反而是最能得分的題目;可能性推理中削弱、加強(qiáng)型的題型的選項(xiàng)看似十分糾結(jié)，但是把握好的方法與選項(xiàng)描述的強(qiáng)弱技巧，是完全可以排除掉糾結(jié)選項(xiàng)的。在這里，建議大家在研究完真題之后，針對自己的弱勢短板題型進(jìn)行專項(xiàng)突破，可以找到相關(guān)的課程或者教材進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)然很多人會有一個疑問，就是如何利用教材，其實(shí)教材的很多思想和方法都是可以使用的，但是看教材要適度，建議只有不懂的時候再去看相關(guān)的教材。 三、實(shí)戰(zhàn)模擬
