413軍隊文職考試崗位能力備考：言語理解聚焦主旨化
軍隊文職考試考試言語理解與表達的考試大綱在題型命制上仍然沿用以往的叫法，其中包括閱讀理解、邏輯填空和語句表達這三大部分。雖然題型依舊沿用以往的叫法，但是紅師軍隊文職考試考試研究中心研究發(fā)現(xiàn)近幾年軍隊文職招聘題目的難度越來越大，言語理解與表達這部分的命題也出現(xiàn)了復(fù)雜化的趨勢，這種復(fù)雜化主要表現(xiàn)在各部分的命題都出現(xiàn)了主旨化趨勢。 主旨化指在片段閱讀部分絕大多數(shù)文段都能看到主旨句或找尋文段重點信息題的影子，因此在解答時找出文段的主旨句或者重點信息無疑成了解題關(guān)鍵。片段閱讀通常是20道題，我們習(xí)慣上把片段閱讀分為主旨概括題、意圖判斷題、態(tài)度觀點題、細節(jié)理解題、語句理解題、標題填入題和代詞指代題。我們拿細節(jié)理解題來舉例，有的同學(xué)在看到下列說法錯誤的是......
如果還是沿用這樣的方法來解2013年的考題，那么恐怕會得不償失，因為這樣解題不僅浪費了時間，而且還不能保證正確率。
2019年軍隊文職考試考試崗位能力選詞填空簡單化
2019年軍隊文職考試考試崗位能力選詞填空簡單化。在往年的軍隊文職考試考試中，軍隊文職考試考試在選詞填空部分考查20道題目，比重還是十分大的，可是選詞填空也是眾多考生十分頭痛的部分，因為大家都覺得，自己的詞匯量積累不夠，不知道每一個詞語應(yīng)該怎么用，紅師教育老師認為，其實掌握了合適的方法，選詞填空也可以很簡單。 首先介紹的第一個方法是語素聯(lián)想法。何為語素?就是最小的語音語義結(jié)合體。比如牛，它有自己的讀音，也有自己的意義;而蜘蛛的蜘，它有自己的讀音，但是沒有自己的意義，只有兩個字放在一起才算是有意義。語素聯(lián)想法就是對詞語當中的語素進行聯(lián)想，從而了解詞語的含義以及詞語和詞句間的區(qū)別。例如，緣木求魚，如果大家不知道這個詞語什么意思，我們就可以先將他拆分，首先是緣，緣有沿著，順著的意思，木，是木頭，緣木，引申為爬樹;
比喻方向或辦法不對頭，不可能達到目的?？?，這樣一個詞語的意思我們就知道了。再比如終止和中止，這兩個詞語讀音是一樣的，但是他們有什么區(qū)別呢?我們想一下，終可以想到什么?最終，終點，所以終止之后就沒有了，而中，大家想到的中間，中心，是一半，所以中止后還有可能繼續(xù)。 第二個方法是遣詞造句法，就是將詞語造句，放入我們熟悉的語句中，方便我們來了解詞語的意義和用法。例如望其項背這個詞語，我們很多人都知道它是比的上的意思，可是如果我們?nèi)绾问褂媚?造句后發(fā)現(xiàn)，我們都說難以望其項背，所以這個詞語都是否定用法的。 下面我們拿一道題目來練習(xí)下。
