2017北京軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考:謙敬詞的妙用技巧
在2017北京軍隊(duì)文職考試考試備考中,崗位能力試卷里的邏輯填空里,謙敬詞是必考的一道題目,其實(shí)考察的是考生的綜合素質(zhì),也是一種文化修養(yǎng)的考察以及對(duì)中傳統(tǒng)文化的整體把握。謙敬詞是從古代傳承下來(lái)的精粹,雖然現(xiàn)在用的很少,但是信手拈來(lái)幾個(gè)謙敬詞,大家也都是耳熟能詳?shù)摹H?...。。我們?nèi)ベ?gòu)物的時(shí)候,一般的店面經(jīng)常會(huì)有歡迎光臨、歡迎惠顧等語(yǔ),光臨、惠顧就是敬詞。專(zhuān)家給予考生一些解決謙敬辭相關(guān)題目的小技巧,讓大家在軍隊(duì)文職考試考試備考中活學(xué)活用,正確使用,分分必爭(zhēng)。 謙詞:表示謙虛或謙恭的言詞常用于人們?nèi)粘=浑H和書(shū)信往來(lái)中,大都只能用于自稱(chēng)。如,我們耳熟能詳?shù)囊恍┲t詞:鄙人、不才、家父、愚兄、小兒、犬子、賤內(nèi)、拙荊、寒舍、愚見(jiàn)、薄面、拋磚引玉、狗尾續(xù)貂、全力相助、綿薄之力。
我們耳熟能詳?shù)木丛~:足下、閣下、令郎、令嬡、令尊、令閫(kǔn,古代婦女的內(nèi)室。令閫,對(duì)對(duì)方妻子的敬稱(chēng))、賢弟、華府、高見(jiàn)、芳齡、高壽、賜教、蓬蓽生輝、鼎力相助、不吝賜教。 除此以外還有一些需要我們特別記憶,而且出現(xiàn)的高頻謙敬詞。 1、斧正/雅正 同:均為敬詞,均可表示讓別人對(duì)自己的問(wèn)題指出錯(cuò)誤。 異:適用的情境不同,如下, 雅正:把自己的詩(shī)文書(shū)畫(huà)送人時(shí),表示請(qǐng)對(duì)方指教。 斧正:學(xué)術(shù)專(zhuān)家雙方之間特定的用詞,也就是高手之間的過(guò)招才可用斧正,一般的情形用這個(gè)詞會(huì)顯得不謙虛,切記切記。如:西門(mén)吹雪和葉孤城的對(duì)決,即可互稱(chēng)斧正。 2、鼎力/全力 同:盡力幫助。 異:鼎力為敬詞,感謝別人幫助自己用此。 全力為謙詞,自己幫助別人時(shí)用此。
他日有托,本人定當(dāng)投桃報(bào)李,全力相助。 3、惠贈(zèng)/敬贈(zèng) 同:都指給予。 異:敬贈(zèng)為謙詞。指恭敬的贈(zèng)送,用于自己對(duì)別人的贈(zèng)送行動(dòng); 惠贈(zèng)為敬詞,用于稱(chēng)對(duì)方對(duì)自己的贈(zèng)送。 如:這本古籍是我的恩師惠贈(zèng)給我的,我現(xiàn)在把它敬贈(zèng)給你,希望對(duì)你能有所得。 接下來(lái),我們來(lái)看一道題目練習(xí)一下,鞏固記憶。 例:本公司歡迎各界朋友前來(lái)____,我們將____,在提供投資策略方面____,并____《實(shí)用投資指南》一冊(cè)。 依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A、請(qǐng)教不吝賜教全力相助敬贈(zèng) B、指教洗耳恭聽(tīng)鼎力相助惠贈(zèng) C、指教知無(wú)不言言無(wú)不盡全力相助敬贈(zèng) D、指正多多指教鼎力相助惠贈(zèng) 這道題目應(yīng)該選擇C。很明顯,第一空主語(yǔ)是各界朋友,應(yīng)選敬詞。
第四空是我們給別人,應(yīng)選敬詞。所以第二空排除A和D。不吝賜教和多多指教都是敬詞。第三空排除B,鼎力為敬詞。只能選擇C,而且C選項(xiàng)中第四個(gè)空的敬贈(zèng)也與文段匹配。 在軍隊(duì)文職考試考試崗位能力言語(yǔ)理解與表達(dá)中,掌握謙敬詞至少可以輕而易舉的解決一道邏輯填空題目,在分分必爭(zhēng)的軍隊(duì)文職考試考試備考中,花上半個(gè)小時(shí)的時(shí)間解決謙敬詞的問(wèn)題,我們何樂(lè)而不為呢,積少成多,聚沙成塔,慢慢積累和長(zhǎng)期的積淀,必能扶搖直上,一舉成公! 》》》》》
2018年北京軍隊(duì)文職考試考試崗位能力輔導(dǎo):數(shù)量關(guān)系的備考注意事項(xiàng)
1.立足考情,有的放矢 知己知彼,百戰(zhàn)不殆。理解自己的情況的同時(shí),也許要求了解我們的敵人軍隊(duì)文職考試考試的一些特點(diǎn)。根據(jù)近些年的考試真題分析,數(shù)量關(guān)系的占比,區(qū)別于其他類(lèi)的公職考試,還是很大的,所以對(duì)于這一部分,大家不能掉以輕心,要好好進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。 2.摸清考點(diǎn),重點(diǎn)突破 在數(shù)字推理的10道題中,其中經(jīng)??疾榭疾榈臄?shù)列有等差數(shù)列、多次方數(shù)列等。也就是說(shuō),對(duì)于我們的等差數(shù)列,首先大家要明確,等差數(shù)列的思考方向。當(dāng)拿到一組數(shù)列,大數(shù)倍數(shù)關(guān)系3倍以?xún)?nèi)的時(shí)候,可以?xún)?yōu)先考慮作差,去看差之間的規(guī)律,如果一次不行,可以采取強(qiáng)逐差的思想,直到得出結(jié)果為止。對(duì)于我們的多次方數(shù)列,相關(guān)的數(shù)字敏感性大家還是要建立起來(lái),熟悉20以?xún)?nèi)的數(shù)字的平方,及11以?xún)?nèi)數(shù)字的立方,甚至我們常見(jiàn)的質(zhì)數(shù)以及合數(shù)大家也要盡量去熟悉。
其中包括了整除、特值、方程等常用的解題方法都有所考查到。行程問(wèn)題、幾何問(wèn)題、排列組合問(wèn)題、最值問(wèn)題也是基本上屬于每年都會(huì)考查到知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于經(jīng)常考查的這些知識(shí)點(diǎn),大家一定要引起足夠的重視。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以先從比價(jià)簡(jiǎn)單的、容易掌握的知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始突破。比如我們的整除,整除在近三年的軍隊(duì)文職考試考試中,出現(xiàn)的頻率還是很高的。那么我們首先就要了解什么是整除?什么時(shí)候用整除?以及整除怎么用?這些都是我們?cè)趥淇歼^(guò)程中一定要弄清楚的部分。簡(jiǎn)單的拿一道題目給大家舉一個(gè)例子。 某糧庫(kù)里有一堆袋裝大米。已知第一堆有303袋大米,第二堆有全部大米袋數(shù)的五分之一,第三堆有全部大米袋數(shù)的七分之若干。問(wèn)糧庫(kù)里共有多少袋大米?
此外,在軍隊(duì)文職考試考試過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)真題重復(fù)考查的情況。所以各位考生在備考的過(guò)程中,除了復(fù)習(xí)相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)之外,還應(yīng)該多去做一些真題,一來(lái)更加的熟悉考情,真正考試中遇到重復(fù)的題目對(duì)于大家的考試狀態(tài)也有所幫助。同時(shí),時(shí)間充足的同學(xué)可以多去做一些題目,多做一些練習(xí),更好的掃清自己的盲點(diǎn)。
2013北京軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考:數(shù)字推理的多重?cái)?shù)列出路
數(shù)字推理五大基本類(lèi)型,多級(jí)、多重、分?jǐn)?shù)、冪次和遞推數(shù)列,而近兩年的軍隊(duì)文職人員招聘數(shù)字推理題目出題慣性,一般是多級(jí)、分?jǐn)?shù)、冪次和遞推數(shù)列交叉出題。很多考生都會(huì)有疑問(wèn),到底多重?cái)?shù)列該不該引起重視,以后軍隊(duì)文職人員招聘還會(huì)不會(huì)出多重?cái)?shù)列的題目。 關(guān)于這個(gè)多重?cái)?shù)列的出路問(wèn)題,從近兩年的軍隊(duì)文職招聘和多省所出的題目中,我們可以發(fā)現(xiàn)多重?cái)?shù)列已經(jīng)有了新的出路。紅師軍隊(duì)文職考試考試研究中心()將為考生做一分析。 首先,我們都知道在多重?cái)?shù)列中,交叉和分組是多重?cái)?shù)列的兩大類(lèi)型,這里我們格外強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的就是交叉數(shù)列。交叉數(shù)列的本質(zhì)實(shí)際上是奇數(shù)項(xiàng)和偶數(shù)項(xiàng)各自成一簡(jiǎn)單的規(guī)律,而對(duì)于簡(jiǎn)單的多重?cái)?shù)列可以理解為兩個(gè)基礎(chǔ)數(shù)列的交叉。
2013年北京市軍隊(duì)文職考試考試《崗位能力》定義判斷類(lèi)題目快速解法
軍隊(duì)文職考試考試崗位能力判斷推理模塊中,定義判斷是大家眼中較為簡(jiǎn)單的一個(gè)題型。所以大多數(shù)考生在平常的復(fù)習(xí)中花在定義判斷上的時(shí)間并不長(zhǎng),那么如何在相對(duì)較短的時(shí)間里提高定義判斷做題的速度和準(zhǔn)確度就顯得尤為重要。在此紅師軍隊(duì)文職考試考試研究中心()給大家介紹一下定義判斷中一類(lèi)題目的快速解法--名詞性定義之偏正結(jié)構(gòu)類(lèi)的快速解法,希望給廣大考生復(fù)習(xí)定義判斷帶來(lái)幫助。 在大家做定義判斷的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多偏正結(jié)構(gòu)的名詞定義,對(duì)于這類(lèi)題目其實(shí)做起來(lái)是很有技巧的。首先我們一起來(lái)了解一下什么是偏正結(jié)構(gòu)的名詞定義。所謂偏正結(jié)構(gòu),是指由兩部分組成的結(jié)構(gòu),并且這兩部分是修飾和被修飾的關(guān)系。偏正結(jié)構(gòu)有兩種:一種是定中結(jié)構(gòu),一種是狀中結(jié)構(gòu),軍隊(duì)文職考試考試定義判斷題目中經(jīng)常出現(xiàn)的一般是定中結(jié)構(gòu)。
如:美麗的姑娘、帥氣的小伙,偉大的祖、摩擦性失業(yè)、不當(dāng)?shù)美?、可更新資源等等都是偏正結(jié)構(gòu)的名詞定義。那么在做這類(lèi)偏正結(jié)構(gòu)名詞性定義判斷時(shí),只要將這個(gè)偏正結(jié)構(gòu)弄清楚就可以快速解題,比如說(shuō)不當(dāng)?shù)美?,首先它必須滿(mǎn)足得利這一要件;其次它必須滿(mǎn)足這種得利的手段是不當(dāng)?shù)倪@一要件,這兩個(gè)條件同時(shí)滿(mǎn)足才能稱(chēng)之為不當(dāng)?shù)美_x項(xiàng)中不滿(mǎn)足得利或者不滿(mǎn)足不當(dāng)?shù)亩疾荒芊Q(chēng)之為不當(dāng)?shù)美?。下面我們通過(guò)幾個(gè)真題再來(lái)強(qiáng)化一下這種技巧的運(yùn)用。