2018運(yùn)營(yíng)商招聘備考試題解析—判斷推理四

在運(yùn)營(yíng)商招聘的筆試中，有一部分題目屬于判斷推理，看似復(fù)雜，難以理清關(guān)系，今天我們就來(lái)給大家整理一下運(yùn)營(yíng)商招聘筆試中判斷推理類(lèi)題目該如何解題！ 試題7：熱天可能會(huì)使人煩躁不安，對(duì)他人采取負(fù)面反應(yīng)，甚至進(jìn)攻，發(fā)生反社會(huì)行為，世界上炎熱的地方，也是攻擊行為較多的地方。 由此可推出的最恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論是()。 A.自然環(huán)境決定人格特征 B.自然物理環(huán)境可對(duì)特定行為作出一定的解釋 C，越是寒冷的地方，人們?cè)讲粫?huì)出現(xiàn)侵犯行為 D.炎熱的地方社會(huì)治安更好 [解析) (1)文中第一句就出現(xiàn)了熱天可能會(huì)使人煩躁不安這樣或然性前提，閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn)這樣的前提，就可在選項(xiàng)中搜索可能性結(jié)論，排除其他。 (2)B是具有可能性的結(jié)論。

答案B。 這樣的閱讀方法是把握特征的方法，熟練掌握后，可大大節(jié)省閱讀時(shí)間，更避免困惑在百思不得其解的分析中。再體會(huì)下一個(gè)試題，也許你立刻就找到答案。 試題8：研究人員通過(guò)大量數(shù)據(jù)分析：人們心理煩躁的原因可能是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的劇烈競(jìng)爭(zhēng)感到疲倦或不適應(yīng)，也可能是多數(shù)人長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)后的網(wǎng)絡(luò)綜合癥帶來(lái)的副作用，還有可能是人際關(guān)系的不和諧造成的心理負(fù)擔(dān)過(guò)重。煩躁心理使社會(huì)秩序呈現(xiàn)不良形態(tài)，甚至傳染他人引起無(wú)名的煩亂。 以上分析說(shuō)明()。 A.人們的煩躁心理可對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響 B.和諧的社會(huì)不會(huì)引起人們心理煩躁 C.比較起來(lái)，人際關(guān)系是決定人們心理是否煩躁的重要原因 D.強(qiáng)化知識(shí)積累，則能增強(qiáng)適應(yīng)能力、把握處世尺度，減少心理煩躁的因素 [解析] (1)牢記，可能性前提不能推出B、C、D這些確定性結(jié)論。

(2)同時(shí)，A也是一個(gè)宏觀性選項(xiàng)，對(duì)照其他不十分恰當(dāng)?shù)木唧w說(shuō)法，也是必選對(duì)象;在解析過(guò)程中，可靈活恰當(dāng)使用不同的分析原則。 [點(diǎn)撥]快讀：發(fā)現(xiàn)可能條件，不必詳讀題干; 快解：分析搜索選項(xiàng)，或然選項(xiàng)必選。(或然;不必然、也許、可能) 可能不推必，是對(duì)客觀認(rèn)識(shí)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)，可能和必然在邏輯常識(shí)中被稱(chēng)做模態(tài)詞項(xiàng)，是一對(duì)必須遵循思維規(guī)則的邏輯概念。此夕L，還有不必然、不可能等概念之間的互相推理。 再說(shuō)部分不推全。部分不推全也是重要的分析原則之一。其中的部分是個(gè)別性條件，指非整體性概念，包括一些、大多數(shù)等。全則是相對(duì)部分來(lái)說(shuō)的全稱(chēng)概念，如：都、任何、所有等。顧名思義，部分不推全包括個(gè)別現(xiàn)象不推出整體現(xiàn)象、少數(shù)現(xiàn)象不推出多數(shù)現(xiàn)象、用某一類(lèi)不去推其他類(lèi)等。

如：發(fā)現(xiàn)某地區(qū)某幾個(gè)人長(zhǎng)了6個(gè)手指，就斷言：這個(gè)地區(qū)的人都是6個(gè)指頭。這就是樣本不足的歸納，犯了常言中以偏概全的邏輯錯(cuò)誤。再如：朗朗從小學(xué)鋼琴，最終成為世界聞名的鋼琴家，蘭蘭也從小學(xué)鋼琴，所以蘭蘭也必定能成為世界聞名的鋼琴家。這就犯了機(jī)械類(lèi)比的邏輯錯(cuò)誤。事或物不同，屬性未必相同，不可異類(lèi)必推。

2016年軍隊(duì)文職招聘考試崗位能力試題每日一練：政治常識(shí)（12.22）

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有些人認(rèn)為棒球中下手球的投擲方法沒(méi)有危險(xiǎn)。但1920年，由于投擲手卡爾的下手球擊中卡查普曼，后者死于頭部受傷，下手球的投擲方法應(yīng)被禁止。 上述推理過(guò)程符合()形式。 A.將一普遍原理適用一個(gè)特定的例子上 B.混淆了原因和其產(chǎn)生的影響 C.從一個(gè)特定的事例上得出一個(gè)普遍結(jié)論 D.用個(gè)人而非邏輯的理由抨擊了提倡者的意思 3.馬克思主義哲學(xué)與各門(mén)具體學(xué)科的關(guān)系是()。 A.無(wú)限與有限、絕對(duì)與相對(duì)的關(guān)系 B.一般與個(gè)別、共性與個(gè)性的關(guān)系 C.本質(zhì)與現(xiàn)象、必須與偶然的關(guān)系 D.理性認(rèn)識(shí)與感性認(rèn)識(shí)的關(guān)系

2017軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：推出型試題解2017答新思路

可以推出型試題的特點(diǎn)是：題干給出一些前提和條件，要求考生結(jié)合特定的語(yǔ)言環(huán)境，根據(jù)它們之間的語(yǔ)義關(guān)聯(lián)，推知可以得出的結(jié)論。所以這種題目，又可以稱(chēng)之為語(yǔ)義推理。語(yǔ)義推理與邏輯推理不同，它不依靠嚴(yán)格的邏輯推理形式，而是主要通過(guò)揭示前提和條件之間的語(yǔ)義關(guān)聯(lián)。這是邏輯判斷題的最常見(jiàn)命題思路。值得特別注意的是，這種推理不需要增加什么條件，或者增加前提，可以直接從題干的前提中得出結(jié)論。當(dāng)然，這種題目的最大特點(diǎn)就是得出的結(jié)論不是必然的，我們經(jīng)常講得出的結(jié)論雖然不是必然的，但是通常是最可能的即可。 可以推出型試題的做法，具體來(lái)說(shuō)就是四大原則：從弱原則;整體原則;協(xié)調(diào)原則和現(xiàn)在原則。在可以推出型試題里面經(jīng)常警示學(xué)員不要犯的三大錯(cuò)誤。

無(wú)由猜測(cè)和夸大事實(shí)。具體來(lái)說(shuō)，解答這類(lèi)問(wèn)題的核心步驟是：第一，明確是要尋找可以推出的項(xiàng)，還是不能推出的項(xiàng);第二，借助于關(guān)鍵詞或邏輯連接詞，明確題干陳述的中心語(yǔ)義;第三，明確備選項(xiàng)的語(yǔ)義(特別是隱含語(yǔ)義);第四，建立或排除備選項(xiàng)與題干陳述之間的語(yǔ)義關(guān)聯(lián)。其實(shí)這個(gè)是一個(gè)操作流程。但是學(xué)員必須很熟練的掌握正向思考的四大原則，和反向排除的三大注意，這樣才能夠高效快速的解答出軍隊(duì)文職考試考試的試題。 例題1： 在就業(yè)者中存在一種多元的幻覺(jué)：認(rèn)為在這個(gè)多元開(kāi)放的時(shí)代，每個(gè)人對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，對(duì)未來(lái)之路的選擇是多元的、自由的。但看看現(xiàn)實(shí)就知道，這種選擇下的目標(biāo)指向是一元的，大家都一窩蜂地流向了城市，盯住了高薪白領(lǐng)職位，以為是個(gè)性選擇，實(shí)際都匯合進(jìn)同一條河流;

以為是自由的追求，實(shí)際都被一種封閉的思想禁錮一一這便是多元的幻覺(jué)。 由此可以推出的是() A.高薪職位的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈 B.多元的選擇客觀上是不存在的 C.就業(yè)者實(shí)際上沒(méi)有自由選擇的權(quán)利 D.社會(huì)并沒(méi)有給就業(yè)者提供多元的選擇 這是一道頗具爭(zhēng)議的題目。很多參考書(shū)都給的是B答案。其實(shí)這個(gè)題目有點(diǎn)考哲學(xué)的意味。社會(huì)是否給就業(yè)者提高多元的選擇呢，客觀上提供了的。這個(gè)是哲學(xué)觀點(diǎn)。但是并不意味著提供了多元的選擇，就有多元的結(jié)果，或者說(shuō)客觀有這些現(xiàn)象，但是這些現(xiàn)象實(shí)際的本質(zhì)是反映的同一個(gè)問(wèn)題。但是不能不客觀承認(rèn)這個(gè)現(xiàn)象的存在。故這個(gè)題目的答案應(yīng)該選擇是C答案。 例題2： 面試在求職過(guò)程中非常重要。經(jīng)過(guò)面試，如果應(yīng)聘者的個(gè)性不適合待聘工作的要求，則不可能被錄用。

必須經(jīng)過(guò)面試才能取得工作，這是工商界的規(guī)矩 B.面試主持者能夠準(zhǔn)確地分辨出哪些個(gè)性是工作所需要的 C.面試的惟一目的就是測(cè)試應(yīng)聘者的個(gè)性 D.若一個(gè)人的個(gè)性適合工作的要求，他就一定被錄用 這個(gè)題目看起來(lái)是一個(gè)假設(shè)前提的題目，但其實(shí)要是真正掌握了從弱原則。特別是對(duì)must和only這個(gè)兩個(gè)單詞翻譯過(guò)來(lái)的問(wèn)題的謹(jǐn)慎分析。很容易發(fā)現(xiàn)A答案里面的必須D答案的一定，還有C答案的惟一，這些都是違背了從弱原則的。只有B答案說(shuō)的比較適當(dāng)。而事實(shí)上B答案也正好是假設(shè)前提中A可行模型的經(jīng)典例子。故答案選擇B。

2020軍隊(duì)文職考試軍隊(duì)文職招聘考試機(jī)關(guān)考試崗位能力試題及答案解析

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