2015天津軍隊(duì)文職招聘考試文職考試崗位能力備考指導(dǎo)：巧用質(zhì)合性解題
在天津軍隊(duì)文職招聘考試文職考試中，如何運(yùn)用質(zhì)合性來解決數(shù)量關(guān)系題目呢?接下來，紅師教育網(wǎng)就為大家進(jìn)行講解，幫助考生更有效地進(jìn)行備考。 首先來了解一下什么是質(zhì)數(shù)、合數(shù)。質(zhì)數(shù)就是在所有比1大的整數(shù)中，除了1和它本身以外，不再有別的約數(shù)，這種整數(shù)叫做質(zhì)數(shù)或素數(shù)。除了1和它本身兩個約數(shù)外，還有其它約數(shù)的數(shù)，叫合數(shù)。而1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，因?yàn)樗募s數(shù)有且只有1這一個約數(shù)。 在考試中，我們所運(yùn)用的質(zhì)合性,就是運(yùn)用質(zhì)數(shù)、合數(shù)的數(shù)字特點(diǎn)來解題。比如說：題干中的表述是a是一個質(zhì)數(shù),而通過簡單判定，a是一個偶數(shù),那么，這個時候我們可以完全確定，a就是數(shù)字2.因?yàn)樵谡麛?shù)范圍內(nèi)的質(zhì)合數(shù)中，只有2是唯一的質(zhì)偶數(shù)。這是質(zhì)合數(shù)的性質(zhì)之一，也是我們解題的重要一個環(huán)節(jié)。
2015天津軍隊(duì)文職招聘考試文職考試崗位能力備考指導(dǎo)：把握三大邏輯精神
邏輯判斷是天津軍隊(duì)文職招聘考試文職考試崗位能力的必考題型，大部分考生感覺它既不像數(shù)學(xué)運(yùn)算那樣無從下手，也不像資料分析那樣浪費(fèi)時間，在考試時能夠快速做完，但是題目的正確率卻不高。通過統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn)做錯的最主要原因就是對邏輯的精神沒有把握住，沒有適應(yīng)它的推理規(guī)則?，F(xiàn)紅師教育網(wǎng)給各位考生介紹這些邏輯精神，希望能幫助大家提高做題的正確率，從而在邏輯判斷這部分取得好成績。 邏輯精神一：嚴(yán)謹(jǐn)性 邏輯知識是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，所以要求大家在做題的時候千萬不要輕易添加主觀意識。也就是做題時不要去想當(dāng)然，原文說什么就是什么，沒有說的不要瞎想。推理規(guī)則有的我們才可以用，沒有的推理規(guī)則千萬不要用。比如：題目告訴我們有人考上軍隊(duì)文職考試，那能不能推出有人沒有考上軍隊(duì)文職考試呢?
因?yàn)轭}目只告訴我們考上的情況，沒有提到?jīng)]考上的情況，所以推不出來。而很多考生做這道題根據(jù)生活的經(jīng)驗(yàn)，有人考上，那肯定還有一些沒有考上，認(rèn)為是可以推出的。其實(shí)這種情況就是我們在做題的過程當(dāng)中融入了我們的主觀意識，而任何邏輯問題一旦加入假設(shè)出來的東西，那這道題目就沒法解決。在可能性推理題目中把握嚴(yán)謹(jǐn)性可以避免很多錯誤，大家一定要注意。 邏輯精神二：非專業(yè)性 非專業(yè)性不是說邏輯本身不專業(yè)，而是指我們在考試的過程中不考察除邏輯知識之外的其他專業(yè)知識。所以大家在做題的時候千萬不要輕易外加其他專業(yè)知識。比如：題目告訴所有的雙子星是恒星，當(dāng)你看到這道題時千萬不要去想什么是雙子星，什么是恒星，所有的雙子星是恒星嗎?
你只需要知道題目告訴我所有的雙子星是恒星是個正確的條件就行。如果題目告訴你所有地瓜都是土豆，你就不要去想地瓜怎么會是土豆呢?這道題告訴你所有地瓜都是土豆，那么所有地瓜都是土豆就是對的。我們后面做題就要借助所有地瓜都是土豆這個條件來解決。了解邏輯的非專業(yè)性，可以幫助我們快速解題。 邏輯精神三：形式性 邏輯是一種形式推理，只要推理過程正確，即使最終推理出來的結(jié)果和現(xiàn)實(shí)不相符，那結(jié)論也是正確的。要求千萬不要外加現(xiàn)實(shí)中的客觀。比如說：劉德華一結(jié)婚，全粉絲都跳樓，你是劉德華的粉絲，你跳不跳?你就要去跳，不要想他結(jié)婚關(guān)我什么事情，我為什么要去跳樓?這是生活。但是在邏輯中你就要去跳。所以不要拿推理的結(jié)果用現(xiàn)實(shí)生活去驗(yàn)證。
介紹完之后大家會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)邏輯很像打麻將和撲克牌。牌和麻將都不變，但是換個地方玩法和打法就完全不同。因此，我們建議大家在做邏輯題目的過程中要調(diào)整自己的思維，適應(yīng)邏輯的推理規(guī)則，把握邏輯的精神。
