2019年軍隊文職考試考試崗位能力資料分析中比重變化判斷
2019年軍隊文職考試考試崗位能力資料分析中比重變化判斷,軍隊文職考試考試崗位能力資料分析中比重相關(guān)知識點(diǎn)都有所涉及,包括比重的計算、基期比重、比重變化的判斷以及比重變化量的計算等。尤其是比重變化的判斷是考試中的重要考點(diǎn),同時也是我們在學(xué)習(xí)資料分析時的重難點(diǎn)。在平時學(xué)習(xí)過程中,學(xué)會基本知識點(diǎn)以及做一些基礎(chǔ)題型并不難,但隨著考試題目的不斷求變以及難度的加大,就需要我們更加深刻、透徹地去理解判斷的原則和方法,然后在做題的時候能夠靈活應(yīng)用。 一、如何判斷比重變化 當(dāng): 部分增長率整體增長率,比重上升; 部分增長率=整體增長率,比重不變; 部分增長率整體增長率,比重下降。 這是我們判斷比重變化的核心,需牢牢記住
2019年各省軍隊文職考試考試崗位能力言語理解之片段閱讀
在歷年的各省軍隊文職考試考試片段閱讀題目中,考查最多的是主旨觀點(diǎn)題。在過去,通過關(guān)聯(lián)詞、總結(jié)詞等可以快速鎖定主旨句;而現(xiàn)如今,文段構(gòu)成復(fù)雜,詞語提示少,更需要通過理解文意來查找主旨,這就離不開行文脈絡(luò)的分析。而關(guān)于行文脈絡(luò)的分析,要善于把握句子話題,緊追話變題化,根據(jù)蛛絲馬跡找出出題的意圖。紅師教育老師為大家舉例如下,希望對備戰(zhàn)2019年省軍隊文職考試考試的考生們能有所幫助! 對于消費(fèi)者來講,傳統(tǒng)零售業(yè)最大的弊端在于信息的不對稱。而互聯(lián)網(wǎng)可以將一件商品的真正定價變得透明,讓每個人都知道商品的真正價格區(qū)間。傳統(tǒng)制造業(yè)屬于封閉式生產(chǎn),由生產(chǎn)商決定商品品種、型號,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間是割裂的。而互聯(lián)網(wǎng)會讓消費(fèi)者全程參與到生產(chǎn)環(huán)節(jié),由用戶決定他們想要的商品。
互聯(lián)網(wǎng)將打破信息不對稱的格局 B.個性化定制是傳統(tǒng)零售業(yè)的發(fā)展方向 C.互聯(lián)網(wǎng)會對傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行滲透與改造 D.互聯(lián)網(wǎng)會對傳統(tǒng)零售業(yè)和制造業(yè)產(chǎn)生影響
2019年軍隊文職考試考試崗位能力技巧:扭轉(zhuǎn)邏輯判斷解題思路
2019年軍隊文職考試考試崗位能力技巧:扭轉(zhuǎn)邏輯判斷解題思路。不管是軍隊文職人員招聘還是軍隊文職招聘都會涉及考查行政職業(yè)能力測驗(yàn),該部分在軍隊文職考試考試中常由130135道客觀題目構(gòu)成。其中有一部分是我們必考題目邏輯判斷題,該部分在歷年真題中經(jīng)常考察10道題目,數(shù)量比較固定。但恰恰是這10道題可以拉開考生的分?jǐn)?shù),為了不讓這部分題目給各位考生拖后腿,還需要自己好好學(xué)習(xí)、把握該部分知識點(diǎn),進(jìn)而提高自己成績。 邏輯判斷部分對眾多考生來說并不好把握,甚至各位考生在剛開始接觸時,有種要放棄的想法。一方面是因?yàn)樵摬糠种R點(diǎn)對各位考生來說是一個新知識點(diǎn),大部分考生沒有接觸過,兩一方面是因?yàn)樵摬糠种R點(diǎn)和大家以往或者生活中所積累的常識、習(xí)慣有些不同。
要扭轉(zhuǎn)思維習(xí)慣,需要從以下幾點(diǎn)做起: 一、排除主觀 什么叫做排除主觀呢?在這里需要各位考生思考這么一個問題,當(dāng)男/女朋友給我們說這么一句話,即你今天很漂亮/帥,我們會怎么想?相信各位考生聽完這樣的話,都會不由自主的詢問對方:我哪天不漂亮/不帥?那么這就是我們生活中加入了自己的主觀常識聯(lián)想其他情況,可是在邏輯中不可這么推理,因?yàn)榘凑者壿嬎季S理解,題干只說了今天的情況,其他天怎么樣根本沒有提及,所以就不能推。也就是說對于邏輯題目來說,我們所有的推理都要基于題干給出的條件,不能外加其他主觀條件,這就是我們所說的排除主觀。 二、堅持嚴(yán)謹(jǐn)性 嚴(yán)謹(jǐn)性和排除主觀事實(shí)是相輔相成的,不可分割,從不同側(cè)面來要求初學(xué)邏輯者要轉(zhuǎn)變思維,要基于題干給出的內(nèi)容做推理,不要添加自己的主觀。
基于這個題干可以推出什么?跟多考生看到這樣的題干下意識的推出狗是兔子。如果得出這樣的結(jié)論,則證明考生沒有堅持嚴(yán)謹(jǐn)性,外加了自己的主觀,默認(rèn)為小明屬于人。這就是沒有堅持嚴(yán)謹(jǐn)性,因?yàn)轭}干中并沒有給出小明到底是什么,我們不能這么簡單地默認(rèn)小明是人。而在邏輯中尤其愛考查的就是大家能不能嚴(yán)謹(jǐn)性,比如:題干說有些是選項(xiàng)設(shè)置一個有些非的迷惑選項(xiàng)。
2019年寧夏軍隊文職考試考試崗位能力資料分析中之小細(xì)節(jié)
在寧夏軍隊文職考試考試中,資料分析是崗位能力試卷重要的組成部分,主要考查考生對材料的閱讀能力,數(shù)據(jù)的查找能力和處理能力。題型上,主要以計算為主。題目難度并不大。由于資料分析所占比重較大,分值相對其他專項(xiàng)較高,這也成了考生必爭題型之一。但是盲目的學(xué)習(xí),效率并不會太高。今天紅師教育老師在這里給大家梳理一個你在備考中很容易忽略的細(xì)節(jié)---比重和平均數(shù)的不同,讓你備考路上更加輕松。希望能幫助到備戰(zhàn)2019年寧夏軍隊文職考試考試的考生們! 比重指的是部分占整體的百分比,所以比重在數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式上率。然而我們都知道,百分?jǐn)?shù)之間作差結(jié)果讀作百分點(diǎn),所以對于比重作差結(jié)果也應(yīng)讀作百分點(diǎn)。因此,我們在做題時,當(dāng)題目中出現(xiàn)計算比重變化量時,我們要明確,比重作差結(jié)果是百分點(diǎn)。
上升4.5個百分點(diǎn)B.上升了 C.下降4.5個百分點(diǎn)D.下降了