盤點(diǎn)2016年軍隊(duì)文職人員招聘判斷推理易錯(cuò)題目
2016年軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力部分的考試已經(jīng)落下帷幕，紅師教育專家第一時(shí)間對(duì)崗位能力試卷進(jìn)行了精準(zhǔn)、全面的分析，認(rèn)為今年軍隊(duì)文職考試考試的崗位能力試卷特點(diǎn)鮮明。而試題中，每年都不失一些命題人有意設(shè)置的陷阱，以此增加考試的趣味和難度。接下來(lái)我們一起來(lái)盤點(diǎn)下判斷推理部分的易錯(cuò)題目。 根據(jù)上述定義，下列屬于理性真理的是()。 A.月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤(rùn)而雨 B.一個(gè)人如果違反了法律，就一定會(huì)受到法律的制裁 C.恩惠要一點(diǎn)點(diǎn)地施舍才具有最大效益 D.如果a大于b且b大于c，那么a大于c
2016年軍隊(duì)文職招聘考試崗位能力備考：邏輯填空之正確釋義法
紅師軍轉(zhuǎn)網(wǎng)訊：2016年軍隊(duì)文職招聘考試崗位能力備考：邏輯填空之正確釋義法，僅供參考。紅師軍轉(zhuǎn)網(wǎng)為大家提供軍隊(duì)文職招聘考試、軍隊(duì)文職招聘、軍隊(duì)文職招聘考試現(xiàn)役部隊(duì)招考、士兵提干考試、退役士兵安置等最新資訊和備考教材、課程等內(nèi)容，幫助軍隊(duì)文職招聘部掌握考試資訊，助2016年軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)華麗轉(zhuǎn)身，想了解更多精彩內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊紅師軍轉(zhuǎn)網(wǎng)。 崗位能力作為北京區(qū)縣、河南、河北等省份軍隊(duì)文職招聘考試必考內(nèi)容，紅師軍轉(zhuǎn)網(wǎng)總結(jié)崗位能力邏輯填空的解題方法與技巧，助2017年軍隊(duì)文職招聘考試備考崗位能力提分無(wú)阻。 在軍隊(duì)文職招聘部考試中，邏輯填空是比較穩(wěn)定的一類題目，也是言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的重要題型。從題量上來(lái)看邏輯填空占言語(yǔ)理解與表達(dá)題型總量近一半。
大部分考生認(rèn)為這部分題目純憑語(yǔ)感就可以解決，其實(shí)這是一種誤區(qū)，隨著考查重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變，邏輯填空這類題目也越來(lái)越有章可循，接下來(lái)紅師軍轉(zhuǎn)網(wǎng)就向大家介紹在解邏輯填空題目時(shí)的技巧正確釋義法。 不管是考試，還是在我們的日常生活中，語(yǔ)言文字作為交際的一種重要工具，無(wú)處不在。由于漢字構(gòu)詞的特殊性，在聲音和表意方面達(dá)到了似乎比較完美的結(jié)合。但是，有的字詞從它的產(chǎn)生到現(xiàn)在，已經(jīng)經(jīng)歷了幾千年的歷史變遷，有的字詞甚至和它最初的表意及功能大相徑庭。如果我們僅從漢字的構(gòu)造上去分析、推測(cè)和判斷它的含義，有時(shí)就會(huì)相差甚遠(yuǎn)，甚至是風(fēng)馬牛不相及。 怎樣才能比較正確地把握字詞的意義呢?這個(gè)問(wèn)題不僅一直困擾著考生，而且也一直是學(xué)術(shù)界研究的方向。
字詞的含義和功用已經(jīng)深深扎根在了民族文化的血液里，成為不可分割的一個(gè)整體。從這個(gè)意義上講，與其說(shuō)是探討字詞的含義，不如說(shuō)是在研究我們的民族文化。如果字詞脫離了這個(gè)文化背景，字詞的意義或者含義就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。
2016年各省軍隊(duì)文職考試考試:有效備考數(shù)量關(guān)系
隨著2016年各省軍隊(duì)文職考試考試公告的陸續(xù)公布，各省軍隊(duì)文職考試考試的備考已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段。在軍隊(duì)文職考試行政職業(yè)能力測(cè)試中，數(shù)量關(guān)系這個(gè)模塊的試題一直都是對(duì)考生能力要求比較高的內(nèi)容，也是讓大部分考生覺(jué)得非常頭疼的一個(gè)模塊。 原因也有以下幾點(diǎn)：一方面，數(shù)學(xué)方面的背景知識(shí)非常豐富，可拓展性強(qiáng)，就近期軍隊(duì)文職考試行政職業(yè)能力測(cè)試考試難度日趨增大的背景下，數(shù)學(xué)運(yùn)算方面的試題難度將會(huì)有更大的提高。另一方面，數(shù)學(xué)運(yùn)算對(duì)考生的運(yùn)算能力有比較高的要求，特別是在軍隊(duì)文職考試行政職業(yè)能力測(cè)試的考試中，建議在20分鐘之內(nèi)解答15道試題。對(duì)沒(méi)有受過(guò)很好訓(xùn)練的考生來(lái)說(shuō)，是相當(dāng)不容易的。 數(shù)量關(guān)系題一般是給出一段文字性的描述，讓考生將其轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)語(yǔ)言，并利用掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)通常通過(guò)列方程解方程來(lái)予以解答。
一般來(lái)說(shuō)，每類問(wèn)題，都有比較特定的方法加以解決。只要考生能夠熟練掌握解題方法和解題思路，應(yīng)考時(shí)就能比較快的完成。 針對(duì)試題的以上特點(diǎn)，考生應(yīng)該在復(fù)習(xí)時(shí)注意以下幾點(diǎn)：了解常見(jiàn)問(wèn)題的分類和考察點(diǎn);對(duì)各類問(wèn)題的基本方法加以訓(xùn)練和掌握;大量完成習(xí)題，在練習(xí)中加以強(qiáng)化和掌握;明確自己優(yōu)勢(shì)不足，在優(yōu)勢(shì)方面注重提高速度贏得時(shí)間，在不足方面加強(qiáng)準(zhǔn)確性保證做就能作對(duì)。 關(guān)于數(shù)量關(guān)系模塊的復(fù)習(xí)，我們提倡按類型進(jìn)行有目的性的訓(xùn)練?？忌绻麊渭儾扇☆}海戰(zhàn)術(shù)，不管題目類型，只考慮能否作出，將不利于提高速度和準(zhǔn)確度，往往會(huì)出現(xiàn)事倍功半。相反，如果根據(jù)不同類型的數(shù)學(xué)問(wèn)題，進(jìn)行針對(duì)性地練習(xí)，按照知識(shí)點(diǎn)逐步解決。就可以比較明確的發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。
綜合看來(lái)，數(shù)量關(guān)系考試中所考察的數(shù)學(xué)知識(shí)還是相對(duì)基本的，大部分知識(shí)考生在過(guò)去的學(xué)習(xí)中都涉及過(guò)。對(duì)考生來(lái)說(shuō)，難度在于速度和對(duì)某些知識(shí)的遺忘，采取以上提供的復(fù)習(xí)建議，會(huì)在一定程度上幫助考生補(bǔ)缺補(bǔ)差，為即將面臨的軍隊(duì)文職考試考試作出更加充分的準(zhǔn)備。
