2019年軍隊文職考試考試崗位能力技巧:如何成為行走的漢語字典
2019年軍隊文職考試考試崗位能力技巧:如何成為行走的漢語字典。2019軍隊文職考試考試已經(jīng)進入了備考階段,為了幫助各位考生更好的進行備考,特為相關(guān)考生準備了2019年軍隊文職考試考試崗位能力言語理解相關(guān)備考資料,望各位考生及時查看學(xué)習(xí)。 在軍隊文職考試考試中,邏輯填空一直是各位同學(xué)比較頭痛的題型。每次看完選項,都會覺得選項比較接近,陷入糾結(jié),之后開始二選一逢選必錯。這恰恰反映我們的詞匯量還不夠充分。離考試還有很長時間,我們完全可以做好詞匯的積累工作。那么問題來了,到底該如何積累呢?常見成語200條,還是直接背誦現(xiàn)代漢語詞典?積累詞語最簡單的方式就是做題,只不過需要保證每一個選項都要理解到位。接下來就帶大家一起來看一下,在積累詞語的時候需要積累好哪些方面。
積累好詞語,詞義當(dāng)然是基礎(chǔ),最基本的是理解選項中每一個詞是什么含義。并且,各位同學(xué)需要注意,有些詞本身具備多個含義,不要僅憑印象來理解。如:粉墨登場,原指演員化妝上臺演戲?,F(xiàn)比喻壞人經(jīng)過一番打扮,登上政治舞臺。 2、色彩。 感情色彩是詞語辨析中一個比較常見的差異角度,所以,積累詞語時必須了解詞語的感情色彩。常見的詞語基本都是褒義詞、貶義詞或者中性詞。需要提醒各位同學(xué)多關(guān)注成語的色彩,一些成語的色彩,我們?nèi)菀讘{感覺把它理解錯誤。比如,易錯的詞匯按圖索驥,比喻墨守成規(guī)辦事;也比喻按照線索去尋求,不能簡單地把它看作是一個貶義詞。 3、用法。 每一個詞語都有自己的固定用法,我們在使用詞語的時候,不能和其固定用法相違背。
比如,不約而同和不謀而合,我們看例句時,不約而同通常后面會跟地,如聽了這個風(fēng)趣的故事,我們不約而同地笑了,也就是說,不約而同可以做狀語,但是不謀而合做謂語。 4、同義詞。 最終考試時,選項中勢必會出現(xiàn)幾個較為接近的詞語,前三步只是打好一個基礎(chǔ),能夠了解每一個詞語的意思,最終還需要將多個詞語放在一起進行成組記憶。當(dāng)我們看到某一個詞語時,在腦海中迅速想一下,這個詞有沒有近義詞,它與近義詞之間的區(qū)別是什么?比如,當(dāng)我們看到相提并論時,立刻要想到同日而語,二者都在做比較,相提并論強調(diào)多個事物做比較,而同日而語強調(diào)同一事物不同時間段的比較。通過聯(lián)想同義詞,能夠?qū)⒎e累的詞語串在一起,也能更好地區(qū)分選項。
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發(fā)布時間:2017-08-2419:24:48、文學(xué)1、楚辭、散文、漢賦、樂府詩勃興,集中代表了這一時期的文學(xué)成就。2、戰(zhàn)國時期文學(xué)主要成就是楚辭和諸子散文。新體詩楚辭。楚國偉大詩人屈原是楚辭的創(chuàng)始人和代表作者。3、戰(zhàn)國時期散文分為兩類:一是以議論、說理為主的論說散文,又稱諸子散文;一是以記述歷史人物思想、活動、歷史事件為主的歷史散文。第三節(jié)科技、文藝和史學(xué)的發(fā)展歷史著作《左傳》和《戰(zhàn)國策》,記敘歷史事件和歷史人物文字簡煉,場面描寫具體,注意刻劃人物形象,情節(jié)生動,具有很強的故事性。第三節(jié)科技、文藝和史學(xué)的發(fā)展4、漢代散文多縱論時政,代表性的作者和名篇有:賈誼的《過秦論》、《治安策》、《陳政事疏》;晁錯的《賢良對策》、《言兵事疏》、《論貴粟疏》;劉向的《說苑》等。5、賦是漢代最流行的文體,曾經(jīng)盛極一時,后世往往把它看成是漢代文學(xué)的代表,在文學(xué)史上有所謂漢賦專稱。第三節(jié)科技、文藝和史學(xué)的發(fā)展?jié)h賦在漢武帝之前流行騷體賦,其后流行散體賦,前者內(nèi)容多抒發(fā)作者的政治見解和身世之感慨,較有成就和代表的作家是賈誼、枚乘。散體賦把漢賦推向全盛,著名賦家有司馬相如、揚雄、東方朔等,尤以司馬相如最負盛名,其代表作是《子虛賦》、《上林賦》等。6、漢代樂府民歌具有感于哀樂,緣事而發(fā)的特點,比《詩經(jīng)》的敘事性更強。例如《病婦行》、《東門行》、《戰(zhàn)城南》、《十五從軍行》、《山采蘼蕪》、《陌上?!返?,都以精練傳神的筆墨描寫了生活中的一個事件或場面。第三節(jié)科技、文藝和史學(xué)的發(fā)展三藝術(shù)青銅工藝經(jīng)歷了中國青銅時代的第二個高峰;繪畫由于毛筆的使用使作品更加細膩。長沙城東子彈庫的楚墓中出土男子御龍舟帛畫;帛畫也是漢代繪畫中的珍品。長沙馬王堆三號漢墓出土帛畫;壁畫從另一個方面展示了秦漢藝術(shù)成就。咸陽秦宮殿遺址壁畫、洛陽西漢卜千秋墓壁畫等;第三節(jié)科技、文藝和史學(xué)的發(fā)展被稱為世界第八奇跡的秦兵馬俑;戰(zhàn)國編鐘:湖北隨縣出土曾國君主墓。第三節(jié)科技、文藝和史學(xué)的發(fā)展
2019寧夏軍隊文職考試考試崗位能力文化考點:唐代文學(xué)
在歷年寧夏軍隊文職考試考試崗位能力常識題中,文學(xué)的內(nèi)容是高頻考點,文學(xué)的考察既可以直接考察文學(xué)內(nèi)容,文學(xué)對應(yīng)的作者,文學(xué)的朝代等,也可以考察文學(xué)內(nèi)容里面反應(yīng)的經(jīng)濟、自然科學(xué)等相關(guān)知識。在學(xué)習(xí)中文學(xué)中,唐代文學(xué)絕對是濃墨重彩的一篇。而唐代文學(xué)又以唐詩為最,學(xué)習(xí)唐詩就是要學(xué)習(xí)那些一個個鮮活的人物。在學(xué)習(xí)過程中,紅師教育老師建議同學(xué)們可以多去看看這些人物的生平趣事,就像交朋友一樣去了解這些人物。 唐朝的文學(xué),可以對應(yīng)唐朝的歷史階段,即初唐(開元盛世前)、盛唐(開元盛世)、中唐(安史之亂之后)、晚唐(裘甫起義到唐滅亡)。而我們眾所周知的王維、李白、杜甫等大師皆出自盛唐時期,考生在復(fù)習(xí)的時候也應(yīng)該重點放在盛唐時期。
初唐的吳中四士張旭、張若虛、賀知章、包融四人也應(yīng)該掌握,尤其是張若虛更是以《春江花月夜》傳世,被譽為孤篇蓋全唐。