軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作熱點(diǎn):讓農(nóng)民工不再為租房而憂傷

|背景鏈接*隨著不少城市城中村的改造,原本租住在城中村里廉價(jià)房屋的進(jìn)城務(wù)工人員,越來(lái)越承受不起日漸上漲的租金,面臨被擠出城市的風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)月才能掙2000多元,哪里有錢租帶空調(diào)的房子。在海南省??谑写蚬さ膹埐束P如是說(shuō)。|公考角度分析*[提出觀點(diǎn)]農(nóng)民工被贊為家庭的頂梁柱,國(guó)家的脊梁的農(nóng)民工,為城市發(fā)展付出了巨大心血,他們理應(yīng)住有所居。[綜合分析]城中村越來(lái)越少,租金還在不斷上漲,這不是一個(gè)人的無(wú)奈,而是一個(gè)群體的集體憂傷。不難想象,當(dāng)房租繼續(xù)攀升,而收入并未同步提高,面對(duì)這一擠壓態(tài)勢(shì),在城市打拼的農(nóng)民工往往有兩種選擇,一是離開城市,返回老家,但這面臨有工作的地方?jīng)]有家,有家的地方卻沒(méi)有工作的尷尬。二是忍受高租金,接受房租上漲的收割。無(wú)論哪種選擇,對(duì)農(nóng)民工來(lái)說(shuō)都是苦澀的。城市建設(shè)發(fā)展過(guò)程中,外來(lái)務(wù)工人員作出了重要貢獻(xiàn)。今后城市發(fā)展仍離不開大量公共服務(wù)崗位及第二、三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員。如果不斷上漲的租金讓環(huán)衛(wèi)綠化保潔崗位人員、餐飲服務(wù)業(yè)、家政從業(yè)人員等大批流失,將會(huì)帶來(lái)一系列新的民生問(wèn)題。安居才能安心。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):要建立健全黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制,抓住勞動(dòng)就業(yè)、技能培訓(xùn)、收入分配、社會(huì)保障、安全衛(wèi)生等問(wèn)題,關(guān)注一線職工、農(nóng)民工、困難職工等群體,完善制度,排除阻礙勞動(dòng)者參與發(fā)展、分享發(fā)展成果的障礙,努力讓勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)、全面發(fā)展。農(nóng)民工住房問(wèn)題絕非小事,如果連房子都租不起,談何體面勞動(dòng)和全面發(fā)展。善待農(nóng)民工,檢驗(yàn)著城市的良知。善待農(nóng)民工,改善農(nóng)民工的生存處境,他們將回饋給城市更多。一座有溫度的城市,一定能讓農(nóng)民工感受到歸屬感;一座善待農(nóng)民工的城市,也一定更具潛力和魅力。[對(duì)策措施]首先在住房建設(shè)的規(guī)劃上要充分考慮農(nóng)民工的住房需求,做出專門的部署和安排。第二要加大投入、多渠道為農(nóng)民工提供住房房源。第三在城市的棚戶區(qū)改造以及城中村的改造過(guò)程當(dāng)中,要妥善解決農(nóng)民工的居住問(wèn)題。資料來(lái)源:光明網(wǎng):讓農(nóng)民工不再為租房而憂傷

2019湖南軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作備考技巧:提出對(duì)策要找準(zhǔn)立場(chǎng)

提對(duì)策,一般要明白從哪個(gè)角度、哪個(gè)身份處提對(duì)策。要不然容易出現(xiàn)對(duì)策與題目所給身份不配備或者一道題目幾條對(duì)策就有幾種不同的身份的問(wèn)題。為了保證申論中提出對(duì)策時(shí),大家不會(huì)在身份上面張冠李戴,特對(duì)提出對(duì)策題中提對(duì)策身份的不同情況予以總結(jié)。其實(shí)提出對(duì)策題,命題人所給提出對(duì)策的身份一般只有兩種政府、非政府。當(dāng)然在具體操作中也有一些細(xì)節(jié)值得注意。下面中公教育專家具體講解:一、政府身份什么時(shí)候提對(duì)策是政府身份呢?兩種情況:第一,題目明確告知提對(duì)策時(shí)的身份是政府工作人員。例如,假如你是一名市政府工作人員,針對(duì)材料里面反映的招工難問(wèn)題,提出解決辦法。題目明確給出提出對(duì)策的身份為政府工作人員,說(shuō)明身份為政府身份。第二,題目不給身份,默認(rèn)給的政府身份。例如,針對(duì)材料里面反映的農(nóng)工子女入學(xué)難問(wèn)題,請(qǐng)你提出解決思路。題目沒(méi)有說(shuō)是從哪個(gè)身份角度提對(duì)策,統(tǒng)統(tǒng)默認(rèn)為政府,因?yàn)楫吘垢魑煌瑢W(xué)要考的是,而招聘軍隊(duì)文職招考的目的是為了幫助政府解決問(wèn)題,所以需要從政府身份角度去考慮提出對(duì)策。如果是政府身份提對(duì)策有什么需要注意的呢?政府身份就要求考生在提對(duì)策的時(shí)候需要站在政府或者是整個(gè)國(guó)家的角度,去思考和談?wù)畱?yīng)該怎么做。所以提對(duì)策時(shí),不能說(shuō)個(gè)人應(yīng)該如何做,企業(yè)應(yīng)該如何做,而是政府應(yīng)該如何做。二、非政府身份提出對(duì)策,給定非政府身份,未必要求大家站在非政府的角度提出對(duì)策。第一種情況,站在非政府身份的角度提出對(duì)策。例如,假設(shè)你是高校思政課改革小組的一名工作人員,請(qǐng)根據(jù)給定資料,談?wù)勅绾胃玫匕l(fā)揮高校思政課的重要作用。這道題目給的身份是高校思政課改革小組的一名工作人員,這很明顯是一個(gè)學(xué)校工作人員,要發(fā)揮高校思政課的作用,說(shuō)明必須從學(xué)校的角度,也就是身份所限制的權(quán)限范圍比較狹窄地提出方案。這種情況需要站在非政府的身份角度提出解決問(wèn)題的方案。第二種情況,站在政府角度提出對(duì)策。這種情況比較特殊,適合于題目給定非政府身份,但是要求給政府主管部門提建議,供政府主管部門參考的提出對(duì)策題。例如,假設(shè)你是一名農(nóng)村支教人員,請(qǐng)就當(dāng)前農(nóng)村地區(qū)存在的希望小學(xué)遭廢棄的問(wèn)題,給上級(jí)主管部門提出可行性建議。題目給的是非政府身份農(nóng)村支教人員,但是是給上級(jí)主管部門提出可行性建議,那所提建議應(yīng)該是上級(jí)有關(guān)部門應(yīng)該怎么做,所以提出對(duì)策其實(shí)是從政府主管部門的身份提的。所以只要是非政府身份,但是要給政府部門提出建議的,都應(yīng)該站在政府部門的角度提出對(duì)策。所以,申論提出對(duì)策題在身份上面只有兩種:一是站在政府角度,二是站在非政府角度。整體來(lái)說(shuō),站在政府角度的提出對(duì)策的情況要更多一些。這就要求大家在做提出對(duì)策題時(shí),必須準(zhǔn)確判斷是站在政府角度還是站在非政府角度來(lái)提,保證提出對(duì)策的方向和角度能夠符合題目實(shí)際的要求。