2016年軍隊文職考試考試言語50天備考計劃(脫產(chǎn))
軍隊文職考試考試中崗位能力共計135道題,言語理解與表達部分共40道,在所有模塊中占比較大,對考生崗位能力的總成績來說有著至關(guān)重要的作用,同時言語理解與表達也屬于一個基礎(chǔ)性模塊,相對來說容易把握,所以一個有效、有針對性的復(fù)習(xí)計劃對考生來說極為重要,以下,以50天為例,來簡要說明一下大致的復(fù)習(xí)計劃。 言語考綱上分為三個大的部分:閱讀理解、語句表達、邏輯填空。這三大部分前兩部分20道題目,方法性比較強,邏輯填空20道題目,方法和積累并重。閱讀理解軍隊文職人員招聘中主要考察的是片段閱讀,片段閱讀主要分為七個板塊:主旨概括題、意圖推斷題、細(xì)節(jié)理解題、標(biāo)題填入題、態(tài)度觀點題、詞句理解題、代詞指代題。語句表達會分為三部分排序題、語句銜接題、結(jié)語推斷題。
邏輯填空包括成語辨析和實詞辨析兩大類也是必考,邏輯填空這一部分需要考生做好良好的積累工作。通過以上的分析其實可以看出言語理解復(fù)習(xí)的過程中應(yīng)該注意兩個封面:第一,突出重點,合理分配;第二,方法與積累并重。 針對以上的分析,大致可以把50天的復(fù)習(xí)分為三個階段:第一階段(基礎(chǔ)階段)30天、第二階段(查漏補缺階段)10天、第三階段(??紱_刺階段)10天。每天合理安排12小時作為復(fù)習(xí)言語的時間。俗話說基礎(chǔ)不牢,地動山搖。第一階段是重中之重,30天的時間里10天的時間應(yīng)該放在復(fù)習(xí)主旨題和意圖題。這些是前二十道題目的核心。細(xì)節(jié)題、排序各2天、其余選考題目1天一個模塊,當(dāng)然在每天的復(fù)習(xí)過程中至少應(yīng)該抽出半個小時的時間去提高自己的閱讀能力和加強成語的積累。
第二階段:通過一階段的復(fù)習(xí),對言語有個整體把握,對自己不熟悉的模塊進行突破,重點應(yīng)放在必考題型。第三階段:通過做套題來適應(yīng)考場環(huán)境,進一步鞏固之前所學(xué)知識。提高自己閱讀效率和速度。 以上就是50天備考復(fù)習(xí)計劃,希望能給廣大考生有所幫助。
2020年寧夏軍隊文職考試考試崗位能力言語理解備考計劃
距離2020年軍隊文職考試考試還有近1個月的時間,同學(xué)們何如在競爭激烈的軍隊文職考試考試中脫穎而出、拔得頭籌呢?科學(xué)合理的備考復(fù)習(xí)非常重要。尤其是崗位能力試卷中的言語理解與表達部分,題量大,無論副省級還是地市級試卷,都是40道題;時間緊,平均每道崗位能力題目的做題時間僅為50秒,這就要求同學(xué)們在復(fù)習(xí)時要更加全面、系統(tǒng)、科學(xué),從而提高考試成績。 (一)研讀大綱,熟悉題型 正所謂知己知彼、百戰(zhàn)不殆,同學(xué)們既然要考軍隊文職考試,就一定要對考試大綱認(rèn)真研讀,明確重點。 目前,2020年軍隊文職人員招聘軍隊文職考試考試大綱已發(fā)布,言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);
概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。 通過認(rèn)真閱讀軍隊文職人員招聘崗位能力大綱,再配合近幾年的軍隊文職人員招聘崗位能力試卷的真題,有助于同學(xué)們明確軍隊文職人員招聘言語理解與表達部分側(cè)重考查的內(nèi)容、命題趨勢及考試題型?,F(xiàn)階段,言語理解與表達模塊主要考查三部分內(nèi)容,分別是邏輯填空、片段閱讀和語句表達,副省級以上還增加了篇章閱讀。其中邏輯填空和片段閱讀題量所占比重較大,這也是同學(xué)們備考復(fù)習(xí)的重難點。
2020年湖北軍隊文職考試常識判斷復(fù)習(xí)計劃趕不上變化怎么辦?
提到復(fù)習(xí)計劃,很多考生都會感嘆:計劃趕不上變化。實際上,計劃肯定是趕不上變化的,但是不是說計劃就沒有必要性了,本篇想談的就是根據(jù)實際調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。 建議開始系統(tǒng)復(fù)習(xí)常識判斷部分的時候,就完整地做一套題來看一看常識判斷部分到底能得多少分。然后根據(jù)錯誤的題目來調(diào)整自己的復(fù)習(xí)進度。 如果得分率較高,反思一下是運氣好猜對了還是真的知道這個知識。運氣永遠(yuǎn)不可能穩(wěn)定的,所以僥幸心理千萬不能有,趕緊去順著題目理一理考查的是哪部分的常識,爭取下次真正做對。真的知道這個知識也不要高興太早,畢竟下一回不會考一模一樣的,一定要由著這個考點發(fā)散看一下相關(guān)的考點,有可能就在這些考點中反復(fù)出題。得分率還不錯的情況下,說明常識基礎(chǔ)較不錯,那么重心就應(yīng)該放在怎么提高上,要不斷地去見識不一樣考法的題目,而不是在知識點的記憶上浪費時間。
這里再強調(diào)一下,常識判斷部分不是考死記硬背的,而是考理解能力的,一定要在日常把功夫花夠,不能臨時抱佛腳。 最后,想講一下,隔一段時間一定要系統(tǒng)地做一套題,根據(jù)得分率和距離考試時間及時調(diào)整復(fù)習(xí)進度,不能連著耍幾天,連著耍太容易荒廢了,必須每天都有一點點新的進步。