2016軍隊(duì)文職考試備考:可能性推理選項(xiàng)辨析的方法

2016軍隊(duì)文職考試考試中,可能性推理是邏輯考察的重點(diǎn)和核心。對(duì)于備戰(zhàn)2016軍隊(duì)文職考試考試的考生們來(lái)說(shuō),可能性推理題由于其內(nèi)容龐雜、種類繁多成為同學(xué)們失分的關(guān)鍵點(diǎn)。紅師教育為避免以上情況,向各位考生介紹可能性推理選項(xiàng)辨析的方法。 一、可能性推理選項(xiàng)考察 可能性推理是指題干給出了論據(jù)得出論點(diǎn),考察考生加強(qiáng)題干論證或者削弱題干論證的題干,在一般軍隊(duì)文職招聘在邏輯推理10題中一般占到8題左右的比重。對(duì)廣大考生而言,能分析出題干的論據(jù)、論點(diǎn),但在四個(gè)選項(xiàng)的辨析過(guò)程中,卻對(duì)于無(wú)關(guān)項(xiàng)考察往往無(wú)從下手,對(duì)于自己常識(shí)背景熟悉的材料就會(huì)做,而對(duì)于一些自己陌生的材料,比如生物學(xué)知識(shí)、物理學(xué)知識(shí)等等專業(yè)性較強(qiáng)的就無(wú)法辨析。

所以,在考試中,對(duì)無(wú)關(guān)項(xiàng)的辨析是一種必備的能力,而不能出現(xiàn)大家熟悉就會(huì),陌生就不會(huì)的情況。下面就給大家好好的分析下何為無(wú)關(guān)項(xiàng)?

2017年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力要點(diǎn):代詞的使用

很多考生都已經(jīng)開(kāi)始備考2017年軍隊(duì)文職考試考試,甚至對(duì)于很多方面都有了很深入的學(xué)習(xí)。不過(guò)很多方面的知識(shí)需要盡心對(duì)比學(xué)習(xí),這樣才能更加清晰明了。代詞是每年崗位能力題必不可少的問(wèn)題,但如何使用代詞在代詞指代題型之中拿到分?jǐn)?shù)可并不容易。畢竟,代詞的使用是邏輯填空和片段閱讀等題中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題,掌握了代詞的使用,那么在2017年軍隊(duì)文職考試考試之中就能夠輕松拿到高分。 代詞是代替名詞或一句話的一種詞類,包括指示代詞與物主代詞等,兼具多種詞性,應(yīng)用范圍極廣。在軍隊(duì)文職考試考試中不僅可以直接考查,還能廣泛應(yīng)用于文段中。掌握代詞的概念和應(yīng)用,除了能解決代詞指代題型,也是突破主旨概括題型或者意圖判斷題型的一種方法,是解決邏輯填空、片段閱讀等提醒的金鑰匙。

舉例如下:

2017年軍隊(duì)文職考試考試常識(shí)積累:明朝的內(nèi)憂外患

2017年軍隊(duì)文職考試考試越來(lái)越近,考生們都在進(jìn)行如火如荼的備考之中。不過(guò),軍隊(duì)文職考試考試中崗位能力一直都是考生的難點(diǎn),尤其是其中的常識(shí)題。想要拿到常識(shí)題的分?jǐn)?shù),不僅要在日常之中多積累,更需要多背書,多學(xué)習(xí),歷史更是不能忽視的要點(diǎn),這些知識(shí)經(jīng)常在常識(shí)題之中出現(xiàn)。 元末明初,日本的武士、商人和海盜,經(jīng)常騷擾我沿海地區(qū),被稱為倭寇。明朝派年輕將領(lǐng)戚繼光到浙江抗倭,對(duì)倭寇進(jìn)行了有力打擊。 戚繼光抗倭經(jīng)過(guò)如下: (1)組建戚家軍:戚繼光從農(nóng)民和礦工中選拔3000人,進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,這支軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢,紀(jì)律良好,被稱為戚家軍。(2)1561年,戚繼光率領(lǐng)軍隊(duì)在浙江臺(tái)州一連打了九次勝仗,全殲倭寇。(3)在蕩平了浙江倭寇后,戚家軍進(jìn)入福建、廣東,和另一抗倭將領(lǐng)俞大猷的軍隊(duì)聯(lián)合抗倭。