2017年陜西軍隊文職考試考試崗位能力備考之跳出意圖判斷題的“引申”誤區(qū)
盡管2017年陜西軍隊文職考試考試大綱已經(jīng)發(fā)布，根據(jù)往年陜西軍隊文職考試考情規(guī)律以及當(dāng)前考試趨勢，2017年陜西軍隊文職考試崗位能力考試中言語理解與表達部分的重要性沒有發(fā)生什么變化，題量基本還是會保持在40題左右。因此，言語模塊對于今年備考的考生而言依舊是一個重點。而在言語理解與表達模塊中，意圖判斷題無疑就是重中之重。 從題型分類來說，意圖判斷題屬于主旨類題型中的一種，考察的是考生對于段落大意的把握，而這恰恰是整個言語模塊考察的核心和基礎(chǔ);從其自身特征來說，意圖題不僅能夠涵蓋主旨題的所有知識點，還比主旨題多了一個所謂引申的步驟，這樣的考察方式真是一舉多得。因此，翻看近年來軍隊文職招聘真題，意圖判斷題成為了主旨類考題最主要的考察題型，也成為了除邏輯填空之外，題量最大的言語題型。
意圖題說到底還是主旨類題型的一種，因此，做意圖題的第一步還是回到文段中去找重點，這點和主旨題是一樣的。找到重點后，參考文段類型，對照選項：如果文段僅描述一個社會現(xiàn)象，優(yōu)選一個合理的引申項;如果文段陳述了一個觀點或給出了一個對策，那么不需要任何引申，選出主旨項即可。那么問題來了，何謂合理的引申項?如何才能保證我們選出的引申項是合理的，而不是過度的? 首先，合理的引申項即合主旨的引申項，也就是說，我們的引申首先是有方向的，不是漫無邊際的引申，而這個方向就是根據(jù)文段，引申出一個呼吁或者解決問題的對策。具體來說，如果文段是一個積極的現(xiàn)象，那么我們優(yōu)選呼吁;如果文段是一個消極現(xiàn)象，則優(yōu)選解決這個問題的對策。
其次，并不是所有的呼吁和對策都是現(xiàn)象類文段的意圖，還需要看這個呼吁和對策是不是與主旨無關(guān)。舉個例子，文段描述水資源污染嚴(yán)重，選項中給的對策是需要保護森林資源，這就是典型的與主旨無關(guān)的引申項，也是典型的錯誤選項設(shè)置。因此怎樣才能保證選項的引申是合主旨的呢?答案就是：注意主體!觀察引申項中是否含有文段主體，如果有，便是合主旨引申;如果沒有，就是過度引申。把握了這樣的原則，就是把握了引申的度。
2019年陜西軍隊文職考試考試崗位能力言語理解題：語素聯(lián)想法在詞語辨析中的應(yīng)用
在歷年的陜西軍隊文職考試考試中，邏輯填空在確定選項時往往需要對比詞語的差異，在辨析的時候有一種比較常見的方法叫做語素聯(lián)想法，主要通過尋找不同語素之間的差別來找到詞語的差別。比如詞語推脫和推托，辨析兩個詞語的重點在于區(qū)分脫和托的區(qū)別，脫更側(cè)重解脫，脫離，與自己沒有關(guān)系，所以推脫強調(diào)推卸責(zé)任;而托是指委托，依托，有具體的理由和借口，所以推托更強調(diào)因為某種原因而推辭。下面通過一道題目來具體運用下此種方法。希望能幫助到備戰(zhàn)2019年陜西軍隊文職考試考試的考生們！ 例題：裝在司機座位上的這個系統(tǒng)可以在司機疲勞駕駛的時候，發(fā)出________或者自動剎車。此外，這個系統(tǒng)不但可以提醒車輛被盜，還可以通過________到的數(shù)據(jù)識別出盜賊的身份。
警戒采集B.警報匯集 C.警示收集D.警告搜集
2020陜西軍隊文職考試崗位能力備考：常識如何各點擊破
紅師省軍隊文職考試?yán)蠋熃裉鞛榇蠹抑v解疫情期間判斷推理知識的儲備-常識判斷如何明確知識點，關(guān)于幫助大家備考2020年陜西備考部分。今天，紅師教育帶大家來看一下常識判斷如何明確知識點，陜西軍隊文職考試考試如何備考，希望能幫助到備戰(zhàn)2020年陜西考試的考生們! 新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，牽動著每一位中華兒女的心。在這個特殊的關(guān)頭，紅師教育推出的免費課程任你學(xué)，打開紅師在線APP，按照以下流程操作，就可以免費學(xué)習(xí)《紅領(lǐng)提分班》啦!
