2020遼寧軍隊文職招聘軍隊文職人員招聘公共基礎寫作技巧：以“山岔村”為例解析“提綱類”文種答題方式
公文寫作依然成為了考試的必考題，且在近幾年的國考考試中多次出現(xiàn)一年考兩題的情況，所占分值比重較大!梳理?？嘉姆N不難發(fā)現(xiàn)提綱類文種出現(xiàn)頻率極高，成為公文寫作部分的寵兒，經驗介紹提綱、學習匯報提綱、調研報告提綱等各種各樣的提綱類文種多次出現(xiàn)在歷年考題中。下面以2019國考試題為例，幫助大家梳理思路，破解提綱類文種的難點。例：假如你是被派到Y縣的調研組的一員，請根據給定資料2中的調研記錄，就山岔村值得肯定的做法寫一份調研報告提綱。(20分)要求：緊扣材料，要點完整;內容具體，條理清晰;不超過500字。(一)審清題目通過審題可以得到的有效信息有：1、身份：調查組工作人員;2、范圍：給定資料2;3、文種：調研報告提綱;4、字數(shù)：500字。根據從題目中得到的信息可知本次主要書寫的文種是調研報告提綱，屬于提綱類文種，根據經驗提綱類文種相對來說不是特別正式的文種，所以在書寫時不用嚴格按照貫徹執(zhí)行題常見公文格式的五部分進行書寫，可以考慮以標題+正文的形式進行答案的呈現(xiàn);而正文部分題干中明顯告訴我們要寫的是山岔村值得肯定的做法，所以在正文部分應以羅列山岔村成功的做法為主，具體內容要根據給定資料2中的內容展開。(二)尋找要點給定資料2總共12段內容，第1段為總結性段落，簡單介紹了山岔村獨特的區(qū)位優(yōu)勢和自然條件，以及以前所面臨的問題和現(xiàn)在所取得的成就。第2-12段以并列關系分不同的方面介紹山岔村擺脫貧困，成為文明村的具體舉措，材料明顯為總-分結構，所以我們在寫調研報告是可以考慮借鑒給定資料的行為邏輯，以發(fā)文事由+具體做法作為正文部分內容!段1：結合資料內容寫發(fā)文事由段2-4：主要描述山岔村爭取幫扶資金完善基礎設施，成立合作社脫貧致富的成功經驗，可以作為調研報告的第一條要點。段5-6：主要描述山岔村發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)實現(xiàn)脫貧致富的做法，為調研報告的第二條要點。段7-9：重點介紹山岔村豐富群眾業(yè)余文化生活的做法，總結后可作為調研報告的第三條要點。段10：描述山岔村依托美麗鄉(xiāng)村建設辦農家樂，提高群眾收入，可以考慮與段5-6中發(fā)展旅游業(yè)實現(xiàn)脫貧致富合并到一起，當然也可以羅列到后面單獨成為一條要點。段11-12：描述山岔村倡導文明鄉(xiāng)風的具體做法，是調研報告的第四條要點。(三)整理書寫關于山岔村脫貧致富的調研報告提綱山岔村有良好的區(qū)位優(yōu)勢和自然條件，但由于人少地多、農業(yè)基礎薄弱、產業(yè)結構單一導致村里貧困問題突出。經過各方努力已取得顯著成效，值得借鑒學習。尋求外界幫扶。聯(lián)系幫扶單位，爭取幫扶資金，整合幫扶資金建成;鼓勵農戶成立合作社。二、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。確立發(fā)展格局，，打造避暑休閑美麗村莊。三、豐富群眾業(yè)余文化生活。修建文化活動廣場提高社會風氣。四、倡導文明樹新風。形成找家訓、立家訓的風氣;廣泛征集好家訓。通過對2019年副軍隊文職招聘察大家的調研報告的分析，大家應該能夠發(fā)現(xiàn)其實調研報告并不難，該題目的本質還是歸納概括，只不過需要在概括做法之前加上發(fā)文事由!希望大家能以此為例，舉一反三觸類旁通，將經驗介紹提綱、學習匯報提綱、調研報告提綱等各種各樣的提綱類文種掌握清楚、明白。
2018吉林軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作貫徹執(zhí)行很難?那是你沒看懂出題人的“暗示”
在公考的申論試卷中，貫徹執(zhí)行的出現(xiàn)總是讓考生跌破眼鏡。近年來，申論試卷的貫徹執(zhí)行題目越來越受到出題人的青睞，已經成為國考乃至各省申論試卷的高頻考點。但在該題目作答上，考生卻屢屢無從下手分數(shù)不高盡說廢話貫徹執(zhí)行真的難嗎?其實只是你還看不懂出題人那些隱隱約約的暗示。專家在此以實例讓你秒懂。申論真題：假設你是XX省A市文化主管部門的一名工作人員，陪同部門領導前往資料7中的W新區(qū)，就該地區(qū)的公共文化服務體系建設進行了考察，請以該部門的名義，針對資料7撰寫一份提交A市市政府的考察報告。要求：定位準確，格式正確;思路清晰，分析深入;語言流暢，書寫工整;不超過500字。審題來看，這道貫徹執(zhí)行題(考察報告)第一難是要求格式正確。出題人要求是定位準確，格式正確，這就意味著格式與題干中給出的定位及其他信息有關系。首先考察報告要有標題，這是一份提交給市政府的關于W新區(qū)公共文化服務體系建設的考察報告，可見命題人已經給出了考察報告標題如何寫的暗示。標題可以直接寫文種《考察報告》，也可寫《關于W新區(qū)公共文化服務體系建設情況的考察報告》。其次這份考察報告應該向誰/部門進行報告呢?出題人也給出了暗示，即發(fā)文的對象是A市政府。再次就是正文，這塊內容較多，把它在下個環(huán)節(jié)單獨剖析。正文后是落款，暗示語為請以該部門的名義，提交考察報告，可見要寫發(fā)文單位A市文化主管部門，而根據日常生活和工作經驗也需要明確日期XX年XX月XX日。審題第二難：考察報告的內容。即前面格式中的第三個環(huán)節(jié)正文部分?？疾靾蟾鎯热菀笏悸非逦?，分析深入。這里我們現(xiàn)需要對文種考察報告進行理解，對什么進行報告呢?出題人的暗示是要對考察工作本身進行報告，故正文的內容要歸納概括W新區(qū)公共文化服務體系的建設情況。概括的具體要求是針對給定資料7，要點的思路要清晰。此外考察報告是上行文的一種，貫徹執(zhí)行的要考慮目標/意圖。也就是要理解考察真正目的：不單單是為了了解W新區(qū)公共文化服務體系的建設情況，考察的核心目的是為了從W新區(qū)的建設情況中做出分析總結，得出啟示?？梢娍疾靾蟾娴膬热葸€應該在了解工作目標的基礎上，認清上級下達任務的真正目的/意圖，才能實現(xiàn)分析深入。綜上正文部分從審題來看有兩部分是出題人的暗示歸納概括W新區(qū)公共文化服務體系的建設工作+對我市的啟示。審題第三難：語言流暢，書寫工整不超過500字。語言流暢的提出，使得貫徹執(zhí)行正文書寫有別于歸納概括題。它不是單純的羅列要點，公文需要要點表達的流暢及要點與要點之間銜接過渡部分的流暢，它必須符合機關公務實際的。而在書寫時還需要注意字數(shù)的分配。當考生把這些暗示慢慢摸索清楚了，才能對給定資料7針對性尋找要點，未來才能進一步探索這類題目的格式、內容、語言及其他要求。而我們想給考生的建議是：貫徹執(zhí)行無論有多難，都不要在審題上無所事事。緊緊抓住出題人給出的作答暗示。多做真題，多思考這些暗示。相信考生會慢慢摸索出一些規(guī)律，從而提高自身的審題和閱讀理解能力。
2018甘肅軍隊文職招考面試人際題技巧：學會對事不對人
在公職面試過程當中，很多考生對于考察人際交往的意識與技巧能力的問題，感覺很撓頭，要不就是對于題干當中的矛盾無從下手，要不就是感覺這種問題自己根本就沒有處理過，因此，往往很多考生在回答此類問題時，就會回答的過于套路。中公教育專家先就此類問題為各位考生進行簡單梳理，如何做到對事不對人。人際交往的意識與技巧強調的是建立何維持自己與他人、團體的關系。這些關系是有目的的、與工作先關的，包括與他人的溝通，以及組織中的服從、合作、協(xié)調、指導、監(jiān)督活動。通過這個定義，我們不難發(fā)現(xiàn)，對于人際交往的意識與技巧歸結為是一種活動，因此，在回答此種能力的問題時，就需要廣大考生轉變思維，將其最終落腳點到工作當中。在公職面試考試過程當中，對于此種能力的考察，通常會涉及與領導、同事、下屬、親友、群眾等等主體之間的矛盾，其中可能出現(xiàn)的矛盾是關于下屬對于領導的服從、同事之間配合與協(xié)調、親人之間的請求等。然而，這些問題的最終歸宿于工作，因此，就需要廣大考生能夠深深印入腦海。例如：你和同事一起合作一個數(shù)據分析，科室由于你手上有別的工作要做，耽誤了合作的事。這個同事向領導打小報告，對此你怎么辦?此道問題設置了兩個矛盾，一是耽誤了合作，二是同事向領導打小報告。耽誤合作是工作矛盾，打小報告是人際矛盾。根據工作為重的原則，一方面我們更應該關注工作矛盾，這是主要矛盾，打小報告是這一主要矛盾基礎上衍生的次要矛盾。另一方面，解決人際人際關系矛盾最終還是為了解決工作矛盾，把工作做好?；卮鸫藛栴}時，一方面要正確、積極的看待同事向領導反映情況，不能將其視為同事向領導打小報告，不能因此對同事有負面的情緒，而是應該真誠向同事道歉，虛心接受領導批評。更重要的是要采取補救措施、彌補耽誤的工作。可以通過優(yōu)化工作流程、提高工作效率、延長工作時間、明確分工、多溝通交流合作等方式實現(xiàn)，最是能夠保質保量按時完成工作。中公教育專家提醒考生在回答人際交往的意識與技巧問題，需要能夠將主動性、權屬意識、適應性、有效溝通、處理人際關系的原則性與靈活性五大原則能夠靈活應用。因為在公職面試過程當中，問題設置往往與工作相關，因此，這就需要我們在處理過程當中應用。|||
