2019上海軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作歸納概括高分難 只因條理看不穿
在申論考試中,歸納概括是最基礎(chǔ)的題型,相對而言得分也不算什么難事。但往往同學(xué)在歸納概括能夠找到要點之后,發(fā)現(xiàn)要點不僅找完,而且也是按照材料表述內(nèi)容作答的,但就是無法拿高分甚至滿分,最大的問題就是在條例上還不夠清晰。那為什么問題出在條例上呢?若要想條理清晰又該如何做到呢?且聽中公教育專家為大家析之。一、條理清晰是歸納概括的基本要求眾所周知,無論是在國考還是在各地方考試中,歸納概括題目之下的要求中往往除全面、準確之外,會出現(xiàn)有條理、條理清晰、具有條理等相關(guān)表述。試想,如果考生自己歸納的要點已經(jīng)很全面,而且表述都是按照材料中的內(nèi)容進行準確規(guī)范表述,卻還無法得到高分或滿分,那么最大的問題也就出在作答內(nèi)容缺乏條理。在筆者多年的申論教學(xué)實踐中,也發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員在歸納概括掌握找點的方法后,卻在作答內(nèi)容條例方面很難突破。因此可見,歸納概括要得高分甚至是滿分,條理清晰是關(guān)鍵。二、條理的含義所謂條理,指的就是知識內(nèi)容的層次,而其中就要求某一層次內(nèi)容要在屬性、規(guī)律上相同或相近,各層次之間有明顯的屬性和規(guī)律的區(qū)分。從現(xiàn)實中來開,我們經(jīng)常說一個人說話條理清晰,層次分明,一方面是有明顯的1、2、3、4、首先、其次等表示并列的數(shù)字和詞匯出現(xiàn)作為引導(dǎo),以從整體上表現(xiàn)層次數(shù)量;另一方面,對于條理和層次的劃分是否得當,還需從內(nèi)容屬性上有明顯區(qū)別,比如我們在發(fā)言時說1.國家;2.政府,這種看似有條理,實則內(nèi)容上是有交叉的,因為往往政府就是國家的代表,即同屬一類。因此,根據(jù)條理的含義,告訴我們在歸納概括作答時,不僅需要有明顯的序數(shù)詞出現(xiàn),還必須在內(nèi)容上做到明顯準確的屬性、特征、規(guī)律等要素區(qū)別。三、常用條理分類方法為方便大家在申論歸納概括中快速有效對要點進行條理層次劃分,研究與輔導(dǎo)專家根據(jù)多年來對申論真題材料的研究,結(jié)合政府工作實際總結(jié)出以下幾類方法,以饗廣大考生:(一)主客觀分類法該類方法主要是將內(nèi)容分為客觀與主觀兩個方面,而在歸納概括原因、條件、因素等內(nèi)容時可根據(jù)材料要點主客觀屬性進行相應(yīng)劃分;(二)主體分類法該類方法主要涉及個人、家庭、學(xué)校、企業(yè)(社會組織)、政府(國家)、社會等類別,在歸納概括題目所用材料中,若出現(xiàn)上述主體的相應(yīng)提示,考生可根據(jù)相應(yīng)主體來進行劃分;(三)范圍分類法該類方法從宏觀、中觀對社會各領(lǐng)域范圍進行劃分:宏觀:政治、經(jīng)濟、社會、文化、生態(tài)(五位一體)農(nóng)(林漁牧)、工業(yè)(建筑、制造)、第三產(chǎn)業(yè)(服務(wù)、IT、金融)(產(chǎn)業(yè))中觀:衣、住、行、教育、醫(yī)療、就業(yè)、養(yǎng)老等(民生領(lǐng)域)農(nóng)民、商戶(企業(yè)家)、教師、軍隊文職招考(職業(yè))近年來申論宏觀話題考察較少,主要考察中觀主題,因而中觀分類法中民生領(lǐng)域需多加理解記憶;(四)層面分類法該類方法主要來源于社會實際和政府工作,包括思想意識、技術(shù)操作、監(jiān)督處罰、制度體系等方面,該類方法多在歸納概括原因和對策中出現(xiàn);(五)材料邏輯法如果說以上四類條例劃分方法有較強的預(yù)設(shè)性,那么根據(jù)材料邏輯來劃分條理層次就更加穩(wěn)妥。該類分析方法遵循以下原則:1.同則材料各段落主題一致,則合并為一類;2.同則材料出現(xiàn)明顯并列詞,如同時、另外等,則可以并列詞為界限劃分要點。中公教育專家介紹的以上方法需要廣大考生在實際練習(xí)中多加以檢驗,若能強化認識理解,對歸納概括拿高分必有裨益。
2016年軍隊文職人員招聘考試(計算機)沖刺試題及答案五-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間:2017-08-2121:30:261).在計算機網(wǎng)絡(luò)中,所有的計算機均連接到一條通信傳輸線路上,在線路兩端連有防止信號反射的裝置,這種連接結(jié)構(gòu)被稱為()A.總線結(jié)構(gòu)B.星型結(jié)構(gòu)C.環(huán)型結(jié)構(gòu)D.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)正確答案:A2).多路技術(shù)是一種充分利用傳輸媒體的帶寬,在媒體上盡可能地建立傳送信道的技術(shù)。常用的多路復(fù)用技術(shù)有()。A.時分多路復(fù)用B.頻分多路復(fù)用C.波分多路復(fù)用D.碼分多路復(fù)用正確答案:ABCD答案解析:多路技術(shù)分為兩大類,一類是空間分割,即利用媒體本身的物理性質(zhì),如將媒體劃分成多個不同的頻率段,從而為每個信道分配一個頻率段;一類是時間分割,即將媒體劃分為多個時間隙,從而為每個信道分配不同的時間間隙。頻分多路復(fù)用(FDMA):利用頻率分割的原理,在媒體上劃分出多個不同的頻率段,每個信道占據(jù)一個頻率段。時分多路復(fù)用(TDMA):是按照線路允許的信號傳送最大周期T為間隔,將T間隔劃分為多個小的時間間隙,按順序為每個信道分配其中的一個小間隙,信道則按次序輪換占用線路。時分多路復(fù)用是數(shù)字傳輸網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)用最廣泛的技術(shù)。波分多路復(fù)用(WDMA):是頻率分割技術(shù)在光纖媒體中的應(yīng)用。碼分多路復(fù)用(CDMA):是通過不同的頻率和編碼來區(qū)分信道的技術(shù),其特點是頻率和時間資源均為共享,因此能夠提供更多的信道。