巧用主體分析法 面試成為“健談俠”
面試是指通過考官與應試者雙方面對面的信息溝通或行為觀察，評價應試者是否具備與職位相關(guān)的能力和個性品質(zhì)的一種人事測評手段。在工作中，需要具備的能力有綜合分析能力、計劃組織能力、人際關(guān)系處理能力、應變能力等相關(guān)能力，仔細一想，不難發(fā)現(xiàn)，其實所有能力都與不同的主體相關(guān)。換言之，如果找到考題當中的相關(guān)主體，使用主體分析法，就能打開你的話匣子，成為健談俠。接下來，專家將以?？碱}型為例，來給大家進行示范：有一道綜合分析題目是這樣的：隨著共享單車的普及，騎共享單車又出新花樣，大街小巷中不少家長騎著共享單車帶人，除了讓孩子踩在車梁上，甚至把車筐當兒童座椅，對于這種現(xiàn)象，你怎么看?概括起來，這道題目就是對家長騎著共享單車花式載娃的現(xiàn)象談看法，我們在思考這道題目的時候就可以從以下方面入手：這種現(xiàn)象對哪些主體會帶來何種危害，產(chǎn)生這種現(xiàn)象是哪些主體的責任，哪些主體應采取何種辦法來解決。想必說到這里，電腦前的你已經(jīng)有很多話想說了吧。這種現(xiàn)象涉及到的相關(guān)主體就有孩子、家長、路人、車輛、共享單車運營商、政府監(jiān)管部門(交警)、社會風氣，我們在分析危害，原因，對策的時候就可以結(jié)合不同的主體進行分別的論述。我們再來看一道計劃組織類題目：為了更好地幫助畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)，某高校就業(yè)處準備針對畢業(yè)生開辦就業(yè)技能與創(chuàng)業(yè)培訓班，假如本次工作由你來負責，你會如何開展。同樣的，我們可以從主體角度進行思考：決定這次培訓效果的主體有哪些?當然就是參訓人員畢業(yè)生、培訓老師和組織者。從這三個主體進行延伸，就可以得出答題內(nèi)容。畢業(yè)生需要什么，如何動員他們參加;培訓老師由誰來擔任，采用什么方式培訓;組織者除了動員和邀請學生以及培訓老師，還需要做什么來確保培訓的效果。再按照組織工作內(nèi)在的邏輯順序，就可以確定答題內(nèi)容：即，第一，調(diào)查畢業(yè)生就業(yè)過程中的問題以確定培訓內(nèi)容;第二，根據(jù)培訓內(nèi)容邀請培訓老師，溝通協(xié)調(diào)培訓的方式;第三，在學校有針對性的宣傳動員;第四，做好其他準備工作，比如確定教室，時間，做好課程安排等;第五，培訓過程中維護好課程秩序，安排相應的拍照攝像的紀錄;最后，每期結(jié)束后可以隨機調(diào)研學生的反饋，以改進培訓達到更好的培訓效果以及進行宣傳。中公教育專家認為，用好主體分析法的關(guān)鍵，是在于要全面分析與題目相關(guān)的直接或者間接利益主體，再由不同主體進行相關(guān)延伸，就可以成為一個或者多個答題要點。小伙伴們，get到了嗎，趕緊用起來吧。
2018年解放軍文職招聘考試——醫(yī)學檢驗技術(shù)24-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2018-04-1209:43:00技術(shù)負責人工作內(nèi)容：1、協(xié)助組織和貫徹與管理維護體系，確保實驗室符合CNAS-CL01:2006和其他有關(guān)要求2、負責處理實驗室之技術(shù)工作，審核實驗室開展的心檢測項目3、負責實驗室檢測方法的確認，組織進行方法的設計、評審工作4、負責審核實驗室檢測方法及檢測相關(guān)之設備的使用、保養(yǎng)規(guī)范等技術(shù)文件5、負責簽發(fā)實驗室的檢測報告結(jié)果，必要時對結(jié)果提出意見和解釋6、參與實驗室管理評審，評定與檢討實驗室技術(shù)資源的有效性7、制定實驗室人員的年度培訓計劃并組織實施人員的培訓，確保培訓所需的資源8、評定與核準實驗室日常所需消耗品的購買，檢測并驗收實驗室所請購的消耗品是否符合實驗室檢測工作的需求9、負責確保實驗室檢測工作的環(huán)境條件，設施和儀器設備滿足有關(guān)方法的要求10、負責儀器設備的溯源11、負責組織技術(shù)方面糾正措施
2018年解放軍文職招聘考試——醫(yī)學檢驗技術(shù)22-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2018-04-1009:37:53技術(shù)負責人工作內(nèi)容：1、協(xié)助組織和貫徹與管理維護體系，確保實驗室符合CNAS-CL01:2006和其他有關(guān)要求2、負責處理實驗室之技術(shù)工作，審核實驗室開展的心檢測項目3、負責實驗室檢測方法的確認，組織進行方法的設計、評審工作4、負責審核實驗室檢測方法及檢測相關(guān)之設備的使用、保養(yǎng)規(guī)范等技術(shù)文件5、負責簽發(fā)實驗室的檢測報告結(jié)果，必要時對結(jié)果提出意見和解釋6、參與實驗室管理評審，評定與檢討實驗室技術(shù)資源的有效性7、制定實驗室人員的年度培訓計劃并組織實施人員的培訓，確保培訓所需的資源8、評定與核準實驗室日常所需消耗品的購買，檢測并驗收實驗室所請購的消耗品是否符合實驗室檢測工作的需求9、負責確保實驗室檢測工作的環(huán)境條件，設施和儀器設備滿足有關(guān)方法的要求10、負責儀器設備的溯源11、負責組織技術(shù)方面糾正措施
