資料分析如何利用選項和估算法避免復(fù)雜計算
首先來了解一下資料分析的題目設(shè)置，一般為5個題目，從難度來看，可以分為三個級別：一級是簡單題，只要通過觀察就可以在資料圖表中直接找到答案，比如判斷最大值，最小值或資料中某一具體數(shù)值等。這類題目比較好拿分，盡量不要放棄。二級是中等難度題，要對資料進行一定的分析組合或運算之后才能得出答案。這類題目難度不大，一般都能解答出來，適當(dāng)?shù)倪\用技巧，有助于快速得到答案。三級是難題，往往要對各個選項進行判斷，這類題有一定的綜合性，需要對資料進行比較復(fù)雜的分析與綜合，有時甚至要用到資料上沒有直接給出的相關(guān)背景知識才能得出正確的答案。這種題目一般在第四問或第五問，解答比較浪費時間，可以留在后面時間充裕的情況下再作答。需要提醒考生的是，資料分析一般在試卷的最后一部分，由于時間有限，有的題可能會沒有時間解答，所以考生可以將難題放在后面做，先做簡單題或中等難度的題目。資料分析對計算精度的要求通常不會很高，而且選項設(shè)置也是很巧妙的，很多是不需要計算的。所以可以通過估算并結(jié)合選項即可選出正確答案。這樣，就對考生運用估算法快速準(zhǔn)確地解題提出了新的要求。資料分析中數(shù)據(jù)運算需要采用估算法。常用的有以下幾種：1．直除法通過除數(shù)和被除數(shù)的前一位或前兩位直接相除得到商的首位或者首兩位，從而得出正確答案。2．求某個量的百分比時，可以結(jié)合選項進行估算，也可以找到臨界點。3．增長率的比較估算增長額的大小以及基數(shù)的變化即可判斷出。4．分?jǐn)?shù)的比較通過比較分子分母的大小即可判斷該組中哪一個最大，哪一個最小。5．差分?jǐn)?shù)比較差分?jǐn)?shù)具體講解見數(shù)學(xué)運算部分。例題：根據(jù)所給文字資料回答1～5題。根據(jù)土地利用變更調(diào)查結(jié)果，2005年全國耕地萬公頃（億畝）；園地公頃（億畝）；林地萬公頃（億畝）；牧草地萬公頃（億畝）；其他農(nóng)用地萬公頃（億畝）；居民點及獨立工礦用地萬公頃（億畝）；交通運輸用地萬公頃（億畝）；水利設(shè)施用地萬公頃（億畝）；其余為未利用地。與2004年相比，耕地面積減少，園地面積增加，林地面積增加，牧草地面積減少，居民點及獨立工礦用地面積增加，交通運輸用地面積增加，水利設(shè)施用地面積增加。2005年全國耕地凈減少萬公頃（542.4萬畝）。其中，建設(shè)占用耕地萬公頃（208.1萬畝）；另外，查出往年已經(jīng)建設(shè)但未變更上報的建設(shè)占用耕地面積萬公頃（110.1萬畝）；災(zāi)毀耕地萬公頃（80.2萬畝）；生態(tài)退耕萬公頃（585.5萬畝）；因省農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整減少耕地萬公頃（18.5萬畝）；土地整理復(fù)墾開發(fā)補充耕地萬公頃（460.0萬畝），土地整理復(fù)墾開發(fā)補充耕地面積為建設(shè)占用耕地的。全年新增建設(shè)用地43.2萬公頃。其中，新增獨立工礦（包括各類開發(fā)區(qū)、園區(qū)）建設(shè)用地萬公頃；新增城鎮(zhèn)建設(shè)用地萬公頃；新增村莊建設(shè)用地萬公頃；新增交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)用地萬公頃。查明到2004年底，全國城鎮(zhèn)規(guī)劃范圍內(nèi)共有閑置土地萬公頃（萬畝），空閑土地萬公頃（萬畝），批而未供土地萬公頃（萬畝），三類土地總量為萬公頃（萬畝），占城鎮(zhèn)建設(shè)用地總量的。核減建設(shè)用地4631.9公頃。2005年，全國共出讓土地面積萬公頃，出讓價款億元。其中，招拍掛出讓面積和出讓價款分別為萬公頃和億元，分別占出讓總面積和總價款的和。1．2004年全國園地約為（）A．億畝B．億畝C．億畝D．億畝2．到2004年底，批而未供土地占城鎮(zhèn)建設(shè)用地總量的比例為（）A．B．C．D．3．2005年，全國總出讓土地平均價款是招拍掛出讓土地平均價款的（）A．B．C．D．4．2005年，新增城鎮(zhèn)、村莊建設(shè)用地分別占全年新增建設(shè)用地總量的比例相差（）A．B．C．D．5．2005年土地整理復(fù)墾開發(fā)補充耕地面積與當(dāng)年實際減少的耕地面積之比為（）A．B．C．D．1．年全國園地約為÷（1+），約小于1.7，結(jié)合選項可知，A項正確。2．B。批而未供土地占城鎮(zhèn)建設(shè)用地總量的比例為÷×，觀察該式可知，其值應(yīng)該大于的一半，觀察選項可知，只有B項滿足。3．D。全國總出讓土地平均價款是招拍掛出讓土地平均價款的÷÷（÷）≈。4．D。新增城鎮(zhèn)建設(shè)用地萬公頃；新增村莊建設(shè)用地萬公頃，兩者相差（）÷43.2×100%≈7%，D項正確。5．年全國土地整理復(fù)墾開發(fā)補充耕地萬公頃，2005年全國耕地凈減少萬公頃，所以÷×100%，采用估算法，結(jié)合選項很容易可以看出，A項最為接近。
2015軍隊文職招聘《崗位能力》資料分析計算題提速技巧
在軍隊文職考試崗位能力考試的各題型中，資料分析部分題量較多，總分值較高，但因為知識點相對比較固定，掌握其中的技巧不難。許多考生在備考資料分析時往往存在的問題就是如何才能在保證資料分析正確率的基礎(chǔ)上提高解題的速度。下面考試吧從解資料分析題的步驟方面對資料分析題進行分析，并通過例題題幫助大家理解和練習(xí)。 一、整體把握材料 在讀材料的時候要對材料勾勒出一個清晰的結(jié)構(gòu)體系，用一分鐘左右的時間快速粗讀整篇材料，把握材料主題，標(biāo)出關(guān)鍵詞。所謂關(guān)鍵詞，即能幫助我們返回材料進行快速定位的某個有明顯特征的字詞或符號。一般而言，適合作為關(guān)鍵詞的通常有如下幾種類型的詞：高頻概念如內(nèi)生產(chǎn)總值等;英文字母如GDP、GNP、V類水質(zhì)等;
特殊標(biāo)點如℃、三農(nóng)、(含一級)、%等。對于關(guān)鍵詞最好通過畫圈的方式進行標(biāo)注，使我們在返回材料進行數(shù)據(jù)查找時能以最快速度查找到。如果所讀材料為圖形和表格，那么要弄懂圖形或表格的標(biāo)題、橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)或橫標(biāo)目、縱標(biāo)目、注釋等所代表的意義。 二、讀題查找數(shù)據(jù) 在讀完材料并做完關(guān)鍵詞的標(biāo)注之后迅速的查看材料后的五道小題目中的中心詞即所求概念是什么，根據(jù)題目中的概念關(guān)鍵詞返回到材料中的相應(yīng)位置尋找相同的已標(biāo)注的概念，在此概念附近查找數(shù)據(jù)。對每個小題，先集中查找所需數(shù)據(jù)，后專心進行計算。另外在此過程中一定要注意關(guān)注時間表述與單位表述，看所求年份和材料所給年份是否一致，看所求單位和材料中的單位是否一致，如果不一致，一定要進行相應(yīng)的轉(zhuǎn)化。
