軍隊(duì)文職崗位能力輔導(dǎo):資料分析題型介紹

在中,資料分析主要分為文字型、圖形類和表格型。文字型資料分析中,數(shù)據(jù)往往較難在較短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確找到,這就需要考生在讀材料時(shí)有針對(duì)性地讀重點(diǎn)圈名詞。常考的概念如過(guò)去的量、增長(zhǎng)率、比重等都是用來(lái)列式的,同一概念的列式形式?jīng)]有區(qū)別,但是誰(shuí)的增長(zhǎng)率、誰(shuí)的比重就不一樣了,找誰(shuí)就是圈名詞確定重點(diǎn)的過(guò)程,40秒內(nèi)速讀完名詞。 表格型資料分析相對(duì)簡(jiǎn)單,考生需要看標(biāo)題(總括性名詞)、第一行(看名詞)第一列(看有無(wú)異常單元格)、注釋和單位,15秒內(nèi)速讀完表格。 圖形類資料分析主要分為柱形圖、折線圖和餅圖??忌枰礃?biāo)題、橫軸、圖例、注釋和單位,15秒內(nèi)速讀完材料。 資料分析的材料往往是三種類型的兩兩混合,如文字加表格、文字加圖形等。

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2020山西軍隊(duì)文職考試崗位能力資料分析趨勢(shì)預(yù)測(cè)

資料分析命題趨勢(shì)一:圖表類題目數(shù)量增多,就2019年省級(jí)以上崗位能力試卷資料分析部分就占據(jù)了3/5,而且在小問(wèn)題部分也出現(xiàn)了圖形選項(xiàng),可以說(shuō)對(duì)于大家觀察圖表觀察圖形的能力要求還是很高的,尤其是圖形圖表需要通過(guò)觀察進(jìn)行信息加工磚和,可以說(shuō)稍有不慎就會(huì)失分: 真題舉例: 一、根據(jù)以下資料,回答116~120題。 略 119.以下折線圖中,能準(zhǔn)確反映2017年第四季度各月全進(jìn)口藥品金額環(huán)比增長(zhǎng)率的是(D) 資料分析命題趨勢(shì)二:題干材料涉及多個(gè)主體和不同領(lǐng)域,例如(電郵、快遞、高鐵等同時(shí)出現(xiàn))而且題干篇幅較大,問(wèn)題設(shè)計(jì)的知少點(diǎn)維度也趨于多元,這些都要引起小伙伴們注意: 真題舉例: 根據(jù)以下資料,回答131~135題。

其中,電信業(yè)務(wù)總量?jī)|元,同比增長(zhǎng);郵政業(yè)務(wù)總量?jī)|元,增長(zhǎng)。 2017年,A省移動(dòng)電話期末用戶億戶,比上年末增長(zhǎng)。其中,4G期末用戶達(dá)億戶,比上年末增長(zhǎng)?;ヂ?lián)網(wǎng)寬帶接入期末用戶3128萬(wàn)戶,比上年末增長(zhǎng)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)期末用戶億戶,比上年末增長(zhǎng),移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)接入流量同比增長(zhǎng)。 2017年,全省全年完成快遞業(yè)務(wù)量?jī)|件,同比增長(zhǎng)。其中,同城快遞業(yè)務(wù)量增長(zhǎng),異地快遞業(yè)務(wù)量增長(zhǎng),際和港澳臺(tái)地區(qū)快遞業(yè)務(wù)量增長(zhǎng)。 2017年,A省完成客運(yùn)總量148339萬(wàn)人次,同比增長(zhǎng),增幅比前三季度提高0.2個(gè)百分點(diǎn),比上年提高0.5個(gè)百分點(diǎn);完成旅客周轉(zhuǎn)總量?jī)|人公里,增長(zhǎng),增幅比前三季度提高0.7個(gè)百分點(diǎn),比上年提高1.8個(gè)百分點(diǎn)。

高鐵客運(yùn)量和旅客周轉(zhuǎn)量分別占鐵路旅客運(yùn)輸總量的和,比重比上年分別提高4.3個(gè)和3.9個(gè)百分點(diǎn)。 年A省郵電業(yè)務(wù)總量同比增速在以下哪個(gè)范圍之內(nèi)(C) A.低于25%之間 之間D.超過(guò)75% 年A省快遞業(yè)務(wù)中,業(yè)務(wù)量占總業(yè)務(wù)量比重高于上年水平的分類是(B) A.僅際和港澳臺(tái)地區(qū)快遞 B.異地快遞、際和港澳臺(tái)地區(qū)快遞 C.僅同城快遞 D.同城快遞、異地快遞 133-134略 135.在以下4條關(guān)于A省的信息中,能夠直接從資料中推出的有幾條(C) ①2017年非4G移動(dòng)電話用戶全年增量 ②2017年移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶日均增量 ③2015年客運(yùn)總量 ④2017年鐵路旅客運(yùn)輸總量占客運(yùn)總量比重(D) 2020年軍隊(duì)文職人員招聘資料分析模塊的趨勢(shì)變化就簡(jiǎn)單的跟小伙伴們分享這么多,希望有一個(gè)漂亮的成績(jī)。

2017軍隊(duì)文職招聘考試崗位能力資料分析閱讀技巧

1.結(jié)構(gòu)分析閱讀 (1)劃分結(jié)構(gòu)。軍隊(duì)文職招聘考試所給的文字資料有總分、遞進(jìn)和并列結(jié)構(gòu),可根據(jù)結(jié)構(gòu)特征和關(guān)鍵語(yǔ)句把所給資料的主要內(nèi)容。 (2)層次推理。可以巧妙地利用標(biāo)點(diǎn)來(lái)推斷層次,如句號(hào)表示一句話的完結(jié),分號(hào)表示前后兩句為并列關(guān)系。那么閱讀資料時(shí)各分句間一定是并列關(guān)系。 (3)數(shù)據(jù)篩選。文字資料由于數(shù)據(jù)不易在文字中篩選、尋找,具有_二一定的隱蔽性。針對(duì)這種特點(diǎn),在做文字資料時(shí)首先應(yīng)該通讀全文,只需了解文中主要講述的大致內(nèi)容,切忌花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間去閱讀文字或者嘗試去記住每一個(gè)關(guān)鍵詞。 (4)系統(tǒng)標(biāo)記。帶著選項(xiàng)有針對(duì)性地閱讀資料,在閱讀資料過(guò)程中可以用不同的符號(hào)來(lái)標(biāo)記出相關(guān)的關(guān)鍵詞,以使所給資料更加立體化。

◆據(jù)統(tǒng)計(jì),2000年,全幼兒園共有在園幼兒2244萬(wàn);全普通小學(xué)在校生1.3億人,小學(xué)學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá);初中在校生6256萬(wàn)人,初中生入學(xué)率達(dá);普通高中萬(wàn)所,在校生1201萬(wàn)人;普通高校1041所,在校生556萬(wàn)人;成人高校772所,在校生354萬(wàn)人;研究生培養(yǎng)單位738個(gè),在校生30.1萬(wàn)人;特殊教育學(xué)校在校生37.8萬(wàn)人。 文段結(jié)構(gòu)分析:(1)兩個(gè)句號(hào)把這個(gè)一段式文字資料分為兩個(gè)部分:第一部分主要講述中九年義務(wù)教育的實(shí)施情況;第二部分講述各教育機(jī)構(gòu)的具體情況 (2)第二個(gè)句子中,七個(gè)分號(hào)又將此句話劃分為八個(gè)并列的單元:幼兒園、普通小學(xué)、初中、普通高中、普通高校、成人高校、研究生培養(yǎng)單位、特殊教育學(xué)院。