軍隊文職人員招聘輔導資料：如何看待清華學生的計劃表
近日一份清華學生的計劃表上了熱搜。一張紙上寫滿了一周的計劃內(nèi)容，課程只占這份計劃的少部分，大多數(shù)是預習、復習、自習、聽CNN英語、社工等安排。學習具有計劃性，才能學有所成、有所作為。據(jù)悉，這份清華學生的計劃表展出了很多清華畢業(yè)生和在校生的筆記、作業(yè)、計劃等，不僅字跡工整、思路清晰，而且別致出彩、不乏創(chuàng)意。當然這不僅是一份計劃表，也是包括筆者以及其他讀者的指向標。 網(wǎng)傳照片顯示，計劃表的作者早上6時起床，凌晨1時睡覺，其間所有時間都被安排得滿滿當當。課程只占這份計劃的少部分，大多數(shù)是預習、復習、自習、聽CNN英語、社工等安排。 這種比你優(yōu)秀的人比你還努力的例證甫一出現(xiàn)，還能讓大家的內(nèi)心出現(xiàn)波動，為了不被落下更遠，也自制表格，想照著樣子把自己安排得明明白白。
但是漸漸地，比你優(yōu)秀還比你努力的人越來越多，我們反而放棄了掙扎，開始反思身邊彌漫的焦慮情緒，感慨社會競爭帶來壓力巨大，關心優(yōu)秀而努力的人放棄娛樂和睡眠對身心不好清華學生制定計劃表未必出于焦慮，產(chǎn)生這樣想法的人卻可能是真焦慮：不想這樣拼命，又想給自己找到理由。
