2019年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力技巧：如何破解煩人的資料分析
2019年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力技巧：如何破解煩人的資料分析?為什么叫做是煩人的資料分析呢，其實(shí)很多同學(xué)在做完題目后，可能會(huì)存在這樣的問題，一出現(xiàn)找錯(cuò)，二出現(xiàn)算錯(cuò)。 那么我們專門針對(duì)這兩個(gè)部分給大家細(xì)細(xì)道來。 一、找什么? 針對(duì)于資料分析給定的出題形式而言，對(duì)于大家來說比較困難的一類是文字型材料，那么我們?cè)撊绾慰焖俣ㄎ辉牧?，?duì)于題干要求進(jìn)行精準(zhǔn)識(shí)別呢? 具體總結(jié)三點(diǎn)：1、找時(shí)間;2、找關(guān)鍵詞;3、找范圍。
2019年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力常識(shí)備考：盤點(diǎn)中在世界之最
2019年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力常識(shí)備考：盤點(diǎn)中在世界之最
2019年天津軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：解決排列組合痛點(diǎn)
2019年天津軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：解決排列組合痛點(diǎn)。排列組合問題是軍隊(duì)文職考試考試考試崗位能力中多數(shù)考生的痛點(diǎn)，那么今天我們就來逐步地解決一下這個(gè)難題，在學(xué)習(xí)的過程中我們都會(huì)有這樣的一種體會(huì)，究竟是分類還是分步?到底用排列還是組合?這兩個(gè)問題就是我們?cè)诮忸}中的難點(diǎn)問題。下面就開始逐一分析。 分類與分步的區(qū)別 分類和分布的區(qū)別主要在于要求是否全部完成，如果完成為一類，如果沒完成那就是一個(gè)步驟，我們拿一個(gè)例題來分析一下。
