2020年軍隊(duì)文職招聘考試日語語法學(xué)習(xí)：動詞現(xiàn)在時(shí)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-06-0601:08:43本期語法：動詞現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)代日語中的「時(shí)」主要靠動詞的形態(tài)來區(qū)別。動詞現(xiàn)在時(shí)(1)表示習(xí)慣性的、經(jīng)常性的動作或行為。例：正月になると、必ず彼女から年賀狀が來る。翻譯：每到新年，她總是寄來賀年卡。(2)表示客觀事實(shí)或普遍存在。例：①太陽は東から昇る。翻譯：太陽從東方升起。②二駅ごとに、トイレがある。翻譯：每隔兩站就有一個(gè)廁所。(3)表示狀態(tài)的持續(xù)例：日本語を習(xí)い初めて3年になります。翻譯：我已經(jīng)學(xué)了3年日語。(4)以「がする」的形式表示現(xiàn)在、某種感覺。例：①遠(yuǎn)くから鐘の音がする。翻譯：遠(yuǎn)處傳來鐘聲。②このお菓子は変な味がする。翻譯：這個(gè)點(diǎn)心有股怪味?！浮工搿贡硎灸撤N感覺，前面一般接味、臭い、聲音、寒気、光等五種感官能直接感覺到的對象。練習(xí)：1、気候や風(fēng)土に応じた食文化が()。①育た②育つ2、「馬子にも衣裳」是什么意思?①人靠衣裝馬靠鞍②馬兒也需要衣服。答案：1、育つ翻譯：與氣候和風(fēng)土人情相適應(yīng)的飲食文化不斷發(fā)展著。(飲食文化的發(fā)展與一個(gè)地方的氣候和風(fēng)土人情息息相關(guān)，普遍規(guī)律。)2、人靠衣裝馬靠鞍。
2020年軍隊(duì)文職招聘考試日語語法解析：自他動詞的區(qū)分小技巧-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2020年軍隊(duì)文職招聘考試日語語法解析：自他動詞的區(qū)分小技巧發(fā)布時(shí)間：2019-05-3114:52:441)以す結(jié)尾的動詞，都是五段他動詞，與它對應(yīng)的動詞是自動詞如：らす、れるらす、る散らす、散る等等2)大多數(shù)下一段動詞是他動詞，于它對應(yīng)的五段動詞是自動詞如：始める、始まるまとめる、まとまるかける、かかるつける、つく3)五段動詞約音后的可能動詞及可能性的動詞，都是自動詞如：ける、える、こえるできる4)大多れる結(jié)尾的下一段動詞是自動詞，與它相對的是他動詞，れる結(jié)尾的下一段動詞，其對應(yīng)的動詞70%以上是以す結(jié)尾的他動詞，所以以れる結(jié)尾的下一段動詞除了一個(gè)入れる是他動詞以外，可以說98%以上是自動詞。如：分かれる、分かつ放れる、放つ零れる、零す、倒れる、倒す5)詞源是形容詞，由形容詞加む、める的動詞大多是他動詞如：悲しむ、しむ高める、める一般在語感上的區(qū)別1)授を始める授が始まる一般老師上課都說：授が始まる，因?yàn)榭陀^規(guī)定了現(xiàn)在有課要上，比如夜校日語課是周六晚上6：30上課，到了客觀周六的6：30，就要在這個(gè)學(xué)校上日語的夜課，是一種大家的規(guī)定，不是人主管的意識。也可以把它認(rèn)識是一個(gè)非意志動詞的表達(dá)，不能說：授が始りましょう。而授を始める是表示人主觀把課給上起來的意思。比如老師今天晚上要趕10點(diǎn)的飛機(jī)，按照正常的6：30的上課時(shí)間上課，就趕不上飛機(jī)了。所以老師想今天一天特意6點(diǎn)上課，那么這個(gè)時(shí)候老師說：今日、夜十には、航空便がありますので、6に授を始めます(始めましょう)這里是人的主觀意識，所以是個(gè)意志動詞的用法，可以用ましょう。2)ボタンが外れた平時(shí)紐扣掉了，都說：ボタンが外れた不說ボタンを外す，因?yàn)槟阋话悴恢朗裁磿r(shí)候紐扣掉了，所以是它自然掉落，是自動詞的表達(dá)，而ボタンを外す是你硬把紐扣給拉下來的意思。3)械がれた你在工廠里，看到機(jī)器壞了，你對老板一定要說：械がれた，千萬記住不能說：械をした。械がれた是表示你不知道什么原因，機(jī)器突然壞了。你如果說：械をした，老板馬上對你發(fā)怒，甚至要你賠錢。句的意思是：我把機(jī)器給弄壞了。
