2016軍隊(duì)文職考試崗位能力:速解必然性推理之真假話問(wèn)題

紅師教育軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)整理2016軍隊(duì)文職考試崗位能力:速解必然性推理之真假話問(wèn)題,更多關(guān)于2016軍隊(duì)文職考試備考,請(qǐng)關(guān)注紅師教育軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)。 在軍隊(duì)文職人員招聘科目崗位能力考試中,基本上每年都會(huì)考察必然性推理,而真假話問(wèn)題考察也是最多的,每年基本上有一題,很多考生看到這種題型的時(shí)候,覺(jué)得很難,耗費(fèi)很多時(shí)間都想不出解題方法。對(duì)此,考試吧重點(diǎn)給大家講一下真假話問(wèn)題的解題方法矛盾法。 真假話問(wèn)題特征是題干中給出幾句話,并指出其中有一真/一假或者是幾真/幾假。從特征上看,這類(lèi)題型文字相對(duì)比較多,所以很多考生在看完題干就結(jié)合推出關(guān)系解題,這樣比較耗時(shí)間,其實(shí)這類(lèi)題型可以運(yùn)用矛盾法解題。基本思路就是首先找矛盾,如果沒(méi)有再考慮結(jié)合推出關(guān)系解題。

如果題目中只有一句真話,首先找出矛盾關(guān)系,結(jié)合矛盾命題必然滿(mǎn)足一真一假的特性,找出這唯一一句話的位置;其次由于所給話中只有一句為真,可確定另外兩句話為假;再次有已知確定信息,進(jìn)一步確定矛盾關(guān)系中的兩個(gè)命題,哪一個(gè)是真哪一個(gè)是假;最后確定結(jié)果。下面我們來(lái)看一道題目: 例題1: 某公司發(fā)生一起貪污案,在對(duì)所有可能涉案人員進(jìn)行排查后,四位審計(jì)人員各有如下結(jié)論: 甲:所有人都沒(méi)有貪污 乙:張經(jīng)理沒(méi)有貪污 丙:這些涉案人員不都沒(méi)有貪污 ?。河械娜藳](méi)有貪污 如果四位審計(jì)人員中只有一個(gè)人斷定屬實(shí),那么下列哪項(xiàng)是真的? A.甲斷定屬實(shí),張經(jīng)理沒(méi)有貪污 B.丙斷定屬實(shí),張經(jīng)理沒(méi)有貪污 C.丙斷定屬實(shí),張經(jīng)理貪污了 D.

解析:看題干給出幾句話,并指出其中一真,屬于真假話問(wèn)題。解題思路就是一找二繞三回,先找矛盾,題干中甲說(shuō)的和丙說(shuō)的是矛盾,根據(jù)矛盾的特點(diǎn),甲說(shuō)的和丙說(shuō)的滿(mǎn)足一真一假,然后繞開(kāi)甲和丙,可以判斷出乙說(shuō)的和丁說(shuō)的都是假命題,由有的人沒(méi)有貪污是假命題得出所有人貪污了,最后再回到甲和丙說(shuō)的話,由前面已經(jīng)推出所有人都貪污了,所以甲說(shuō)的是假的,因此丙說(shuō)的是真的,答案選擇C。 在做真假話問(wèn)題的題目時(shí),應(yīng)該首先考慮矛盾法,正確使用方法可以達(dá)到快速做題的目的。

2016年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考:可能性推理之共變論證

2016年軍隊(duì)文職考試即將來(lái)臨,很多考生都在熱火朝天的進(jìn)行備考工作。崗位能力是軍隊(duì)文職招聘類(lèi)的老大難,不知道愁壞了多少考生。不過(guò),崗位能力想要取得高分說(shuō)難也難,說(shuō)易也易,其中是有著特殊的能力和備考技巧的。紅師教育的專(zhuān)家為了幫助報(bào)考軍隊(duì)文職的考生取得好成績(jī),特意總結(jié)了備考崗位能力的技巧,希望能夠讓考生們得償所愿,修煉成警! 可能性推理中的共變論證是一種比較重要的論證模型,也是各類(lèi)軍隊(duì)文職招聘中常見(jiàn)的論證模型。所謂共變論證,指的是通過(guò)尋求共同變化來(lái)進(jìn)行證明的方式,即一個(gè)量發(fā)生變化,同時(shí)另一個(gè)量也隨著變化,因而得出結(jié)論:一個(gè)量是另一個(gè)量的原因或部分原因。 一、共變區(qū)間 當(dāng)我們給水加熱時(shí),加熱10秒,水溫上升10℃,加熱20秒,水溫上升到30℃,加熱30秒,水溫上升到50℃,加熱40秒,水溫上升到70℃,繼續(xù)加熱,加熱到1分鐘時(shí),水溫上升到了100℃。

這個(gè)論證要成立,需要注意的一個(gè)問(wèn)題是:在水溫上升到100℃之前,確實(shí)是加熱時(shí)間越長(zhǎng),水溫越高,但是,在水溫升高到100℃后,若繼續(xù)給水加熱,即使加熱的時(shí)間再長(zhǎng),水溫也不會(huì)變化,由此可知,這種共變只是在一個(gè)共變區(qū)間內(nèi)符合一個(gè)量變化,另一個(gè)量也變化,所以,影響共變論證可靠性的第一個(gè)因素,即:共變區(qū)間。 二、其他影響因素 速度越快,路程越長(zhǎng)。但是這個(gè)論證成立的前提是:時(shí)間是一定的, 利率越高,總金額越多。但是這個(gè)論證成立的前提是:本金是一定的。 單價(jià)越高,總價(jià)越高。但是這個(gè)論證成立的前提是:數(shù)量是一定的。 從上述描述可知,路程的長(zhǎng)短除了受速度的影響之外,還有時(shí)間因素的影響,金額除了受利率影響外,還受本金的影響,總價(jià)除了受單價(jià)的影響外,還受數(shù)量的影響,因此,影響共變論證可靠性的第二個(gè)因素,即:其他影響因素。

因此,加熱時(shí)間越長(zhǎng)的玉米,抗衰老的作用越好。 以下各項(xiàng)如果為真,無(wú)法削弱上述結(jié)論的是: A.加熱65分鐘后,玉米抗自由基的活性反而降低了 B.與甜玉米相比,糯玉米在加熱相同時(shí)間后,其抗自由基的活性增高的幅度很小 C.甜玉米是玉米中比較少見(jiàn)的一種,不具有代表性 D.對(duì)于玉米來(lái)說(shuō),并非是抗自由基的活性越高,其抗衰老的作用越好