面試技巧之有話“好好說(shuō)”
大家都知道考試招錄的絕大數(shù)崗位都是基層崗位，也就是說(shuō)意味著剛參加工作之后就需要直面群眾，那么什么最重要呢?當(dāng)然是溝通了，可以這么說(shuō)，近年來(lái)溝通能力已經(jīng)成為了考試的重點(diǎn)，尤其是以現(xiàn)場(chǎng)模擬說(shuō)話更重要，為什么呢?是因?yàn)檫@種溝通最能直接反映考生說(shuō)話辦事能力、人際能力、應(yīng)變能力、分析能力等。更簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是用說(shuō)話解決問(wèn)題，遺憾的是考生在解決這種題目時(shí)效果不是很好。專家就給大家介紹幾個(gè)小技巧，希望對(duì)大家有幫助。一、稱呼在這種題目里往往我們需要和不同的人來(lái)對(duì)話、有時(shí)需要同時(shí)面對(duì)多人，常見(jiàn)的有領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾。比如說(shuō)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話我們就需要表示出足夠的尊敬，尊稱是必不可少的比如：領(lǐng)導(dǎo)，您看您現(xiàn)在忙不忙，我有一些工作需要匯報(bào)。一定是伴有請(qǐng)教之意的。接下來(lái)就是同事了，同事和同事也不一樣，比如同事是多年經(jīng)驗(yàn)的老同事，那么對(duì)待他就把他當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)稱呼，請(qǐng)放心這是最佳的稱呼。如果沒(méi)有老這個(gè)字那就簡(jiǎn)單很多了。比如李姓同事，就可以直接稱呼李哥、李姐，但是也是要伴有尊敬比如李哥，你現(xiàn)在忙不忙我有個(gè)事情求教當(dāng)然有時(shí)我們是領(lǐng)導(dǎo)就不一樣了，比如小李，有件事情要和你溝通一下群眾那當(dāng)然沒(méi)什么說(shuō)的，他們就是我們的上帝必須要體現(xiàn)出服務(wù)人員的語(yǔ)氣，比如：這位老大爺，您那千萬(wàn)別著急，有什么可以幫助您?所以說(shuō)一個(gè)正確的稱謂特別重要二、換位思考什么是換位思考?很多人會(huì)說(shuō)不就是同理心嗎?大家也都知道但是真正理解的卻不多，而且有時(shí)我們常常把同情心和同理心搞混。我說(shuō)一個(gè)生活的例子大家來(lái)體會(huì)。比如說(shuō)你有一個(gè)好朋友，處了三年的對(duì)象突然提出了分手，你好朋友很傷心，你怎么勸慰他?很多上來(lái)不假思索直接說(shuō)你看，我覺(jué)得分了更好，以你的條件啥樣的找不到啊，別傷心了這典型的同情心，但是你卻不知道好朋友聽(tīng)了這話難過(guò)死了。你要知道三年的情感說(shuō)斷就斷換誰(shuí)也很難接受，他現(xiàn)在根本沒(méi)考慮說(shuō)再找一個(gè)的問(wèn)題，如果這么說(shuō)估計(jì)朋友快沒(méi)的做了。因?yàn)樗F(xiàn)在想的是不想分手，所以你至少應(yīng)該真正的理解他哎，這處了三年的感情突然就斷了，我知道你特別難過(guò)，作為朋友我理解你，有什么我陪你一起扛過(guò)去。。這才是朋友吧?體會(huì)一下吧三、有時(shí)你不如別人這里說(shuō)一下一個(gè)技巧，就是借別人的嘴說(shuō)話。比如說(shuō)，你要夸一個(gè)女孩漂亮，你怎么說(shuō)呢?哇，你真漂亮，對(duì)方會(huì)覺(jué)得你之所以這么說(shuō)完全是恭維。我們換一個(gè)方式，哇，你眼睛長(zhǎng)的真像林志玲，真好看，對(duì)方會(huì)覺(jué)得自己某處像女明星，就是說(shuō)，你用了一個(gè)公認(rèn)漂亮的事實(shí)在比喻他好看，效果就很好了。但是你再試試這種表達(dá)，哇，剛才有人聊天說(shuō)，這里有一個(gè)女孩長(zhǎng)得像林志玲，說(shuō)的就是你吧。我也這么覺(jué)得。好了我不多說(shuō)自己感受下吧。中公教育專家認(rèn)為，其實(shí)說(shuō)話是一種藝術(shù)，把這些好技巧放到你的語(yǔ)言里。我們好好說(shuō)話
2015軍隊(duì)文職崗位能力備考: 資料分析計(jì)算技巧之尾數(shù)法
備考工作正在火熱進(jìn)行中，在歷年軍隊(duì)文職考試崗位能力試卷中，資料分析部分扮演著非常重要的角色，而資料分析中的圖表、文字、數(shù)字等涉及內(nèi)容比較多，因此，在計(jì)算資料分析部分題目時(shí)，常常使用一些計(jì)算技巧有首數(shù)法、尾數(shù)法等。 如何應(yīng)用這些計(jì)算技巧呢？ 首先，在分析尾數(shù)法之前，我們需要了解尾數(shù)法在什么樣的環(huán)境下使用。 其次，當(dāng)分析具體資料過(guò)程中，出現(xiàn)加法運(yùn)算、減法運(yùn)算、乘法運(yùn)算或者加減混合運(yùn)算，求某一算式的具體數(shù)值時(shí)，若選項(xiàng)的末尾位或者末兩位不相同，就可以通過(guò)判斷結(jié)果的尾數(shù)來(lái)選出答案。 尾數(shù)法的使用，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)判斷選項(xiàng)中符合條件的數(shù)值，在軍隊(duì)文職崗位能力筆試有限的時(shí)間里，計(jì)算技巧的使用是彌足珍貴的?？忌欢ㄒ軌?qū)@一技巧靈活使用，為考試節(jié)省時(shí)間，減少計(jì)算程序。
1.加法中的尾數(shù)法 兩個(gè)數(shù)相加，和的尾數(shù)是由一個(gè)加數(shù)的尾數(shù)加上另一個(gè)加數(shù)的尾數(shù)得到的。例如：1234+791111，和的尾數(shù)5是由一個(gè)加數(shù)的尾數(shù)4再加上另一個(gè)加數(shù)的尾數(shù)1得到的。 2.減法中的尾數(shù)法 兩個(gè)數(shù)相減，差的尾數(shù)是由被減數(shù)的尾數(shù)減去減數(shù)的尾數(shù)得到的，當(dāng)不夠減時(shí)，要先借位，再相減。例如，28782-3459，差的尾數(shù)3是由被減數(shù)的尾數(shù)2借位后減去減數(shù)的尾數(shù)9得到。 3.乘法中的尾數(shù)法 兩個(gè)整數(shù)相乘，如果積所有有效數(shù)字都保留，那么積的尾數(shù)是由一個(gè)乘數(shù)的尾數(shù)乘以另一個(gè)乘數(shù)的尾數(shù)得到的。例如，2867x612,積的尾數(shù)4是由一個(gè)乘數(shù)的尾數(shù)7乘以另一個(gè)乘數(shù)的尾數(shù)2得到。 4.加減法混合中的尾數(shù)法 多個(gè)數(shù)相加又相減時(shí)，結(jié)果的尾數(shù)是將作差、作和的數(shù)據(jù)的尾數(shù)相加、減。
2020軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力【資料分析】技巧之增長(zhǎng)量計(jì)算
增長(zhǎng)量可以簡(jiǎn)單某物品從過(guò)去一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)到當(dāng)前一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)增加的數(shù)量，增長(zhǎng)量的計(jì)算是資料分析中幾乎必考的一個(gè)基礎(chǔ)模塊，只需記住公式，看準(zhǔn)題目條件加上簡(jiǎn)單的速算技巧，拿下這塊的分?jǐn)?shù)并不難。 今天紅師教育集團(tuán)阿信老師就給大家?guī)?lái)資料分析部分增長(zhǎng)量計(jì)算相關(guān)的答題技巧。 我們先來(lái)看計(jì)算增長(zhǎng)量常用的有以下三個(gè)公式： (1)已知現(xiàn)期量與基期量：增長(zhǎng)量=現(xiàn)期量-基期量; (2)已知基期量與增長(zhǎng)率：增長(zhǎng)量=基期量增長(zhǎng)率; (3)已知現(xiàn)期量與增長(zhǎng)率：由(2)推出增長(zhǎng)量=基期量增長(zhǎng)率=限期量/1+增長(zhǎng)率）增長(zhǎng)率。 前兩個(gè)公式只有減法或乘法運(yùn)算比較簡(jiǎn)單，考試中更多考察的還是公式(3)，但公式(3)明顯比較復(fù)雜，計(jì)算起來(lái)費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
下面我們來(lái)通過(guò)兩個(gè)例題來(lái)鞏固一下增長(zhǎng)量計(jì)算的內(nèi)容。 2017年，我電信業(yè)務(wù)收入12620億元，比上年增長(zhǎng)，增速同比提高1個(gè)百分點(diǎn)。
