2015重慶法檢考試崗位能力常識備考指導：GDP與GNP的區(qū)別與聯(lián)系
2015年重慶法檢考試公告已經發(fā)布了，筆試時間為2015年4月26日，距離考試還有25天的時間了，考生們要抓緊時間復習了，尤其是一些常識的掌握，要靠平時的積累，而不是臨陣磨槍，所以，紅師教育網為大家整理了GDP與GNP的區(qū)別與聯(lián)系，希望考生們能夠好好掌握，做好法檢備考工作。 一、GDP的概念 內生產總值(GrossDomesticProduct，簡稱GDP)是世界組織和各官方普遍認可、廣泛采用的重要經濟指標。諾貝爾經濟學獎得主、著名經濟學家薩繆爾森認為，GDP是20世界最偉大的發(fā)明之一。 GDP是指一個或地區(qū)的所有常住單位在一定時期內生產活動的最終成果，反映一個或地區(qū)的經濟總體規(guī)模和經濟結構。 二、GNP的概念 民生產總值(GrossNationalProduct，簡稱GNP)是指以和地區(qū)所有常住單位在一定時期內由內和外所得到的最終成果的價值。
支付外的要素收入是本對外支付的資本和勞務收入。 三、GDP和GNP的差異 GDP和GNP的差異表現(xiàn)在： 首先，GDP核算遵循在地原則，不論常住單位的籍屬性，GNP遵循民范疇，不論是否居住在內; 其次，GDP是個生產概念，從生產角度衡量一個或地區(qū)的經濟總量，GNP則是一個收入概念，從收入分配的角度衡量一個或地區(qū)的經濟總量。一般而言，在分析常住者的生產成果時使用GDP。在分析常住者的總收入時使用GNP;在分析各的經濟增長時采用GDP，在分析各貧富差異程度時更關注GNP。
出版物發(fā)行方式-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-08-15 13:00:21一、出版物的總發(fā)行和批發(fā)1、總發(fā)行：總發(fā)行單位統(tǒng)一包銷出版物排他性，一種出版物的總發(fā)行只指能由一個單位擁有，不可分享。銷貨對象主要是各類出版物批發(fā)單位和大型出版物零售單位主要是批發(fā)，但在總發(fā)行陳列、展示出版物場所也向消費者零售不與消費者直接交易（最根本特點）銷售方式具有批量性，沒有零星交易銷售方必須給購貨方留有一定利潤空間（即發(fā)行折扣額）對出版單位：要靠強大的批發(fā)環(huán)節(jié)支撐完成銷售，批發(fā)商作用有大規(guī)模銷售、溝通信息、存貨運輸、融通資金、承擔一定風險等。對零售商：零售市場的繁榮也必須以來批發(fā)環(huán)節(jié)的健全和高效。批發(fā)商作用有供貨送貨、需求預測、信息服務、進貨指導、信用服務等。目錄征訂交易參加訂貨會現(xiàn)場交易到批發(fā)市場上進行現(xiàn)貨批銷網上電子商務交易3、批銷操作要點：根據不同情況采用不同的購銷方式；靈活確定發(fā)行折扣率；注意保持合理的庫存；及時回收賬款。
2015考試法律考點：勞動爭議的處理方式有哪些
（1）協(xié)商達成一致，應當簽訂書面和解協(xié)議。和解協(xié)議對雙方當事人有約束力，當事人應當履行。（2）經仲裁庭審查，和解協(xié)議程序和內容合法有效的，仲裁庭可以將其作為證據使用。但是，當事人為達成和解的目的作出妥協(xié)所涉及的對爭議事實的認可，除外。2.調解（1）調解委員會由勞動者代表和企業(yè)代表組成，人數(shù)由雙方協(xié)商確定，雙方人數(shù)應當對等。勞動者代表由工會委員會成員擔任或者由全體勞動者推舉產生，企業(yè)代表由企業(yè)負責人指定。調解委員會主任由工會委員會成員或者雙方推舉的人員擔任。發(fā)生勞動爭議，當事人沒有提出調解申請，調解委員會可以在征得雙方當事人同意后主動調解。（2）調解協(xié)議書由雙方當事人簽名或者蓋章，經調解員簽名并加蓋調解委員會印章后生效。生效的調解協(xié)議對雙方當事人具有約束力，當事人應當履行。a.因支付拖欠勞動報酬、工傷醫(yī)療費、經濟補償或者賠償金事項達成調解協(xié)議，用人單位在協(xié)議約定期限內不履行的，勞動者可持調解協(xié)議書依法向人民法院申請支付令。b.雙方當事人可以自調解協(xié)議生效之日起15日內共同向仲裁委員會提出仲裁審查申請。仲裁委員會受理后，對程序和內容合法有效的調解協(xié)議，出具調解書。c.一方當事人在約定的期限內不履行調解協(xié)議的，另一方當事人可以依法申請仲裁。仲裁委員會受理仲裁申請后，應對調解協(xié)議進行審查，調解協(xié)議合法有效且不損害公共利益或者第三人合法利益的，在沒有新證據出現(xiàn)的情況下，仲裁委員會可以依據調解協(xié)議作出仲裁裁決。3.仲裁勞動爭議仲裁委員會不按行政區(qū)劃層層設立。勞動爭議仲裁委員會由勞動行政部門代表、工會代表和企業(yè)方面代表組成。（1）仲裁時效：一年，從當事人知道或者應當知道其權利被侵害之日起計算。例外：勞動關系存續(xù)期間因拖欠勞動報酬發(fā)生爭議的，不受仲裁時效期間的限制；但是，勞動關系終止的，應當自勞動關系終止之日起一年內提出。（2）舉證責任倒置：證據由用人單位掌握的，由單位舉證，否則單位承擔不利后果。勞動者主張加班費的，應當就加班事實的存在承擔舉證責任。但勞動者有證據證明用人單位掌握加班事實存在的證據，用人單位不提供的，由用人單位承擔不利后果。（3）集體勞動爭議：發(fā)生勞動爭議的勞動者一方在十人以上，并有共同請求的，可以推舉代表參加調解、仲裁或訴訟活動。（4）仲裁裁決：下列爭議做出的仲裁裁決對用人單位為終局裁決，自作出之日起發(fā)生法律效力；勞動者對該仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起15日內向人民法院提起訴訟：a.追索勞動報酬、工傷醫(yī)療費、經濟補償或者賠償金，不超過當?shù)卦伦畹凸べY標準12個月金額的爭議；b.因執(zhí)行國家勞動標準在工作時間、休息休假、社會保險方面發(fā)生的爭議。4.訴訟勞動人事爭議仲裁委員會作出的同一仲裁裁決同時包含終局裁決事項和非終局裁決事項，當事人不服該仲裁裁決向人民法院提起訴訟的，應當按照非終局裁決處理。
2017軍隊文職考試考試崗位能力高頻考點：結論型演繹推理提問方式
軍隊文職考試考試網發(fā)布2017軍隊文職考試考試崗位能力高頻考點：結論型演繹推理提問方式，下面是關于2017軍隊文職考試考試崗位能力高頻考點：結論型演繹推理提問方式這一問題的具體分析，更多2017軍隊文職考試考試考試答題技巧，請點擊軍隊文職考試考試網。 結論型試題是在題干中給出前提，要求推出結論的題目。這種試題可以是嚴格的邏輯推論，也可以是一般的抽象和概括。此類試題的提問方式一般是： 從上文可推出以下哪個結論? 如果上述斷定是真的，以下哪項也一定是真的? 如果上述斷定是真的，那么除了以下哪項，其余的斷定也必定是真的? 以下哪項，作為結論從上述題干中推出最為恰當? 下述哪項最能概括上文的主要觀點?
