軍隊(duì)文職崗位能力可能性推理選項(xiàng)分析之另有他因
在各類公職類考試中，軍隊(duì)文職招聘可能性推理一直是邏輯判斷部分的考查重點(diǎn)，其中，削弱性題目中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一種選項(xiàng)的設(shè)置類型另有他因，很大一部分考生對(duì)此種選項(xiàng)設(shè)置沒有深入的理解，導(dǎo)致邏輯判斷部分正確率提不上來。那么今天，就針對(duì)另有他因這種選項(xiàng)設(shè)置進(jìn)行深入分析，希望能夠給廣大考生提供一個(gè)新的理解思路。首先，我們來理解一下什么叫做另有他因。另有他因是指選項(xiàng)中給我們的原因是與題干結(jié)論所給的原因不同，也就是提供了另外一個(gè)原因，從而削弱題干中所給原因的可能性。接下來我們通過一個(gè)例子來了解一下什么是另有他因。例如：小劉長(zhǎng)得很胖，原因可能是小劉喜歡吃甜食。首先我們看到這個(gè)例子可以知道，其邏輯主線為劉長(zhǎng)得胖劉愛吃甜食。這時(shí)候就可以用另有他因的削弱方式。假定長(zhǎng)得胖的原因除了吃甜食之外，還有兩個(gè)，一個(gè)是不鍛煉，另一個(gè)是易胖體質(zhì)。長(zhǎng)得胖的原因一共便只有這三種，我們可以輕易得知每種原因可能性為33%。而這時(shí)我們?cè)偬岢鲆粋€(gè)新的原因，如晚上經(jīng)常吃飯。現(xiàn)在原因便共有四種，這時(shí)候每種原因的可能性便由之前的33%下跌到25%。由此可見題干中吃甜食，為真實(shí)原因的可能性也下跌了。由此便削弱了題干中的結(jié)論。以上便是另有他因的削弱原理。需注意我們舉得例子只是模擬的情況，例子中僅僅列舉四種原因，其結(jié)論成立的可能性才被削弱了8個(gè)百分點(diǎn)。而在實(shí)際生活中長(zhǎng)得胖的原因有無數(shù)種，另找一個(gè)原因?qū)Y(jié)論成立可能性的影響小之又小，因此其削弱力度很小。當(dāng)然，并不是說只要選項(xiàng)里出現(xiàn)另有他因就能削弱。比如將上文中的例子改為：小劉喜歡吃甜食，因此我推測(cè)小劉可能會(huì)長(zhǎng)胖。這樣，題干邏輯主線變成了劉愛吃甜食劉會(huì)長(zhǎng)胖。那么這時(shí)候，同樣的選項(xiàng)晚上吃飯也能使人變胖是否還能削弱題干論證呢?其實(shí)，這時(shí)候就變成了一個(gè)無關(guān)選項(xiàng)。因?yàn)槲覀冾}干中研究的是吃甜食會(huì)導(dǎo)致一個(gè)怎么樣的結(jié)果，題干推測(cè)這個(gè)結(jié)果是變胖。而選項(xiàng)實(shí)際上只是告訴我們題干中推測(cè)的變胖這個(gè)結(jié)果還可能有其他原因?qū)е?，這時(shí)候選項(xiàng)討論的問題與題干無關(guān)，因此這就成了一個(gè)無關(guān)選項(xiàng)。上述兩種情況是因邏輯主線的不同導(dǎo)致選項(xiàng)的作用不同，除此之外，選項(xiàng)給出新原因與題干所說原因之間是否有因果聯(lián)系也是選項(xiàng)理解過程中的一個(gè)重要因素。比如：某超市將要倒閉，同時(shí)在該超市周圍出現(xiàn)多個(gè)便利店，由此有人認(rèn)為便利店的產(chǎn)生導(dǎo)致超市的銷量下降，從而將要倒閉。A.超市的業(yè)績(jī)下滑是由于經(jīng)營(yíng)不善導(dǎo)致的;B.超市的業(yè)績(jī)下滑是由于顧客減少導(dǎo)致的。針對(duì)上述兩個(gè)選項(xiàng)，看上去都像是另有他因的選項(xiàng)，但經(jīng)營(yíng)不善于便利店的出現(xiàn)無關(guān)，而顧客減少可能就是便利店的產(chǎn)生導(dǎo)致的，因此A項(xiàng)當(dāng)選。以上就是中公教育對(duì)另有他因的分析，希望能夠?qū)V大考生提供幫助。
2017軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：遇到數(shù)字陷阱就得這么解
軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)發(fā)布2017軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：遇到數(shù)字陷阱就得這么解，下面是關(guān)于2017軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：遇到數(shù)字陷阱就得這么解的這一問題的具體分析，更多2017軍隊(duì)文職考試考試考試答題技巧，請(qǐng)點(diǎn)擊軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)。 崗位能力邏輯考試中有些題型似乎不太象邏輯題，我們把這些考題歸為邏輯相關(guān)類，主要包括三種：語義理解型，數(shù)字陷阱與計(jì)算型，二人對(duì)話或辯論型。 數(shù)字陷阱與計(jì)算型考題主要包括兩類：一是考察對(duì)數(shù)字的理解;二是有一些非常接近算術(shù)題，需要進(jìn)行一定的計(jì)算或?qū)?shù)論知識(shí)的運(yùn)用。
2019山西軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力技巧：可能性推理之回歸“本真”看削弱
在歷年考試備考過程中，各位考生會(huì)發(fā)現(xiàn)，可能性推理部分的知識(shí)點(diǎn)剛接觸時(shí)，似曾相識(shí)，吸收很快。但是，當(dāng)練習(xí)變多了之后，就會(huì)倍感糾結(jié)，甚至?xí)阶鲈藉e(cuò)，越錯(cuò)越多。有考生不禁感慨，我是不是遇見假題了?又或者我是個(gè)假人?那么，今天就帶大家一起追根溯源，看看在變化莫測(cè)的材料背后，可能性推理中的削弱型題目究竟有著怎樣的本真?一、考情介紹涉及兩大塊，必然性推理和可能性推理。其中，可能性推理的考查始終都是邏輯判斷中的考查重點(diǎn)，從真題收集情況來看，可能性推理的考查題量始終控制在5-8題之間，知識(shí)點(diǎn)的考查也是始終把重點(diǎn)放在了加強(qiáng)型和削弱型上。二、知識(shí)點(diǎn)詳解(一)論證基礎(chǔ)回歸本真也就是要回到可能性推理最初的論證基礎(chǔ)上，可能性推理變化的題型中，不變的就是論證的三要素：前提、結(jié)論和論證。接下來，我們用一個(gè)簡(jiǎn)單的示例去回顧下三要素的特征：元宵節(jié)是中國(guó)情人節(jié)之一，所以，在那一天賣玫瑰花將會(huì)有好的銷量。在這個(gè)示例里我們可以看到它最終得出的結(jié)論是在元宵節(jié)賣玫瑰花將會(huì)有好的銷量，之所以得出這個(gè)結(jié)論是知道了一個(gè)事實(shí)前提元宵節(jié)是中國(guó)情人節(jié)之一，而從前提到結(jié)論的推導(dǎo)過程就是它的論證過程。由此我們可以進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)，在可能性推理中，既定的事實(shí)就是前提，包括調(diào)查數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等相關(guān)事實(shí)，而由該前提進(jìn)行的趨向判斷、結(jié)果判定、原因推測(cè)、相關(guān)對(duì)策提出都可以成為結(jié)論。但是，各位考生也就會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果以總結(jié)部分的特點(diǎn)進(jìn)行材料信息劃分，我們依然會(huì)覺得模糊不定，所以，這時(shí)候我們可以利用一種分析思路：先找結(jié)論，再看前提。為什么會(huì)這樣呢?答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)榻Y(jié)論的特征會(huì)更明顯，首先，結(jié)論通常出現(xiàn)在首尾句中，其次，結(jié)論會(huì)有一些標(biāo)志詞：因此、所以、由此推測(cè)、可見、建議、認(rèn)為等等。只有思路清晰地進(jìn)行分析，我們才能夠真正找準(zhǔn)論證基礎(chǔ)的三要素，然后進(jìn)行題目解答。(二)削弱角度了解了論證基礎(chǔ)之后，那么我們就去看看在遇見削弱型題目的時(shí)候，我們?cè)搹哪男┙嵌冗M(jìn)行思考，該用什么方法進(jìn)行削弱。茶葉是中國(guó)人喜愛的健康飲品。一般人將茶葉沖泡引用幾次之后，就將喝剩的茶葉倒掉。某專家對(duì)此指出，其實(shí)茶葉中能夠溶解于水的物質(zhì)是有限的，大量有營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)仍然保留在茶葉中，白白倒掉實(shí)在可惜，人們應(yīng)該將喝剩的茶葉吃掉。以下哪項(xiàng)如果為真，最能夠反駁專家的觀點(diǎn)?A.茶葉中許多沒有營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)也不能溶于水B.茶葉中含有茶葉堿和微量元素，可以提神醒腦C.茶葉中多數(shù)農(nóng)藥殘留和重金屬吃下去會(huì)被人體吸收D.很多人將喝剩的茶葉留下來做茶餅、茶葉蛋等根據(jù)分析，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)例題的整體論證過程中是已知前提茶葉有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且很多人喝茶的時(shí)候會(huì)把茶葉倒掉，就得出結(jié)論喝茶時(shí)應(yīng)該把喝剩的茶葉吃掉。找到了前提和結(jié)論，明確了整個(gè)論證過程后，各位考生其實(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)論證中是有漏洞存在的，那就是有用的一定是必須要吃的嗎?找到了這個(gè)漏洞，結(jié)合題干所提出的反駁要求，我們就可以知道，我們需要做的事情就是證明有用的東西不必要去吃，也就是我們要切斷前提和結(jié)論之間的聯(lián)系。當(dāng)然，除此之外，各位考生現(xiàn)在心里應(yīng)該還想到了另一種方法，就是找事實(shí)來證明不能吃喝剩的茶葉，如此一來也可以進(jìn)行反駁。結(jié)合我們的兩種削弱的方法我們就可以很快鎖定答案就是C選項(xiàng)，它告訴我們茶葉的農(nóng)藥殘留和重金屬吃了之后會(huì)被人體吸收，也就意味著茶葉雖然有用，也吃不得，切斷了前提和結(jié)論之間的聯(lián)系。而A選項(xiàng)和D選項(xiàng)和要不要吃喝剩的茶葉這個(gè)話題無關(guān)，B選項(xiàng)則是附和前提，告訴我們茶葉確實(shí)對(duì)人體有用。隨著最終答案的確定，例題到這里也就分析結(jié)束了。我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在反駁削弱材料論證的時(shí)候，我們可以從兩個(gè)角度出發(fā)：第一，切斷聯(lián)系，反駁論證;第二，提出與結(jié)論相悖的事實(shí)，反駁結(jié)論。這兩個(gè)角度其實(shí)不難，但是，要真正的讓它們成為我們考試解題的利器，還是需要各位考生在之后的備考過程中繼續(xù)鞏固分析，多練習(xí)，多分析，這樣練習(xí)過的題目，才能夠成為我們通往成功之巔的路基。大家都說軍隊(duì)文職招聘是千軍萬馬過獨(dú)木橋，但是依然有人能夠把這座橋踏成平坦大道，直通勝利，靠的就是勤學(xué)多練，把理論變成運(yùn)用，把運(yùn)用變成熟用。所以，中公教育希望各位考生能夠不忘初心，勇往直前，最終采擷鮮花而歸。
