2015軍隊(duì)文職崗位能力備考: 排列組合問題之錯(cuò)位重排

錯(cuò)位重排問題是軍隊(duì)文職崗位能力考試的常見題型之一,很多考生發(fā)揮不好,原因無非兩個(gè):一是題干特征和幾個(gè)元素的錯(cuò)位重排分辨不清;二是題型變化掌握不到位。下面紅師教育網(wǎng)帶大家梳理一下思路,為備考助一臂之力。 錯(cuò)位重排的題干特征還是非常明顯的,比如四個(gè)大廚燒了四道菜,每個(gè)大廚都不吃自己菜的方式有多少種,這就是3個(gè)元素的錯(cuò)位重排,注意不是6個(gè)元素的錯(cuò)位重排;再比如有4個(gè)信封對(duì)應(yīng)著四封信,每封信不裝自己信封的方式有多少種就是四個(gè)元素的錯(cuò)位重排;有5對(duì)夫妻去跳舞,相互交換舞伴,舞伴不是自己配偶的方式有多少種,就是5個(gè)元素的錯(cuò)位重排。 錯(cuò)位重排的題干特征區(qū)分清楚了,接下來我們就看看如何去解決這類問題。在軍隊(duì)文職考試中常見的就是35個(gè)元素的錯(cuò)位重排,大家把這些結(jié)論記憶清楚,可以快速解題。

4個(gè)元素的錯(cuò)位重排方法數(shù):9;5個(gè)元素的錯(cuò)位重排方法數(shù):44。 例題1.三個(gè)標(biāo)簽貼在3個(gè)瓶子上,三個(gè)便簽均貼錯(cuò)的方法有:

2015軍隊(duì)文職考試考試定義判斷:抓住定義關(guān)鍵詞

2015年軍隊(duì)文職考試考試備考已經(jīng)拉開序幕,現(xiàn)已進(jìn)入暑期備考階段。根據(jù)歷年軍隊(duì)文職考試考試時(shí)間安排,紅師名師推斷2015年軍隊(duì)文職考試考試預(yù)計(jì)在10月中旬發(fā)布公告,11月份進(jìn)行筆試。廣大考生對(duì)于定義判斷題型并不陌生,在軍隊(duì)文職考試考試中均長(zhǎng)期出現(xiàn),同時(shí)題目的數(shù)量以及考查內(nèi)容基本未發(fā)生變化,這也導(dǎo)致了這類題型并未加強(qiáng)難度。但是考查的定義逐漸出現(xiàn)多樣化,涉及的范圍也更加的廣泛,同時(shí)字?jǐn)?shù)也有所增加,無論是在題干中還是在選項(xiàng)上,都需要考生花費(fèi)大量的時(shí)間去閱讀。所以有選擇的,有重點(diǎn)的讀題成了重點(diǎn)問題。 定義的主體在定義中起到了非常重要的作用,同時(shí)還有一類詞語也非常重要,就是狀語,我們知道狀語在語法中包含的種類是很多的,例如時(shí)間狀語,地點(diǎn)狀語,原因狀語,目的狀語等等。

究其原因,可以舉例,考生知道對(duì)于犯罪行為而言,行為本身相同,但是犯罪動(dòng)機(jī)不同,性質(zhì)也就不同,因?yàn)榉缸飫?dòng)機(jī),是指由內(nèi)在需要決定的犯罪動(dòng)機(jī)的特殊性。同樣的道理,目的狀語也決定了定義的本質(zhì),作用巨大。通常出現(xiàn)的形式有為了.和以.為目的。 例1、單位犯罪:指公司、企業(yè)、軍隊(duì)文職考試、機(jī)關(guān)、團(tuán)體,為本單位謀取利益,經(jīng)單位決策機(jī)構(gòu)或由負(fù)責(zé)人員決定而以單位名義實(shí)施的危害社會(huì)、依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。 以下屬于單位犯罪的是()。 A.某牛奶生產(chǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人決定將過期牛奶摻進(jìn)鮮牛奶中包裝出售,獲利五十余萬元,后發(fā)生食物中毒事件被人揭發(fā)出來。 B.某企業(yè)財(cái)務(wù)偽造公司印章簽單,欠下巨額債務(wù)之后準(zhǔn)備逃逸,最后鋃鐺入獄。 C.

D.某公司業(yè)務(wù)員陳某冒用公司總經(jīng)理名義實(shí)施詐騙,并在一個(gè)月內(nèi)將十余萬元贓款揮霍一光。 答案:A解析:重點(diǎn)有兩個(gè),一是單位犯罪是犯罪行為,考查屬,排除C選項(xiàng);二是目的是為本單位謀求利益,排除B、D選項(xiàng),直接選C。 例2、預(yù)備犯罪是指為了實(shí)行犯罪事先準(zhǔn)備工具、制造條件的行為。表現(xiàn)形式主要有兩種: ①準(zhǔn)備工具。任何工具只要同犯罪行為聯(lián)系在一起,就成為犯罪工具。 ②制造條件。如謀劃行動(dòng)方案、勾結(jié)共同犯罪人等等。 根據(jù)以上定義,下列描述未構(gòu)成預(yù)備犯罪的是() A.劉軍因?yàn)樗饺藛栴}與老板積怨。一天,他遇老板外出,正巧天降暴雨,毀壞交通。劉軍準(zhǔn)備制造車禍假象,想致老板意外死亡。 B.丁某欠王老板20余萬元,王老板多次索要,丁某總是躲避或拒絕。

后來,丁某查證,所謂的打手,是王老板新招的保安。 C.梁某覬覦鄰居家新買的摩托車,意欲據(jù)為己有,并悄悄準(zhǔn)備好了一把萬能鑰匙,想趁鄰居不在家時(shí)入室偷竊。 D.張勝揚(yáng)言要?dú)翘?,并買了一把三棱刮刀,準(zhǔn)備伺機(jī)行動(dòng)。 答案:B解析:首先要求看對(duì)題干問題,是未構(gòu)成預(yù)備犯罪,大部分考生容易重點(diǎn)研究后面給出的連個(gè)條件再逐一去判斷選項(xiàng)是否正確。其實(shí)定義本身包含一個(gè)目的狀語為了實(shí)行犯罪,為關(guān)鍵字,選項(xiàng)A、C、D涉及到的都是犯罪行為,選項(xiàng)B中提到的行為根本就不是犯罪行為,不可能符合定義本身,所以可以秒殺B選項(xiàng)。

2015軍隊(duì)文職崗位能力備考之類比推理高效復(fù)習(xí)策略

在崗位能力科目中,類比推理這部分題目是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,而且這部分題目也應(yīng)該成為大家的得分點(diǎn),為了大家在考試的時(shí)候,能夠輕松拿到這部分分?jǐn)?shù),軍隊(duì)文職考試網(wǎng)給大家介紹一些解題技巧,從而快速準(zhǔn)確的選出正確答案。更多軍隊(duì)文職考試內(nèi)容等信息,請(qǐng)點(diǎn)擊軍隊(duì)文職網(wǎng)。 類比推理考查的題型比較全面,有兩項(xiàng)式、三項(xiàng)式和填空式。兩項(xiàng)式指的就是題干和選項(xiàng)都是兩個(gè)詞,比如: 1.蝴蝶:蟋蟀 A.桑椹:鮮花B.海棠:海參 C.鸚鵡:海鷗D.恒星:太陽 三項(xiàng)式指的就是題干和選項(xiàng)都是三個(gè)詞,比如: 2.花朵:澆灌:鮮艷 A.牙齒:洗刷:美味B.石油:開采:提煉 C.學(xué)生:教育:博學(xué)D塑料:加工:工藝 填空式指的是在題干中會(huì)有括號(hào)出現(xiàn),比如: 3.

竽,編磬B.鋼琴,編鐘 C.風(fēng)琴,提琴D.雙簧管,古箏 統(tǒng)計(jì)近三年的重要考點(diǎn),重點(diǎn)考查包含關(guān)系、功能關(guān)系、因果關(guān)系、組成關(guān)系、加工關(guān)系、詞義關(guān)系、理論常識(shí)等。下面我們就通過幾個(gè)例題來看看類比推理這部分題目是如何考查的: 例1.()對(duì)于龍相當(dāng)于行星對(duì)于() A.生肖,地球B.動(dòng)物,恒星 C.傳說,天文D.麒麟,太空 解析:本題考查的是包含關(guān)系:龍是一種生肖,地球是一顆行星。故本題選A。 例2.侵略對(duì)于()相當(dāng)于豐收對(duì)于() A.反抗,喜悅B.反對(duì),秋季 C.入侵,歡欣D.侵入,成熟 解析:本題考查的是因果關(guān)系:侵略是反抗的原因,豐收是喜悅的原因。故本題選A。 例3.硬盤:計(jì)算機(jī) A.學(xué)院:大學(xué)B.

打印紙:辦公室D.礦泉水:水 解析:本題考查的是組成關(guān)系:硬盤是計(jì)算機(jī)的組成部分,學(xué)院是大學(xué)的組成部分。故本題選A。 例4.顯微鏡:觀察 A.系統(tǒng):軟件B.湖面:溜冰 C.硬盤:存儲(chǔ)D.辦公:電腦 解析:本題考查的是功能關(guān)系:用顯微鏡觀察物體;用硬盤存儲(chǔ)信息。故本題選C。 (責(zé)任編輯:胡紫倫)

2015軍隊(duì)文職崗位能力備考: 巧解最不利原則問題

在軍隊(duì)文職筆試中,崗位能力一直是大家的難點(diǎn),而崗位能力中的數(shù)量關(guān)系更是難點(diǎn)中的難點(diǎn)。對(duì)于數(shù)量關(guān)系,大家需要從知識(shí)點(diǎn)上去把握。下面紅師教育網(wǎng)就為大家介紹數(shù)量關(guān)系中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)------最不利原則問題。幫助考生高效備戰(zhàn)。 對(duì)于最不利原則問題,軍隊(duì)文職考試一般難度不大,大家只需要掌握基本知識(shí)就夠了。首先大家需要知道什么是最不利原則問題,也就是最不利原則問題的題型特征:題目中出現(xiàn)至少才能保證(一定)的字眼。其次大家需要學(xué)習(xí)解決最不利原則問題的方法:考慮最壞的情況,離成功就差一點(diǎn)點(diǎn)的情況。最后大家需要做大量的練習(xí)熟練掌握這種題型。 下面大家就一起來看看兩道題目。 例1.一只魚缸有很多條魚共有五個(gè)品種,問至少撈出多少條魚,才能保證有五條相同品種的魚?