2020年軍隊文職考試崗位能力備考:言語理解之邏輯填空
相信大家對于言語理解與表達都不陌生了,它在崗位能力考試中一直占據(jù)了比較大的比重,不管是軍隊文職人員招聘還是軍隊文職招聘邏輯填空題基本上都會考察20道題,很多同學覺得很簡單,認為不就是考察語文知識嘛!可是真正做題的時候才發(fā)現(xiàn),這個言語理解與表達也不是那么容易的,尤其是邏輯填空題,很容易選錯。大家會有一種感覺,這個題目A也可以,B放進去也行,接下又發(fā)現(xiàn)這個C選項也沒錯啊,這樣一來就會很糾結,耽誤時間,而且還選不對。主要是因為我們大家在做題的時候就是看能不能把詞語放進去,但是其實這樣還不夠,我們得把握一下上下文的語境,找準呼應點才行。 邏輯填空中經常考到的一種是反對關系,就是指句子前后意思相反或者描述方向上的不一致。
再比如雖然我很丑,但是我很溫柔,這句話當中,丑和溫柔構成反對。有些是完全相反的,有些是方向上不一致的,但是都可以幫助我們找到空的呼應點,進而找出正確答案。當然,有些沒有明顯的標志詞,但是我們能夠通過上下文發(fā)現(xiàn)它是反對,還有很多是能夠通過標志詞來判斷的,比如不是而是、不是就是、雖然但是等。找出前后文是反對關系之后我們就可以找相應的呼應點了。下面我們通過一道例題來更好地理解一下: 例:在確立以夏、商、周為核心的中上古史基本框架的基礎上,夏商周斷代工程將歷譜推定、文獻梳理、考古與碳十四測定等課題研究成果加以整合,提出了夏商周年表。盡管這個年表還有不夠________之處,但它的提出畢竟標志著中的上古史已不是________的傳說,而是可信的歷史了。
細致子虛烏有B.精準虛無縹緲 C.合理撲朔迷離D.精確空穴來風
2013年軍隊文職考試考試崗位能力言語部分命題新變化
近兩年軍隊文職人員招聘片段閱讀題中經常出現(xiàn)這樣的問句:這段文字意在說明、這段文字意在強調、這段文字意在表明。很多考生單看提問方式就以為這類題是在問言外之意,而非文段的主旨,因此便盡量選擇具有引申意義的選項。這種答題方法對于前幾年的軍隊文職招聘是沒有問題的,但是近兩年的命題卻發(fā)生了變化,命題人有意講主旨與意圖相混,制造一個模糊的中間地帶,這便使考生對選出的答案總是疑問重重。很多研究軍隊文職招聘的專家也對這類題聚訟紛紜。其實大家爭論的焦點就是這類題究竟是在問主旨還是問意圖。對于題型歸類直接關系到答案的選擇,所以這個問題值得重視。根據(jù)文段內容與選項之間關系的考查,認為解題的時候不能教條地只看問題,而應當根據(jù)文段內容和選項綜合分析。
這段文字意在強調()。 A.云南的地形與生物多樣性的關系 B.云南生物多樣性的特點很突出 C.云南具有特殊的自然地理條件 D.云南的氣候與生物多樣性的聯(lián)系 答案:B解析:文段第一句說明了云南的地理特點高海拔的青藏高原在云南迅速過渡到低海拔的馬來半島,第二句前半句說明了云南的地理特點,后半句說明了云南的氣候特點。歸納起來,前兩句說明了云南的地理特點和氣候特點。最后一句所表述的是以上兩個特點所引出的結果云南在4%的土面積上擁有全50%以上的植物種類、70%以上的動物種類和80%以上的植被類型,即云南的生物多樣性。
2013年軍隊文職考試崗位能力例講:尾數(shù)判定法的應用
近年來,無論是軍隊文職人員招聘還是軍隊文職招聘,計算問題一直是考察的內容,如何在有限的時間內完成大量計算試題,成了當前考生所關心的主要問題。也正是因為這個原因,考生如何運用答題技巧來加快解題速度成了備考的重點,這里紅師網(wǎng)??荚囇芯繉<医o大家介紹一種能快速解題的方法尾數(shù)判定法。 尾數(shù)判定法是一種利用目標答案的尾數(shù)計算的方法,包括傳統(tǒng)意義上的尾數(shù)法、多位尾數(shù)法、除法尾數(shù)法等。其基本依據(jù)是:和、差、積的尾數(shù)就是尾數(shù)的和、差、積的尾數(shù)。下面我們來看四個簡單的例子: 例題: [例1]173173173-162162162=()。 [答案]D [解析]尾數(shù)法:333-2229,選擇D。 以上的例題給大家介紹的是傳統(tǒng)意義上的尾數(shù)判定法,但是在實際的解題過程中,會出現(xiàn)利用后幾位尾數(shù)才可以確定最終答案的情況,因此就要使用多位尾數(shù)法,如例題2。
[答案]B [解析]兩位尾數(shù)法:原式的末兩位數(shù)字=0203-0302=00,選擇B。
2020年軍隊文職考試考試:找準反對關系,巧解邏輯填空
邏輯填空題是2020年軍隊文職考試考試中的一種高頻題型,在軍隊文職人員招聘、軍隊文職招聘及軍隊文職考試考試中均會考察,該題型看似簡單,但準確率并不高,眾多考生在復習備考時感覺提升并不明顯。這其中最重要的一個原因是解題思維的錯誤,部分考生憑借語感解題發(fā)現(xiàn)準確率波動性比較大,時好時壞,那么對于邏輯填空該如何解題呢,其實最關鍵的在于我們要找到呼應點,分析空前后文的邏輯關系,這樣才能提高解題準確率。今天,紅師教育就帶大家一起來學習下邏輯填空中常考的一種呼應關系反對關系。 反對關系是指上下文之間呈相反或者相對的關系,例如:冬天的寒夜很冷,但因為老師的一席話,我心里卻異常溫暖。,若空前后文出現(xiàn)反對關系則需要找呼應點反義詞及背離詞。
所謂背離詞是指意義不在同一范疇上,但在敘述傾向上背離的詞語,如美麗與兇惡;丑與溫柔等。反對關系常見的標志詞包括:轉折詞,如但、卻、則、實際上;否定詞,如不、并非;對照詞,如不是而是、并非而是、相較于;變化類詞語,如變得,變成,成為。接下來我們一起來看兩道例題: