2018甘肅軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作考前沖刺期要學會“抓大放小”
申論主要考察五大能力,分別為歸納概括能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力和文字表達能力。而這五大能力主要通過歸納概括題、綜合分析題、提出對策題、貫徹執(zhí)行題、申發(fā)論述題進行考查。從難度來講,歸納概括題和提出對策題相對簡單,綜合分析題貫徹執(zhí)行題申發(fā)論述題相對較難??忌鷤淇紩r,通過前面幾個階段的認真復習,對于自己的薄弱環(huán)節(jié)有一個清晰地認知。在備考前期,要花大力氣攻克綜合分析題、申發(fā)論述題這些難點,但在臨近考試后期,一定要注意抓大放小,對各大題型進行全面復習,切不可抓了芝麻丟了西瓜。(一)歸納概括:提高閱讀能力,精確找點歸納概括是對給定資料的概括、提煉、加工。概括指通過特例推出一般結論;提煉是化繁為簡;加工是找到要點后的合并過程。經(jīng)過對歷年寧夏軍隊文職招聘真題的對比分析,歸納概括題中最常考的是歸納問題、歸納原因、歸納影響等,也會結合提出對策題綜合考察。歸納概括題的常規(guī)要求是要點齊全、語言簡潔、條理清晰。只要嚴格按照題干、要求,問什么答什么,去材料中找要點,再將要點按照一定條理進行加工,就能得到不錯的分數(shù)。(二)綜合分析:不同題型的思路+極強的分析能力在申論的五大題型中,最讓同學們感覺棘手的,除了最后的申發(fā)論述(大作文)之外,恐怕就數(shù)綜合分析題了。在寧夏的軍隊文職招聘中綜合分析也是??碱}型。綜合分析,顧名思義,在作答的過程中必然要分兩部分進行作答,首先是綜合,即要對作答對象首先有一個簡單的解釋,其次是分析,即是對于綜合過程所做的總體解釋進行具體論證。一般情況下,還需要完成第三步,即談談怎么辦。無論何種的綜合分析,其第一步往往是提出自己的觀點,亮明自己的態(tài)度,稱之為是什么。第二部是論證觀點,說明自己的理由,一般在綜合分析的論證部分說說現(xiàn)狀、原因、影響等等,稱之為為什么。第三步是落實觀點,我們的落實觀點部分往往是對策,也就是具體的做法,在落實觀點這個部分我們也稱之為怎么辦。整個綜合分析雖然要點很散,不易找到,但是在思維清晰的情況下,根據(jù)申論的特征概括材料相應內(nèi)容還是很簡單的,要做的就是:首先,明確材料對于某一話題的價值取向,以此來作為我們提出觀點部分;其次,找到材料中出題人關于話題的論述部分;最后,在材料中概括出出題人認為對于這一話題我們該怎么做。綜合分析考驗的就是大家耐心、細心、分析材料的能力,望大家多多練習!(三)提出對策:總結思路找出方法提出對策在國考中出現(xiàn)的較少,但是在寧夏軍隊文職招聘中出現(xiàn)的頻率較高。提出和解決問題能力要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權衡,提出解決問題的方案或措施。具體的作答方法有三種:第一種直接對策只需要從原文中直接找出,此種方法最為簡單易行,雖不一定適用于每道題的每一個要點,但基本大多題都會有所涉及。第二種間接對策相對復雜,需要適度的言語轉換,其中包括問題推對策,原因推對策,經(jīng)驗教訓推對策三種間接推導方法。第三種自創(chuàng)對策是當材料中無直接對策的關鍵詞匯也無可間接推導的問題、原因、經(jīng)驗教訓,便需要動用個人經(jīng)驗及知識儲備,進行填充擴展,根據(jù)原文涉及的點去展開。(四)貫徹執(zhí)行:本質是歸納概括+格式貫徹執(zhí)行題的本質是歸納概括+格式。因此,貫徹題目要想得高分,閱讀理解和歸納概括能力仍是王道,在掌握了扎實的歸納概括能力基礎上,考生對各個類型的公文格式亦需要重視,此處,僅向考生介紹一類通用格式,考生在遇到此類題型時,結合具體題目要求靈活使用即可。通用格式包括標題、稱謂、正文和落款四個部分,常用格式如下:
2020河北軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作技巧:“審題”讓貫徹執(zhí)行更加簡單
貫徹執(zhí)行題目在申論中是一類重點也是難點題型。這類題目的分值往往比較大,當前,很多考生在做這類題目的時候也是覺得比較難,一方面在于過分糾結格式,另一方面也不清楚正文主體部分應該呈現(xiàn)哪些內(nèi)容,因而談貫徹就色變。實際上,對于貫徹執(zhí)行這類題目來說也是突破口的,那就是要抓住審題這一關鍵點。一、審題確定文種格式以2016國考副省第四題為例:某地中學舉辦文明素養(yǎng)教育主題宣傳周活動,假如你是相關負責人,校方請你在這次活動的開幕式上講話。請結合給定資料5,寫一篇題為素質養(yǎng)成,從學會道謝和應對致謝開始的講話搞。要求:(1)內(nèi)容具體,符合實際;(2)對象明確,切合主題;(3)語言生動,有感染力;(4)不超過500字。這是一道非常經(jīng)典的貫徹執(zhí)行題目,在這一個題目的題干中,首先能確定的是我們需要寫的文種是講話稿,通過這一任務要求就應明確基本的格式應包括:標題,發(fā)文對象和正文。因而這是我們在審題時首先要明確的,其次,從題干中的處境能判斷出講話的場合在學校,因此,發(fā)文對象應是各位老師、各位同學,除此之外,題干中已經(jīng)將標題寫明,直接抄下來即可。由此可見,在作貫徹執(zhí)行題目的過程中,一定是要著重審題,通過審文種及題干中的重點內(nèi)容,基本能幫助大家確定出這一題目的格式。二、審題得出正文內(nèi)容以2017國考市地第三題為例:假如你是某報社記者,請根據(jù)給定資料3,以打造水清、水活、水美的活力水城為題,寫一篇報道。(20分)要求:(1)內(nèi)容具體、全面;(2)語言流暢,有邏輯性;(3)不超過500字。在這一題目中,任務是需要寫一個報道,這一任務的格式即為標題加正文。另外我們也能看到在這一題干中已經(jīng)將標題告知,主要為圍繞打造水清、水活、水美的活力水城來寫,由此我們來分析大概可以得出這一題目可能需要從水清,水活,水美三個方面行文,所以,從題干中的這一信息中我們就判斷出可以回到材料中找與水清,水活,水美相關的要點。由此可見,實際在貫徹執(zhí)行類的題目中,考生最糾結的兩大問題,實際在審題部分中都能得到很好的解決,在此專家建議考生在做這類題目的過程中能抓住題干這一牛鼻子,破解貫徹執(zhí)行之難題。
2019甘肅軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作貫徹執(zhí)行題作答“三步走”戰(zhàn)略
在考試備考當中,廣大考生更喜歡糾結與徘徊在軍隊文職招聘上,不想花太多精力去關注文字游戲的申論,其實,大家不妨從軍隊文職招聘的題海中抽離出來,學學申論,為自己換換腦子,畢竟這一門文字游戲一旦掌握學習技巧,能為你成功上岸的道路上起決定性作用。很多考生們對于貫徹執(zhí)行仍然很蒙圈,對于格式和正文邏輯啥傻傻分不清楚,今天專家就來教會大家怎么攻下貫徹執(zhí)行這塊硬骨頭,簡單概括就是三步走。第一,明確文種。對于貫徹執(zhí)行來說,文種可以說是核心,決定格式,決定行文邏輯,因此必須要明確文種,文種千萬種,簡單劃分就是正式公文類(通知、匯報、建議書等)和非正式公文類(導言、短文、短評、備詢要點等),這樣的劃分是不是立馬很簡單了啊,所以大家一定不要被文種嚇到哦!第二,確定格式。按照文種類型,決定了我們的格式也是兩種,有格式和沒有格式。有格式的情況包括題目中明確要求格式規(guī)范,格式正確主題是用書名號強調(diào);題目中沒有說明寫,也沒有說明不寫三種情況都需要寫格式。不寫格式的情況包括題目中出現(xiàn):不拘泥于格式,提綱,點,內(nèi)容要點,提綱挈領時,以及我們非常規(guī)文種時候,只需要寫標題+正文。當然還有一種特殊情況,像我們的講話類文種就需要三要素,即:標題+發(fā)文對象+正文。第三,鎖定邏輯。此處邏輯強調(diào)的是正文主體部分的邏輯,也是我們踩分點的來源,此處也是考生們的難點所在,總是在糾結到底要寫什么,其實對于邏輯而言,也是兩種,題干給定邏輯和材料邏輯。題干給定邏輯是指題干明確要求主體寫幾部分,比如2016年國考副省試題中要求為黎明作品展撰寫一份導言,要求中明確說導言要從宗旨、藝術追求和材質三個方面寫,此時我們只能從材料中找三個方面的內(nèi)容放到對應位置即可。材料給定邏輯就更好理解了,就是通過材料的行文脈絡去書寫主體部分,2017年國考副省第二題,題干只告訴要考察報告,具體內(nèi)容只能從材料中找,看材料會發(fā)現(xiàn)第一段要求從規(guī)劃理念和主要做法兩個方面展開國外城市水系的調(diào)查報告。只要大家將此三步走做好,運用我們詞句段閱讀方法閱讀材料,何愁拿不到高分,最后中公教育祝愿大家順利進入!
2019北京軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作技巧:做好貫徹執(zhí)行只需“三步”
貫徹執(zhí)行題是近幾年軍隊文職招考考試中考查頻率很高的一個題型,也是很多考生頭疼的一種題型。其實對于這類題型只要我們掌握了它的考查趨勢,就不會太難,中公教育專家認為,做好貫徹執(zhí)行只需要三步。第一步:審題1.審工作任務。工作任務在貫徹執(zhí)行題當中就是我們需要寫的文種,這一步很重要,審清了工作任務那么我們這道貫徹執(zhí)行題的格式以及主要內(nèi)容就有了大概框架。2.工作目標:當前要達到的直接目的或者效果。例:領導讓你就治理大氣污染寫一份宣傳稿,那么我們的工作目標就是治理大氣污染的宣傳。3.組織意圖。組織意圖就是長遠的工作目標,比如說領導讓你就治理大氣污染寫一份宣傳稿,組織意圖是工作目標的基礎上進行升華倡導大家形成環(huán)保意識,建設美麗城市,享受綠色生活。組織意圖一般可以用在結尾!4.身份。身份在貫徹執(zhí)行題當中有兩種,第一種是親力親為者(領導明確安排你去處理此事);第二種是單純提建議者(例:假如你是市交通局聘請的觀察員,請對治理本市交通問題提出解決建議)。第一種身份我們就必須遵循政府單位的辦事流程來開展工作,第二種身份我們不需要考慮這件事情你能不能辦到,符合題干要求即可。第二步:思路歸納概括+一點格式1.歸納概括:歸納概括也就是我們前邊的找點能力,通過詞句段的閱讀來找出對應的關鍵詞、句。比如常見類型:建議類:一般情況下涉及主要內(nèi)容就是對策,那么我們就需要根據(jù)對策詞回歸到材料中去尋找直接對策以及間接對策了。歸納概括類:要求我們把材料中的主要內(nèi)容按照邏輯羅列出來就可以。比如簡報、備詢要點、,這一類型我們只要把材料中涉及到的主要內(nèi)容、做法以及起到的效果找出來內(nèi)容就解決了。評論類:短評,時評等這種類型的。一般我們需要從材料中找的要點是涉及到的問題、原因、影響(意義)、對策或者正面+反面,在此基礎上根據(jù)材料完善要點。比如就如何正確看待網(wǎng)絡新一代寫一篇短評,那么我們涉及到的內(nèi)容就是好的方面以及壞的地方兩部分內(nèi)容。宣傳類:包括宣傳稿、倡議書等。讓我們?nèi)バ麄?、倡議肯定是一些好的做法,那么這個時候我們就需要重點去材料中尋找涉及到的做法。2.一點格式:格式分為兩種情況:第一種題干中明確要求我們格式正確或者不必考慮格式,按照題干要求書寫;第二種題干中出現(xiàn)了草擬、提綱、擬寫這些字眼的時候我們就不需要考慮格式了。在這個地方很多學生認為不考慮格式標題也就不用寫了,這里提醒大家,不拘泥于或者不考慮格式是指不用寫落款以及時間,標題還是得有的。第三步:內(nèi)容寫法1.標題:關于+主題+文種2.開頭:開頭適應范圍最廣的兩種方法。第一種目的式,往往出現(xiàn)在題干中,常用表述為了...第二種背景式。材料中涉及到的問題(或現(xiàn)狀)以及國家的大政方針、權威人士(領導人、專家)講話比較多,就可以把這些內(nèi)容用來寫開頭,常用表述根據(jù)...,貫徹...。3.主體部分:將我們前邊第二步找到的相關要點按照材料的邏輯進行書寫。4.結尾:常用結尾宣傳號召式,多用在宣傳稿倡議書。另外需要注意特殊文種表述,比如特此通知、妥否、以上整改意見要求XX在XX工作日之內(nèi)加快整改,我XX將定期進行審查,在此基礎上按照材料內(nèi)容進行書寫。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。有了好的方法、技巧還需要不斷練習,這樣才能在考試中做到得心應手。