2020解放軍文職人員招聘考試政治學知識:解決就業(yè)問題的途徑-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間：2020-03-08 17:50:16解決就業(yè)問題的途徑1.黨和政府要堅持以人民為中心，抓住人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，堅持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極就業(yè)政策，鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務，破除妨礙勞動力流動的體制機制弊端。2.勞動者要發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息的精神，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立正確的擇業(yè)觀念，同時要不斷提高自身素質(zhì)，自主創(chuàng)業(yè)與靈活就業(yè)。

軍隊文職人員招聘公共基礎寫作閱讀理解答題技巧

閱讀理解是申論考試的基礎部分，同時也是申論考試最核心最關鍵的部分，只有把申論材料讀懂了，無論是做申論小題還是寫作文都可以起到事半功倍的效果。但閱讀理解同時也是最難以理解，最難以掌握的部分。很多考生在讀材料時總是找不到重點，找不到材料中的問題、原因、影響、對策，也沒有辦法很好的概括段落大意，找到命題人的意圖。下面，專家就來講解一下閱讀理解的相關技巧。一、找問題、原因、影響、對策只有找到了材料中的問題、原因、影響、對策，申論前面的小題才能找到、找準、找好答案，申論作文才能做到有的放矢。如何才能找到材料中的這幾個方面呢?需要大家找到關于問題、原因、影響、對策的關鍵詞。如：問題:弊端、瓶頸、不足、不良現(xiàn)象、矛盾、困難、尷尬、病瘡、不容樂觀、挑戰(zhàn)、摸索等不好詞匯。只要材料中出現(xiàn)的是不好的詞匯就是問題。比如基礎設施不完善，資金投入不足等，這些都是不好的詞匯。再如如何學習好申論，是我當前所面臨的最大的挑戰(zhàn)，這就是問題。如學習申論的方法目前我仍在摸索之中，這也是問題。影響：有利于、有助于、不利于、價值在于、作用在于等。只要材料中講的是好的詞匯，可能就是問題。如網(wǎng)絡給民眾的生活帶來極大的便利，這句話就是在說網(wǎng)絡的積極影響。如果材料中講的是不好的內(nèi)容，如網(wǎng)絡導致個人隱私泄露，這句話講的就是網(wǎng)絡的消極影響。原因：A:因素、要素、由...導致/引起、與有關、因為、源于、歸咎于等;B:加由于推論。比如，大學生就業(yè)難的產(chǎn)生主要歸因于大學生就業(yè)觀念沒有轉(zhuǎn)變。通過歸因于這個詞匯，我們可以斷定，大學生就業(yè)觀念沒有轉(zhuǎn)變是大學生就業(yè)難產(chǎn)生的原因。如果材料中沒有這些表示原因的詞語，又該如何判斷原因呢?加由于推論即可。如大學生就業(yè)難產(chǎn)生的原因。假如材料中出現(xiàn)的是問題：企業(yè)就業(yè)歧視嚴重。加由于即為：由于企業(yè)就業(yè)歧視嚴重導致就業(yè)難題。這句話成立。因此，就業(yè)難產(chǎn)生的原因是大學生就業(yè)觀念沒有轉(zhuǎn)變。對策：A動詞B應、應該、應當、需、需要、必須等輔助詞。只要材料中出現(xiàn)以上詞匯即為對策。二、案例講解下面我們通過一個例子來看一下該如何回到材料中找問題、原因、影響、對策?？袢∫咔閲乐厝绻鞘聦?，那么依照傳染病防治法和動物衛(wèi)生防疫法采取必要的緊急措施無可厚非。某大學行政法學院教授表示。但是，政府日常就應該加強犬類的管理，等到情況失控才緊急處理，這就造成了許多養(yǎng)狗者的痛苦。政府的行政行為應當把握平衡原則，盡最大努力在社會利益與個人權利之間尋求合理界限。該教授認為：畢竟狗是個人財產(chǎn)，公民面對社會公共利益的需要，有時應當付出代價。不過考慮政府行政行為的必要性，是不是一定要通過大范圍捕殺來實現(xiàn)防治疫情的目的?對那些有主人且本可以通過嚴格檢疫、限制活動范圍等方式實現(xiàn)管理的狗采取非常措施，其合理性就值得思考。材料中出現(xiàn)政府日常就應該加強犬類的管理，通過應該、加強兩個詞匯，可以看出這句話是關于對策的答案。政府的行政行為應當把握平衡原則，盡最大努力在社會利益與個人權利之間尋求合理界限。通過應當、把握、尋求等詞匯可以判斷這是對策。材料中出現(xiàn)其合理性就值得思考。說明不合理，可以判斷這是問題。整合一下段落，通過材料一共找到一個問題，兩個對策。

2020湖北軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作熱點：農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)

一、熱點背景返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)是指農(nóng)民外出打工或經(jīng)商半年以上，積累了一定的資金、掌握了一定的技術和信息，了解到家鄉(xiāng)的社會經(jīng)濟環(huán)境而返鄉(xiāng)長版工、商等企業(yè)。支持農(nóng)民工、大學生和退役士兵等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，通過大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新使廣袤鄉(xiāng)鎮(zhèn)百業(yè)興旺，可以促就業(yè)、增收入，打開新型工業(yè)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設協(xié)同發(fā)展新局面。二、綜合分析(一)取得的成績1.農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)催生數(shù)千民營小微企業(yè)和農(nóng)業(yè)新經(jīng)營主體，成長出一批批實體經(jīng)營者和小企業(yè)家。2.農(nóng)民工面向市場因地制宜創(chuàng)業(yè)推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺，引領經(jīng)濟結構調(diào)整。3.返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)推動技術、制度創(chuàng)新，成就創(chuàng)業(yè)、驅(qū)動發(fā)展。4.返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)使創(chuàng)業(yè)者向上流動，促進農(nóng)民就業(yè)增收、脫貧攻堅。(二)存在的問題1、返鄉(xiāng)農(nóng)民工家庭積蓄有限、市場經(jīng)驗缺乏、抗風險能力不足。2、信息不夠、用地困難、融資困難、技術和能力提升難、農(nóng)民工的人力資源短缺等因素，也是制約發(fā)展的短板。3、政府對返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策不足。(三)問題的原因分析1、從農(nóng)民工自身來說，農(nóng)民工因了解城市需求，又熟悉網(wǎng)絡等現(xiàn)代手段，且在農(nóng)村有田有地有社會資本，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就能享受城鄉(xiāng)聯(lián)動的紅利。2、從時代發(fā)展大勢來看，一方面，大量沿海產(chǎn)業(yè)向內(nèi)地農(nóng)村轉(zhuǎn)移，使得中西部農(nóng)村有了產(chǎn)業(yè)基礎，隨著精準扶貧全國范圍鋪開，大量的人力物力下沉農(nóng)村，為農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供了市場機遇。另一方面，新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式和產(chǎn)業(yè)融合項目的出現(xiàn)，城鄉(xiāng)之間暢通的信息、物流網(wǎng)絡，使得農(nóng)村優(yōu)質(zhì)資源和城市消費市場的有效連接成為可能。(四)積極影響1、有利于將現(xiàn)代科技、生產(chǎn)方式和經(jīng)營理念引入農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)質(zhì)量效益和競爭力;2、有利于發(fā)展新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式，推動農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展;3、有利于激活各類城鄉(xiāng)生產(chǎn)資源要素，促進農(nóng)民就業(yè)增收。(五)推動農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的措施1、將農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)放在促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、鎮(zhèn)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)增收、脫貧小康的戰(zhàn)略地位謀劃，明確領導責任;2、抓住營造良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境的關鍵，落實鼓勵支持政策，在解決創(chuàng)業(yè)難題的探索中推進政策完善;3、搞好農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的公共服務、規(guī)劃引導，促進社會化服務形成;4、多渠道推進創(chuàng)業(yè)培訓、輔導，加強農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的人力資本支持;5、發(fā)揮返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)先進人物、群體和企業(yè)家的示范作用，形成創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新鄉(xiāng)風。

2020湖南軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作貫徹執(zhí)行題之格式初體驗

眾所周知，貫徹執(zhí)行題是申論考試中常見題型之一，難易程度系數(shù)較高。其文種繁多且比較復雜，也是廣大考生一直心生畏懼題型。其實，總體看來，貫徹執(zhí)行總體考察文種在考試中相對固定，一般出題圍繞匯報、經(jīng)驗總結、倡議書、回復、活動方案等類型展開，所以我們只要清楚認知其文種格式，就能把握核心做題關鍵，拿到滿意分數(shù)。在常見文種中，其格式一般由標題、發(fā)文對象、正文、發(fā)文單位、發(fā)文日期構成，常見寫作方式如下：一、標題第一種寫法：題干給定標題，直接引用即可第二種寫法：關乎+事由+文種。示例當前你所在單位經(jīng)常遇到群眾投訴問題，反映某些窗口工作人員態(tài)度問題，請你根據(jù)給定資料5，給領導寫一份改進群眾服務工作的建議書。此時，標題可以直接書寫為：關于改進群眾服務工作的建議書第三種寫法：直接寫文種即可。第四種寫法：文學性標題|自己總結概括二、發(fā)文對象根據(jù)題干、材料進行判斷書寫三、開頭第一種基本寫法：根據(jù)材料而定，一般是第一段內(nèi)容總結抄寫第二種補充寫法：1、背景式：材料中的背景為切入點2、問題式：材料里面的問題為切入點3、目的式：以文種要達到的目的為切入點4、根據(jù)式：根據(jù)材料中政策文件|會議精神為切入點四、主體主要圍繞工作目標和組織意圖，展開相關要素分析，以背景、成績、問題、做法等展開，梳理相關要點即可。五、結尾第一種基本寫法抄寫材料最后一句話第二種補充寫法1、呼吁號召式。示例讓我們一起參與環(huán)境治理，打造綠色發(fā)展。2、提出要求式。示例限你單位幾日之內(nèi)完成整改。3、習慣用語式。示例以上即為內(nèi)容匯報。4、總結式?？偨Y全文主要內(nèi)容即可。六、發(fā)文單位依據(jù)題干和材料而定，找準代那個單位書寫。七、發(fā)文日期以考試當天或者xx年xx月xx日即可。范文格式示例：不用撇下老和小就業(yè)還是家鄉(xiāng)好在外務工的鄉(xiāng)親們：你們好!過去的一年，你們奔赴外地，用勤勞的雙手創(chuàng)造美好生活，放棄了很多與家人團圓的時間。為改變大家年初外出年尾回的現(xiàn)狀，現(xiàn)誠摯邀請你們返鄉(xiāng)就業(yè)。如今大企業(yè)、大項目不斷入駐我縣，就業(yè)崗位豐富，僅開發(fā)區(qū)和產(chǎn)業(yè)園就有各類企業(yè)近700家，已經(jīng)吸納8萬余人就業(yè)，預計2018年上半年，還可提供就業(yè)崗位1.2萬個。同時，我縣出臺各項返鄉(xiāng)就業(yè)政策，大家返鄉(xiāng)就業(yè)，實際收入更實惠，生活成本更低，還擁有更多陪伴家人的時間。家鄉(xiāng)殷切期望你們回歸故里，干事創(chuàng)業(yè)，成為家鄉(xiāng)的驕傲。最后祝各位闔家幸福、萬事如意!縣長：XXX;縣委書記：XXXXX年XX月XX日