2018貴州軍隊(duì)文職招考考試作答軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作歸納概括題要避免的兩個(gè)問題

歸納概括是申論必考題型之一,以往年的命題情況來看,大多數(shù)都是占到10分或者15分,從題型和分?jǐn)?shù)的占比當(dāng)中看,考生往往把它看做是最簡單的題,在準(zhǔn)備考試時(shí)也相對(duì)不重視。但是,歸納概括題考察的歸納概括能力是在整個(gè)申論作答當(dāng)中都非常重要的。所以要想歸納概括拿到高分,不僅需要掌握答題技巧,還需要多做真題進(jìn)行練習(xí),在備考時(shí)需要多花些精力。下面就考生在作答歸納概括題時(shí)需要避免的兩個(gè)常見問題,進(jìn)行一些講解,中公教育專家?guī)椭蠹以诠贾斜苊獬霈F(xiàn)這兩個(gè)問題。問題一,要點(diǎn)找不全,不重要的內(nèi)容抄一堆,該體現(xiàn)的要點(diǎn)不全面。一提到歸納概括很多考生都覺得抄材料就行,確實(shí),歸納概括就是抄材料,但如果只是單純的抄材料不做概括的話就會(huì)導(dǎo)致把不是要點(diǎn)的部分超一堆,重要的要點(diǎn)卻寫不下。這也是很多考生最容易出現(xiàn)的問題。那么怎么樣才能做到把要點(diǎn)找準(zhǔn)找全呢?一是要做到精確審題,在審題時(shí)抓住題干的關(guān)鍵詞,明確需要找的要點(diǎn);如題干要求概括的是問題,那么就去材料中找和問題有關(guān)的關(guān)鍵詞,并且在讀材料的過程中將表示問題的詞匯進(jìn)行標(biāo)注。二是要學(xué)會(huì)對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行概括,將重要的句子留下,少寫一些修飾性的詞語。問題二,單純堆砌材料,內(nèi)容呈現(xiàn)無條理。考生經(jīng)常出現(xiàn)的第二個(gè)問題就是找到要點(diǎn),但是不進(jìn)行整合,將所有要點(diǎn)抄寫下來。這就導(dǎo)致了閱卷老師在閱卷時(shí)難以找到要點(diǎn),并且答案呈現(xiàn)沒有條理,得分不會(huì)太高。要想解決這個(gè)問題,首先要做到有歸納要點(diǎn)的思維,將相同的要點(diǎn)按同義、同范圍、同主體整合在一起并且提煉出關(guān)鍵詞;其次在字?jǐn)?shù)限制的較少時(shí)學(xué)會(huì)把重要的要點(diǎn)留下,把與之相同意思但不重要的語句去掉;最后,進(jìn)行分條書寫并標(biāo)出序號(hào)即可。以上就是中公教育專家在申論歸納概括題的兩個(gè)常見問題以及解決方法。當(dāng)然,不管是什么題型,掌握解題技巧是關(guān)鍵,但想要取得高分還是要多做多練。通過學(xué)習(xí)解題技巧,再加上勤學(xué)苦練,相信大家的努力一定會(huì)得到回報(bào)的。也衷心的希望大家能報(bào)道自己心儀的崗位,成功上岸。

2017各省軍隊(duì)文職考試崗位能力備考:容斥問題中的多集合問題

容斥問題是軍隊(duì)文職考試考試中數(shù)量關(guān)系部分比較常見的一類題型。在容斥問題中,常見的有兩集合和三集合問題,我們可以利用公式法和畫圖法來有效解決,但是也會(huì)出現(xiàn)個(gè)別的四個(gè)或者四個(gè)以上集合的問題,或者出現(xiàn)都至少,至少都的問法,這類題目無法再用兩集合或者三集合思路解決,需要另辟蹊徑。 例如,一共有五名學(xué)生,如果四人喜歡申論,四人喜歡崗位能力,那么至少有多少人同時(shí)喜歡申論和崗位能力呢?我們假設(shè)五名學(xué)生分別為ABCDE,如果ABCD喜歡申論,有一個(gè)人E不喜歡申論,如果我們安排那個(gè)不喜歡崗位能力的人也為E,則會(huì)有四個(gè)人同時(shí)喜歡申論和崗位能力;如果那個(gè)不喜歡崗位能力的人為ABCD中任意一個(gè),那么申論崗位能力兩者都喜歡的人數(shù)至多為三個(gè)。

因而,在多集合問題中,出現(xiàn)都至少,至少都的問法,我們的解題方法為:反向、加和、做差。