2018吉林軍隊文職招考面試中的謀長遠和謀全局
《亮劍》中引用了清人的一句名言:不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。習總書記在三嚴三實中也強調(diào)謀事要實。面試中會涉及到對社會話題的認識和具體事情的處理,我們在謀事時也需要考慮兩個方面:謀長遠和謀全局。謀長遠,意味著要處理好眼前和長遠的關(guān)系。看待問題不能靜止看,做事情也不能只想著眼下。在我們批評一些地方走以犧牲環(huán)境為代價發(fā)展生產(chǎn)的老路時時,就蘊含了謀長遠的意識。眼下的經(jīng)濟發(fā)展是魚,長遠的生態(tài)保護是熊掌,二者需要兼而有之,走可持續(xù)性發(fā)展,既要金山銀山,也要綠水青山。必要的時候還要著眼長遠,加強生態(tài)保護,寧要綠水青山,不要金山銀山。這點從近期中央強化環(huán)保督查,嚴懲甘肅祁連山保護區(qū)生態(tài)破壞案可見一斑。幾年前,鄭州市為配套京廣高鐵斥巨資建造客車站,開通初期運營人數(shù)較少,被群眾質(zhì)疑為鬧著玩工程。對這件事的認識上,也要有點長遠眼光,一項樞紐工程的建設(shè)不僅要滿足當下,還得有前瞻性,服務(wù)于未來十年二十年的長遠需求,因此不能簡單僅憑眼前不足就批評政府搞政績工程、面子工程,一如建造初期飽受質(zhì)疑甚至譏諷的中國高鐵如今已漸成氣候并且開始盈利一樣。謀全局,意味著要處理好局部和全局的關(guān)系。如果目光局限,就會導致失去大方向,甚至破壞大局;如果只著眼大局,不做實局部,就會失去基礎(chǔ)。無論論事還是做事都需要這種著眼全局的意識。在面試中經(jīng)常會考察計劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力,這些題目會設(shè)置具體的工作情景,要求我們?nèi)?zhí)行任務(wù)、解決問題,我們不僅要把事情按要求處理好,還要結(jié)合身份、職責從全局進行把握。曾經(jīng)有道題目要求做好中外攝影師來本市進行文化采風的接待工作,作為政府組織實施的活動,接待工作不能只停留在迎來送往、做好后勤保障、協(xié)助攝影師獲取素材創(chuàng)作作品上,還需要從本市的工作全局角度考慮邀請中外攝影師前來采風的目的,是希望借助鏡頭展現(xiàn)本市人文景觀,乃至于通過作品的宣傳提升城市品牌形象,促進文化旅游。因此,我們也就很容易理解,為什么現(xiàn)實中的文化采風通常都是政府主辦的某項國際性或區(qū)域性攝影大賽的一部分了,這樣就拍了照、比了賽、宣了傳,一舉多得。專家再以一道題目來梳理一下做事中的這種全局觀和長遠看:為方便居民鍛煉,小區(qū)配備了多種體育鍛煉設(shè)施。但是,目前很多設(shè)施已經(jīng)老化,存在著安全隱患。你是街道辦事處的工作人員,領(lǐng)導讓你解決這一問題,你怎么辦?在解決當下的老化和隱患問題后,工作要謀長遠,避免以后再發(fā)生破損、隱患,因此要有防范意識,采取諸如加強檢查、維保等措施。解決問題要謀全局,作為街道辦工作人員,不僅要有解決一個小區(qū)問題的能力,還要有街道辦的工作視角和問題意識,能夠考慮到轄下其他小區(qū)隱患的排查摸底和器材的管理建議。如此才能更好展現(xiàn)個人做事的思路和能力,提高作答的效果。
教你小招數(shù),應(yīng)對面試“無話可說”大問題!
在面試備考的路上我們會遇到一個攔路虎,那就是看到題目之后無從下手、無話可說、找不到題目的切入點。導致大家思考時間很長,答題時間卻很短,最終無法充分展示自己的能力,與我們的成功上岸的機會擦肩而過,十分可惜!所以,今天專家就和大家分享一下,如何通過一些小招數(shù),來應(yīng)對無話可說大問題?招數(shù)(一):拆分關(guān)鍵詞例題1:有機構(gòu)調(diào)查稱,目前大學生聚餐應(yīng)酬頻率高,消費壓力大,面對大學生頻繁聚餐的現(xiàn)象,你怎么看?1、根據(jù)題干信息拆分關(guān)鍵詞:大學生、聚餐、頻率高、壓力大2、根據(jù)關(guān)鍵詞得出答題要點:(1)大學生:大學生作為半個社會人,往往會把象牙塔當成是成進入社會前的實習場所,尤其是對于一些面臨求職的大四畢業(yè)生來說,聚餐應(yīng)酬會成為一項交際技能。這也讓許多大學上被迫get(網(wǎng)絡(luò)熱詞,意即掌握)這些灰色技能。(2)聚餐:無論是在學校還是放假,聚餐都是結(jié)交朋友,聯(lián)絡(luò)感情的好時機同時聚餐在一定程度上擴展了大學生的社交圈和收獲了快樂。(3)頻率高:聚餐是一種社交方式,頻率高說明了程度,程度如果過大就背離了初衷,應(yīng)合理適度。例題2:在網(wǎng)絡(luò)書店以及電子書沖擊之下,前幾年中國實體書店步入嚴冬。但是最近實體書店又有回暖的跡象,很多商場開設(shè)了實體書店。對此請談?wù)勀愕目捶ā?、根據(jù)關(guān)鍵詞信息拆分關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)書店以及電子書、回暖、商場2、根據(jù)關(guān)鍵詞得出答題要點:(1)網(wǎng)絡(luò)書店以及電子書:優(yōu)點:方便、快捷、便宜、隨時隨地、更新快、種類多;缺點:低頭族、淺閱讀。(2)回暖:說明了實體書店提升了的服務(wù)、滿足了大家、彌補了網(wǎng)絡(luò)書店以及電子書的缺點;同時說明了現(xiàn)在政府在讀書方面進行的供給側(cè)改革很成功。(3)商場:經(jīng)營的主體發(fā)生變化,閱讀變成一種休閑娛樂的方式。招數(shù)(二):談?wù)劯行院屠硇哉J識例題1:有機構(gòu)調(diào)查稱,目前大學生聚餐應(yīng)酬頻率高,消費壓力大,面對大學生頻繁聚餐的現(xiàn)象,你怎么看?1、談感性認識:一方面,聚餐收獲快樂和機會,但是另一方面頻繁聚餐會使我們徒增煩惱,有很大經(jīng)濟和精神的壓力,陷入盲目社交。2、談理性認識:聚餐本身是一種社交方式,但是頻繁就會破壞良性社交。例題2:在網(wǎng)絡(luò)書店以及電子書沖擊之下,前幾年中國實體書店步入嚴冬。但是最近實體書店又有回暖的跡象,很多商場開設(shè)了實體書店。對此請談?wù)勀愕目捶ā?、談感性認識:以前放假的時候,大家都是就在一起,吃吃飯、喝喝酒或者打打牌這樣的方式來增進感情或者消磨假期時光,但是現(xiàn)在我們有了新的選擇,就是到書店看看書,喝喝咖啡,過一下慢生活。2、談理性認識:一方面,書店在不同時代的發(fā)展,說明了書店本身正在迎合不同人的需求;另一方面,回暖說明了轉(zhuǎn)型改革初初見成效。
2018重慶軍隊文職招考面試熱點:柔性方式解決課堂“低頭族”
熱點背景:在石家莊的多所大學里,手機袋已是課堂必備的物品,上課前交手機已成了同學們的習慣。石家莊鐵道大學機械工程學院本學期采取了一個新辦法,上課前不僅要交手機,還要換取寫有自己名字的桌牌,擺在課桌上。有同學調(diào)侃,上課更像是在開會。這項措施實施了兩個多月,起初,有的同學有抵觸心理,還有的覺得害羞。漸漸地,同學們養(yǎng)成了習慣。學院領(lǐng)導表示,手機換桌牌只在大一、大二學生中實施,旨在幫助大家完成從他律到自律的轉(zhuǎn)變。命題預測:為了防止大學生在課堂上玩手機,某高校在大一、大二學生中實施手機換桌牌做法,上課前不僅要交手機,還要換取寫有自己名字的桌牌,擺在課桌上。對此,談?wù)勀愕目捶?。答案詳解:該學校的做法體現(xiàn)了學校管理者的良苦用心,是一種柔性的管理方法,有助于引導學生們自愿自發(fā)抵制課堂玩手機行為,這為破解課堂低頭族破開了一片迷霧。自從手機出現(xiàn),手機與人的聯(lián)系就越來越密切,發(fā)展至今已經(jīng)成為我們生活工作不可或缺的一部分,也確實便利著我們的生活,然而,不分場合的使用手機,甚至于沉迷于手機就不可取,更何況是在傳道受業(yè)的圣地-課堂上呢?各地為了防止學生上課玩手機,各種做法層出不窮,從手機入袋封存,到最近幾起砸手機事件,老師們也是想破了腦袋,勞神費思,然而收效卻并不怎么好。根源還在于這些做法都是剛性約束為主,引起學生抵觸的同時,并沒有讓學生內(nèi)心真正認識到課堂抵制手機的必要性。而該大學的這種做法,采取一種柔性的治理舉措,暫時把學生的注意力從手機上移開,或許不失為一個好的做法。手機換座位卡,實際上是學校與學生之間的一種約定,學生固然要有所克制,而學校也體現(xiàn)了對學生人格的尊重。這種互諒也會喚醒學生的理性,激發(fā)其熱情,實現(xiàn)了他律向自律的轉(zhuǎn)變,從而更容易為人接受。在大一、大二施行,此后就不再強制,也針對了大學新生的特點,有助于提高學生的自控力,從根本上杜絕學生課堂玩手機。升入大學以前,學生們的重要目標是高考,為了這個目標,老師、家長一直在督促他們學習。升入大學后,學習環(huán)境寬松了,老師和家長也不再像以前管得那么嚴,需要自主學習,由他律轉(zhuǎn)為自律。手機換桌牌就是在幫助大家盡快完成這一轉(zhuǎn)變。經(jīng)過大一、大二的規(guī)范和引導,大多數(shù)學生都能培養(yǎng)起比較強的自控能力。當然,大學里禁止學生帶手機進課堂,迄今為止,很多學校想出了一些高招。有些措施剛剛推出時可能有些效果,但時間一長,又會恢復原狀了。所以,要想祛除大學生的手機依賴癥,類似做法都是治標之策,要想從根本上實現(xiàn)目的,關(guān)鍵需要大學從轉(zhuǎn)變教學模式和學習模式入手,用興趣來拉住學生注意,用知識來引導學生學習積極性。|||