2018年天津軍隊文職考試崗位能力重要題型之不定方程問題
方程一直是廣大考生在考場上最常用的方法，當未知數的個數和方程個數相等的時候，我們稱之為普通方程，普通方程有且僅有唯一的一組解。但是在軍隊文職人員招聘當中，我們更常見的是未知數的個數多于方程的個數，此時我們就需要利用一些技巧來進行選擇答案，今天，紅師教育就來講解一下不定方程問題。更多2018年的天津軍隊文職考試考試可隨時關注紅師教育網省軍隊文職考試頻道。 不定方程的關鍵是找到核心等量關系，把等量關系中未知量設為未知數(未知數個數不小于兩個)，然后列出不定方程。解不定方程時，往往先通過奇偶特性進行初期判斷，縮小未知數取值范圍，同時可以觀察能否涉及整除特性的判定(整除特性比奇偶性更具約束力)。若題干中涉及質合等字眼，往往需要聯(lián)合奇偶性和質合性確定未知數的值(此類題目經?？疾?是唯一的質偶數這一特性)。
選用恰當的方法求解不定方程;在利用奇偶、整除、質合、尾數法的時候，不要忘記觀察選項，有些題目通過初期縮小未知數范圍再結合選項就能確定正確答案。 例題1： 某兒童藝術培訓中心有5名鋼琴教師和6名拉丁舞教師，培訓中心將所有的鋼琴學員和拉丁舞學員共76人分別平均地分給各個老師帶領，剛好能夠分完，且每位老師所帶的學生數量都是質數。后來由于學生人數減少，培訓中心只保留了4名鋼琴教師和3名拉丁舞教師，但每名教師所帶的學生數量不變，那么目前培訓中心還剩下學員多少人?
