視頻講座-2012行測言語理解經(jīng)驗心得 - 言語理解
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軍隊文職招聘考試行政能力測驗解題心得-視覺沖擊點3 - 數(shù)量關系
軍隊文職招聘考試行政能力測驗解題心得-視覺沖擊點3減小字體增大字體軍隊文職招聘考試行政能力測驗解題心得-視覺沖擊點3：雙括號。一定是隔項成規(guī)律！
例6：1，3，3，5，7，9，13，15，（），（）
A．19，21，23，23，30
解：看見雙括號直接隔項找規(guī)律，有1，3，7，13，（）；3，5，9，15，（），很明顯都是公差為2的二級等差數(shù)列，易得答案21，23，選C
例7：0，9，5，29，8，67，17，（），（）
A．125，3，24，24，83
解：注意到是搖擺數(shù)列且有雙括號，義無反顧地隔項找規(guī)律！有0，5，8，17，（）；9，29，67，（）。支數(shù)列二數(shù)值較大，規(guī)律較易顯現(xiàn)，注意到增幅較大，考慮乘除或冪次數(shù)列，腦中閃過8，27，64，發(fā)現(xiàn)支數(shù)列二是2^3+1，3^3+2，4^3+3的變式，下一項應是5^3+4=129。直接選B?；仡^再看會發(fā)現(xiàn)支數(shù)列一可以還原成1-1，4+1,9-1,16+1,25-1.
總結(jié)：雙括號隔項找規(guī)律一般只確定支數(shù)列其一即可，為節(jié)省時間，另一支數(shù)列可以忽略不計
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軍隊文職招聘考試行政能力測驗解題心得-視覺沖擊點6 - 數(shù)量關系
軍隊文職招聘考試行政能力測驗解題心得-視覺沖擊點6減小字體增大字體軍隊文職招聘考試行政能力測驗解題心得-視覺沖擊點6：根式。
類型（1）數(shù)列中出現(xiàn)根數(shù)和整數(shù)混搭，基本思路是將整數(shù)化為根數(shù)，將根號外數(shù)字移進根號內(nèi)
例12：0316212()()248
A.324B．336C．224D．236
解：雙括號先隔項有0，1，2，（），2；3，6，12，（），48.支數(shù)列一即是根數(shù)和整數(shù)混搭類型，以2為基準數(shù)，其他數(shù)圍繞它變形，將整數(shù)劃一為根數(shù)有012（）4，易知應填入3；支數(shù)列二是明顯的公比為2的等比數(shù)列，因此答案為A
類型（2）根數(shù)的加減式，基本思路是運用平方差公式：a^2-b^2=(a+b)(a-b)
例13：2-1，1/(3+1),1/3,()
A(5-1)/4B2C1/(5-1)D3
解：形式劃一：2-1=（2-1）（2+1）/(2+1)=(2-1)/(2+1)=1/(2+1),這是根式加減式的基本變形形式，要考就這么考。同時，1/3=1/(1+2)=1/(1+4),因此，易知下一項是1/(5+1)=(5-1)/[(5)^2-1]=(5-1)/4.
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