習(xí)主席在河北省委關(guān)于第二批教育實(shí)踐活動(dòng)情況報(bào)告上的批示是什么？ - 行測(cè)知識(shí)
習(xí)主席在河北省委關(guān)于第二批教育實(shí)踐活動(dòng)情況報(bào)告上的批示是什么？減小字體增大字體習(xí)主席在河北省委關(guān)于第二批教育實(shí)踐活動(dòng)情況報(bào)告上的批示是什么？
第二批教育實(shí)踐活動(dòng)范圍片大面廣，涉及的矛盾和問(wèn)題具體尖銳，務(wù)必對(duì)確保活動(dòng)健康發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)。要更加注重發(fā)揮群眾積極性，堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)，確保全過(guò)程都發(fā)動(dòng)群眾參與、置于群眾監(jiān)督之下。要更加強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，注重解決實(shí)際問(wèn)題，特別是對(duì)需要側(cè)重解決的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查梳理，提前做到心中有數(shù)，從解決具體問(wèn)題抓起改起。要更加注重嚴(yán)格要求，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)量，防止降格以求。要更加注重銜接帶動(dòng)，推動(dòng)第一批活動(dòng)制定的整改措施和制度規(guī)定傳導(dǎo)落實(shí)到末梢神經(jīng)。要更加注重分類指導(dǎo)，針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象提出不同目標(biāo)要求，注重發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)指導(dǎo)作用，對(duì)可能發(fā)生的種種復(fù)雜情況進(jìn)行分析預(yù)判，并制定出預(yù)防和解決對(duì)策。
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