統(tǒng)計圖資料分析測驗強化訓(xùn)練(四) - 資料分析
統(tǒng)計圖資料分析測驗強化訓(xùn)練(四)減小字體增大字體統(tǒng)計圖資料分析測驗強化訓(xùn)練(四)
16.費用支出最多的企業(yè)是()
A.甲B.乙C.丙D.無法判斷
17.材料成本絕對值最高的企業(yè)是()
A.甲和丙B.甲C.乙D.丙
18.支付工資額最少的企業(yè)是()
A.甲B.乙C.丙D.三家相同
19.成本最大的企業(yè)是()
A.甲B.乙C.丙D,三家相同
20.利潤最高的企業(yè)是()
A.甲B.乙C.丙D.無法判斷
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曲線統(tǒng)計圖類資料分析測驗典型例題分析- [例題1] - 資料分析
曲線統(tǒng)計圖類資料分析測驗典型例題分析-[例題1]減小字體增大字體曲線統(tǒng)計圖類資料分析測驗典型例題分析-[例題1]
根據(jù)下面的曲線圖回答1-5題:
1.銷售量下降最多的月份是()。
A.3月B.6月C.7月D.9月
2.銷售量最高與最低的差是多少萬公斤?()
A.200B.300C.400D.450
3.銷售量在增大最多的月份里增長了多少萬公斤?()
A.50B.100C.150D.200
4.銷售量增加的月份數(shù)與銷售量減少的月份數(shù)之比為()。
A.1:1B.1:2C.2:1D.1:6
5.最低銷售量為多少萬公斤?()
A.200B.250C.300D.350
[答案解析]
本題的正確答案為1.B;2.C;3.C;4.A;5.B。
第1題,求銷售量下降最多的月份,在這一題中,許多原本僅是坐標(biāo)的數(shù)據(jù)也將被用到,通過觀察可以得知,必須從3月份開始一直比較到11月份,在這期間,有需要的話,還要進(jìn)行數(shù)據(jù)的運算,在6組的結(jié)果出來之后,接下來進(jìn)行的是將這6組數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合的比較,比較后就可以直接得出答案。
第2題,是對兩個極值求差。首先,通過觀察可以很容易的得到峰值為650萬公斤,然后根據(jù)曲線的走向,結(jié)合給出的數(shù)據(jù),可以得出最低值為250萬公斤,兩者相差400萬公斤,選出答案C。
第3題,提了兩個要求,一是需要你找出在哪個月份中銷量增長最多,二是需要你把這個增加量求出來。因此,先觀察13月份的曲線變化,因為主要的上升趨勢是在這一段上,通過觀察和數(shù)字比較我們發(fā)現(xiàn),在2月份,銷量上升了一個半格,而1月份和3月份都只上升了一個格,所以我們的研究對象就是2月份的數(shù)據(jù)。然后將2月份的曲線左右兩端相差,即得到我們需要的答案。
第4題,將曲線兩種不同的發(fā)展趨勢加以區(qū)分,然后分別數(shù)一下上升趨勢的月份和下降趨勢的月份各有多少個,然后相比,要注意的是,增加的月份數(shù)在前面,減少的月份數(shù)在后面,一旦搞混,這道題也就容易出錯。
第5題,只需稍加比較,就可以得到本題答案為B,千萬不要被曲線一開始的發(fā)展趨勢所迷惑而誤選C。
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圓形統(tǒng)計圖類資料分析測驗典型例題分析- [例題2] - 資料分析
圓形統(tǒng)計圖類資料分析測驗典型例題分析-[例題2]減小字體增大字體圓形統(tǒng)計圖類資料分析測驗典型例題分析-[例題2]
根據(jù)下圖回答l-5題:
1.該企業(yè)職工中,哪種文化程度占的比重最多?()
A.大學(xué)B.高中C.中專D.初中
2.以下說法正確的是()。
A.該企業(yè)大學(xué)文化程度的職工占1/4
B.該企業(yè)職工中,中專生與初中生之和多于高中生
C.該企業(yè)職工中沒有文盲
D.以上說法都對
3.在該企業(yè)職工中,哪兩種文化程度的人數(shù)相等?()
A.大學(xué)和中專B.大學(xué)和高中C.中專和初中D.高中和初中
4.若該企業(yè)有職工1000人,那么小學(xué)文憑的職工有多少?()
A.3B.30C.300D.不能確定
5.該企業(yè)職工中,有大學(xué)文憑的人比高中文憑的人少多少?()
A.5人D.7人C.7%D.5%
[答案解析]
本題的正確答案為1.B;2.D;3.C;4.B;5.C。
第1題,要求比較五個扇形面積的大小。因為相差并不是很懸殊,因此不能單靠對扇形面積的觀察就作判斷,需要借助扇形中所標(biāo)的數(shù)據(jù)來進(jìn)行比較。經(jīng)比較,很容易地就得出高中生所占比例最大。
第2題,是一個判斷分析題,需要在通讀完四個選項后,才能作出正確的選擇。
第3題,是尋找兩個面積相同的扇形,去除一個面積最大的,再去除一個面積最小的,剩下的三個無法用肉眼判斷具體哪兩個相同,因此,再參照各自的數(shù)據(jù),很自然的就會得出中專生與初中生的人數(shù)相等。
第4題,10003%=30,故答案為B。
第5題,32%-25%=7%,答案為C。
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