試對(duì)比清末“新政”與戊戌維新運(yùn)動(dòng)的異同 - 行測知識(shí)

試對(duì)比清末“新政”與戊戌維新運(yùn)動(dòng)的異同減小字體增大字體試對(duì)比清末新政與戊戌維新運(yùn)動(dòng)的異同三次新政的相同點(diǎn)：

都是在民族危機(jī)加深的背景下發(fā)生的；涉及經(jīng)濟(jì)、軍事、文教、等領(lǐng)域；都沒有達(dá)到預(yù)期的目的，結(jié)果都?xì)w于失?。粚?duì)中國近代化進(jìn)程都起了一定的推動(dòng)作用；不同點(diǎn)：①.發(fā)生時(shí)代不同：②.倡導(dǎo)者代表的階級(jí)屬性不盡相同：洋務(wù)新政、清末新政的主持者是地主階級(jí)，未跳出中體西用圈子，根本上維護(hù)封建統(tǒng)治；戊戌新政的實(shí)際倡導(dǎo)者是民族資產(chǎn)階級(jí)，試圖通過社會(huì)內(nèi)部變革，發(fā)展資本主義，實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)獨(dú)立；③.性質(zhì)、影響不盡相同：洋務(wù)新政、戊戌新政是地主階級(jí)的自救運(yùn)動(dòng)；戊戌新政是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng)；戊戌新政有利于中國近代思想啟蒙；清末新政激化了階級(jí)矛盾，促使革命形勢發(fā)展；

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2020年安徽軍隊(duì)文職考試崗位能力備考：判斷推理中的選項(xiàng)對(duì)比法

一、解題技巧 選項(xiàng)對(duì)比法：對(duì)于一些選非題，可直接比較選項(xiàng)來確定答案。 二、解題方法：在這樣的題目中，往往明顯不同于其他三項(xiàng)的選項(xiàng)即為正確答案。 選項(xiàng)對(duì)比法具體如何運(yùn)用呢?接下來，我們看一道真題：

山東軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)行測知識(shí)大全-怎樣知道自己身體缺少哪些維生素 - 常識(shí)判斷

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應(yīng)該把主要注意力放在孩子一日三餐上，培養(yǎng)孩子不偏食、不挑食的習(xí)慣，通過均衡的膳食獲得均衡的營養(yǎng)，這在衛(wèi)生部批準(zhǔn)的《中國居民膳食指南》中，已經(jīng)深入淺出地給人們引導(dǎo)了。在膳食指南的八條意見中，有三條是最容易記住的，即第一條食物多樣，第二條多吃蔬菜、水果和薯類，第三條常吃奶類、豆類及其制品，當(dāng)然其他幾條，包括經(jīng)常吃適量的魚、禽、蛋、瘦肉也十分重要。由于幾乎沒有一種天然食物所含有的營養(yǎng)素能全部滿足人體的生理需要，只有進(jìn)食多種食物，才能齊全地獲得人體所需要的全部營養(yǎng)素。因此，對(duì)于身體、智力生長發(fā)育迅速的孩子來說，重視一天的三四餐飯，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，是獲得均衡營養(yǎng)的基礎(chǔ)與保證。

針對(duì)需要科學(xué)補(bǔ)充

現(xiàn)在很多家庭生活條件改善，父母都希望孩子長得又高又壯又聰明，但是由于許多家庭缺乏營養(yǎng)知識(shí)，在不了解孩子營養(yǎng)狀況的前提下，有的父母盲目地給孩子吃補(bǔ)品，結(jié)果不但沒有任何效果，還可能使孩子體內(nèi)營養(yǎng)素的比例失調(diào)，導(dǎo)致某些營養(yǎng)素過剩或缺乏，從而帶來負(fù)面的結(jié)果，如性早熟等，這是所有家長都不希望看到的。其實(shí)，要給孩子補(bǔ)充的應(yīng)是因各種原因容易不足或缺乏的營養(yǎng)素。

現(xiàn)時(shí)我國的居民營養(yǎng)素的缺乏有個(gè)明顯的特點(diǎn)，就是輕中度的營養(yǎng)不足，即沒有表現(xiàn)出明顯的缺乏癥狀，但身體內(nèi)的營養(yǎng)素已不足以滿足正常生理功能的需要。這種不足往往容易被人們視而不見。目前我國兒童最容易發(fā)生的營養(yǎng)不足或缺乏，最為突出的是下面幾個(gè)方面：

1、鐵的不足或缺乏。

現(xiàn)在大多數(shù)缺乏鐵的兒童，其癥狀不是表現(xiàn)為臉色發(fā)青，而是驗(yàn)血的時(shí)候發(fā)現(xiàn)血色素低。缺鐵可影響兒童智力發(fā)育，孩子往往注意力不集中，記憶力降低，學(xué)習(xí)努力但成績不好。不明原因的父母只怪孩子不用功、不爭氣，卻不知道應(yīng)該怪自己不懂科學(xué)。如果說補(bǔ)，這一類孩子要補(bǔ)充的應(yīng)該是鐵質(zhì)，特別是容易被身體吸收的鐵。

2、鈣的不足。