軍隊(duì)文職招聘考試信息網(wǎng)行測(cè)語(yǔ)文常識(shí)習(xí)題九 - 行測(cè)知識(shí)

軍隊(duì)文職招聘考試信息網(wǎng)行測(cè)語(yǔ)文常識(shí)習(xí)題九減小字體增大字體軍隊(duì)文職招聘考試信息網(wǎng)行測(cè)語(yǔ)文常識(shí)習(xí)題九

81.三言指明代馮夢(mèng)龍編的《喻世明言》、《》、《醒世恒言》

據(jù)解釋在后面的橫線上寫出相關(guān)成語(yǔ)(完成82---84題)

82.為應(yīng)付某種需要而暫時(shí)采取的變通辦法.()

83.聽到別人批評(píng)自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤表示歡迎和高興.()

84.宇宙間的一切景象都更換了新貌,顯出一派生氣.()

85.保爾柯察金是小說中的主人公

86.北京申奧的主題是

87.一位英國(guó)漢學(xué)家來到中國(guó)旅行觀光,一天晚上,他對(duì)賓館服務(wù)臺(tái)的值班人肖雯說:小姐,明天早上請(qǐng)為我辦一件事好嗎?

肖雯含笑答道:很樂意為先生效勞。

那漢學(xué)家頷首微笑,隨便寫了一個(gè)輔字。肖雯看后,會(huì)心地瞧著漢學(xué)家莞爾一笑,說:請(qǐng)教授放心,一定辦到。

你知道那輔字是什么意思嗎?答:

88.我國(guó)最早的編年體史書是

89.畫時(shí)圓,寫時(shí)方,寒時(shí)短,熱時(shí)長(zhǎng)。打一字:

90.走自己的路,讓別人去說吧是的名言。

81.警世通言

82.權(quán)宜之計(jì)

83.聞過則喜

84.萬(wàn)象更新

85.《鋼鐵是怎樣煉成的》

86.新奧運(yùn),新北京

87.十點(diǎn)用車

88.《春秋》

89.日

90.但丁

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軍隊(duì)文職招聘考試信息網(wǎng)行測(cè)語(yǔ)文常識(shí)習(xí)題六 - 行測(cè)知識(shí)

軍隊(duì)文職招聘考試信息網(wǎng)行測(cè)語(yǔ)文常識(shí)習(xí)題六減小字體增大字體軍隊(duì)文職招聘考試信息網(wǎng)行測(cè)語(yǔ)文常識(shí)習(xí)題六

51.點(diǎn)卯,現(xiàn)在時(shí)間是指點(diǎn)

52.自此冀之南,漢之陰,無壟斷焉。漢之陰是指漢水的面

53.詩(shī)經(jīng)六義是指______、______、______、______、______、_______。

54.中國(guó)古代的五音是指宮、商、______、徵、______。

55.王勃在《滕王閣序》中寫道:物華天寶,龍光射斗牛之虛;人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻。徐孺下陳蕃之榻是說特地專設(shè)床榻供休息。

56.二桃殺三士是的計(jì)謀.

57.凡月之夜、、雪之夕,游人往來,紛錯(cuò)如織。(袁宏道《虎丘記》)

58.《詩(shī)經(jīng)邶風(fēng)靜女》中一句逼真地再現(xiàn)了男女青年約會(huì)時(shí),女子的不現(xiàn)面,引得男子焦慮不安的情態(tài)。

59.李清照的《聲聲慢》開頭連用了七個(gè)疊詞奇巧的抒寫了詩(shī)人心情之悲愴、處境之孤獨(dú)。

60.古詩(shī)中有很多佳句對(duì)寫作具有啟發(fā)指導(dǎo)作用,如:運(yùn)用虛中見實(shí)表現(xiàn)手法、以無聲襯有聲,白居易寫的__________________;主張寫作要從讀書中獲得淵博知識(shí)修養(yǎng),杜甫寫的____________,____________;強(qiáng)調(diào)讀書與實(shí)踐并重,董其昌寫的讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路和陸游寫的紙上得來終覺淺,_______________。

51.5---7點(diǎn)

52.南

53.風(fēng)雅頌賦比興

54.角、羽

55.陳蕃、徐孺

56.晏嬰

57.花之晨

58.(愛而不見)搔首踟躕

59.尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚

60.此時(shí)無聲勝有聲/讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神/絕知此事要躬行。

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軍隊(duì)文職招聘考試行測(cè)知識(shí)大全-速記英語(yǔ)的技巧有那些 - 行測(cè)知識(shí)

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英語(yǔ)單詞記憶法探究

[關(guān)鍵詞]改進(jìn)了記憶的技巧,教學(xué)方法,ACTION記憶原則。

[Abstract]Researchshowsmnemonicsplaysaprimaryroleinknowledgeacquisition,especiallyinlanguagelearning.Yetmnemonicsislargelyignoredinlanguagelearningmaterialsandlanguageteachingmanuals.ThisarticlegiveafullaccountoftheapproachtoEnglishwordsmemorizing,willhelpyoutogetridofyourmechanicalmethodandhaveagoodcommandofEnglishvocabulary.

[Keywords]Techniquesofimprovingthememory,teachingmethods,ACTIONprinciple.

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中,英語(yǔ)詞匯的記憶是非常重要的。詞匯作為構(gòu)建英語(yǔ)知識(shí)大廈的基石,應(yīng)給予特別重視。因此,是否能夠巧妙的記憶英語(yǔ)詞匯成為一個(gè)人能否快捷突破英語(yǔ)的關(guān)鍵。然而,很多學(xué)習(xí)者在掌握一定數(shù)量詞匯后,還是不能擺脫死記硬背的記憶模式,結(jié)果浪費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)精力,效果也不甚良好。筆者從新的視角出發(fā),闡述英語(yǔ)單詞記憶的原則與技巧,以此引導(dǎo)教育工作者加強(qiáng)重視,改進(jìn)方法,為學(xué)子擺脫機(jī)械記憶的灌輸式記憶模式指津。

一、概論

記憶是一種心理過程,是從識(shí)記到回憶的過程。而英語(yǔ)單詞的記憶又不同于其它知識(shí)系統(tǒng)的記憶。受漢語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響,加之忽視規(guī)律,缺乏意志力等因素困擾,使廣大學(xué)習(xí)者很難走出死記硬背的誤區(qū)。我們?cè)诟倪M(jìn)記憶方法之前,一定要使注意力集中,目標(biāo)明確并激發(fā)記憶的興趣,為征服英語(yǔ)詞匯記憶做好準(zhǔn)備。

二、ACTION原則

ACTION原則是根據(jù)記憶心理學(xué)相關(guān)知識(shí)并結(jié)合英語(yǔ)單詞記憶自身特點(diǎn)而總結(jié)出來的。

A即Association(聯(lián)想)的縮略,意指我們?cè)谟洃浻⒄Z(yǔ)單詞時(shí)不要孤立的記憶,要發(fā)揮思維潛能,一并記憶與之相關(guān)的詞匯,。聯(lián)想輻射的范圍很廣,可以是由部分聯(lián)想到整體,以及其它事物,也可以是由某一特征聯(lián)想到一類事物,還可以是讀音、詞形、詞義方面的擴(kuò)充聯(lián)想等等。例如:記憶單詞mare(母馬、母驢),從讀音角度出發(fā),我們可以聯(lián)想到同音詞mayor(市長(zhǎng)),從詞意角度出發(fā),我們可以聯(lián)想到donkey(驢),mule(騾子)等詞,從詞形角度出發(fā),我們可以聯(lián)想到一連串詞匯:bare(赤裸的)care(關(guān)心)、dare(敢)、fare(費(fèi)用)、hare(野兔)、flare(閃耀)、glare(強(qiáng)光)、pare(修剪)、rare(稀有的)、share(分享)、spare(空閑的)、prepare(準(zhǔn)備)、square(廣場(chǎng))、stare(凝視)、tare(雜草)、ware(物品)等。聯(lián)想原則是擴(kuò)充詞匯,達(dá)到一箭多雕記憶效果的關(guān)鍵所在。

C即Contrast(對(duì)比)的縮略,意指通過對(duì)比,注意細(xì)微差別,進(jìn)而加深印象,方便記憶。

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