藝術(shù)治療、音樂(lè)治療、個(gè)體音樂(lè)治療、團(tuán)體音樂(lè)治療 - 行測(cè)知識(shí)
藝術(shù)治療、音樂(lè)治療、個(gè)體音樂(lè)治療、團(tuán)體音樂(lè)治療減小字體增大字體藝術(shù)治療、音樂(lè)治療、個(gè)體音樂(lè)治療、團(tuán)體音樂(lè)治療藝術(shù)治療就是將音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、戲劇等形式作為工具或媒介,運(yùn)用在心理治療上。音樂(lè)治療是一個(gè)系統(tǒng)的干預(yù)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,音樂(lè)治療師利用音樂(lè)體驗(yàn)的各種形式,以及在治療過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的治療關(guān)系作為改變的動(dòng)力,來(lái)幫助病人獲得健康。個(gè)體音樂(lè)治療是指一個(gè)治療師與一個(gè)來(lái)訪者一對(duì)一的治療形式。團(tuán)體音樂(lè)治療的特點(diǎn)在于為小組成員提供一個(gè)小社會(huì)的環(huán)境,小組成員在團(tuán)體的音樂(lè)活動(dòng)中與其他成員以及治療師形成一個(gè)多層次的互動(dòng)的治療關(guān)系。
用戶名:!查看更多評(píng)論
分值:100分55分1分
內(nèi)容:!
通知管理員驗(yàn)證碼:點(diǎn)擊獲取驗(yàn)證碼
解放軍文職招聘考試要想唱好通俗音樂(lè),首先歌者一定要做到聲情并茂-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
解放軍文職招聘考試要想唱好通俗音樂(lè),首先歌者一定要做到聲情并茂發(fā)布時(shí)間:2017-10-08 20:20:34No.1 要想唱好通俗音樂(lè),首先歌者一定要做到聲情并茂!要想唱好通俗音樂(lè),首先歌者一定要做到 聲情并茂 ?。?!聲:指的是發(fā)聲的技能(也就用那些動(dòng)作去唱歌)情:演唱時(shí)所要表達(dá)的一種情緒或一種氣氛(一般被視為是不是投入,是不是有歌者的氣質(zhì))就算一個(gè)發(fā)聲技能高超的人,他的聲音還是會(huì)有瑕疵的,因?yàn)樵诼晿?lè)表現(xiàn)中,人聲始終是精益求精的,如果缺少了感情的支撐,那他充其量是一部發(fā)聲機(jī)器,而且是有瑕疵的。反之,如果憑一時(shí)之勇,一時(shí)之情去發(fā)泄的話,那就往往脫離不開(kāi)K歌,叫喊等行為了。誤區(qū):聲、情兩者不能良好的結(jié)合起來(lái),盲目訓(xùn)練導(dǎo)致成為一個(gè)麻木的發(fā)聲工具,而過(guò)分的熱情似火又太容易染上市井演唱之氣,今后就難改了!No.2 分為聲、情這兩方面來(lái)探討通俗音樂(lè)的演唱規(guī)律我們下面就分為聲、情這兩方面來(lái)探討通俗音樂(lè)的演唱規(guī)律!當(dāng)然,在字面表達(dá)以及動(dòng)作訓(xùn)練的過(guò)程中,是以聲為主,情為輔,但希望大家在運(yùn)用表演的過(guò)程中反之,衡之。提高聲樂(lè)技能主要分為四大門功課:氣息,發(fā)聲,傳聲,咬字。情:在一開(kāi)始的時(shí)候,主要是要能聽(tīng)得出 好聲音的 質(zhì) , 氣 , 詞 , 樂(lè) 。(在演藝,欣賞歌曲的過(guò)程中要學(xué)會(huì)從感性變?yōu)槔硇栽倩氐礁行裕┖芏嗳嗣つ康木毩?xí)唱歌,但他并不知道在唱歌的過(guò)程中,聲的四大部門都在工作,這才叫唱歌,練習(xí)是有效的。但同時(shí),歌曲演唱的好壞是在欣賞一個(gè)整體,一個(gè)情緒,不是在檢驗(yàn)這四門功課的高低!例1:練聲練得好的人不代表唱歌唱得好。列2:喜歡劉德華而不喜歡張學(xué)友的人,他們絕不是在比誰(shuí)的演唱技能高,而是在比誰(shuí)唱得好聽(tīng)!No.3 什么是氣息?既然談到四門功課,我們就來(lái)一一闡述一下:首先,什么是氣息?唱歌必須用氣,通俗音樂(lè)中的氣,是由一呼一吸這兩個(gè)動(dòng)作交替構(gòu)成的。(決不要有第三個(gè)動(dòng)作產(chǎn)生,例如 停頓、重吸、重呼、偷氣、漏氣等)就一呼一吸而言,唱歌是呼的藝術(shù),切勿本末倒置。(現(xiàn)在市面上,大多的練氣方法,太強(qiáng)調(diào)吸氣,這樣會(huì)大大削弱歌者的表現(xiàn)能力,交流能力)練習(xí)要領(lǐng),要用氣,就要一呼一吸,交替工作,穩(wěn)定氣口,連貫動(dòng)作。練習(xí)方法:1,弱延音練習(xí)發(fā) 絲 的音,一口氣 絲 20-30秒,5-7口氣為一組,每次練3-5組用 絲 替代歌詞,完成整首曲目要求:輕,細(xì),連,長(zhǎng)3, 嘟 練習(xí)(如同小孩玩時(shí))嘴唇放松,顫動(dòng)一口氣 嘟 20-30秒,5-7口氣為一組,每次練3-5組用 嘟 替代歌詞,完成整首曲目