參加遠程開放教育學習需要哪些認識上的轉(zhuǎn)變？ - 行測知識
參加遠程開放教育學習需要哪些認識上的轉(zhuǎn)變？減小字體增大字體參加遠程開放教育學習需要哪些認識上的轉(zhuǎn)變？
隨著信息化社會、學習化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨，教育正在經(jīng)歷深刻的變革。參加遠程開放教育的學習，有必要變革自己的學習觀念和認識。
雖然面授時間少了，自主學習的要求高了，但通過這種新的學習形式，可以提高自己的學習能力。
在信息化社會中，人們生活、工作環(huán)境的變化越來越快，需要面對不斷出現(xiàn)的新知識、新技術(shù)。一次性的學校教育，越來越不能滿足個人終身的社會需要。只有不斷學習，才能跟上生活、工作的節(jié)奏。因此，人們越來越認識到，終身學習將伴隨自己的一生。
現(xiàn)代遠程開放教育為所有求學者提供了平等的學習機會，從而使接受高等教育不再是少數(shù)人享有的權(quán)利，而是個體生存的基本條件。教育資源、教育對象、教育時空的開放，為大眾的終身學習提供了可能性。
接受教育不光是學習知識，還要學會學習，為以后繼續(xù)學習培養(yǎng)良好的學習習慣，掌握必要的學習技能。學會利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行自主學習，對今后不斷地獲取知識和提高教育層次將是非常有益的。
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