會(huì)計(jì)學(xué)：間接稅增加的情況不會(huì)增加預(yù)算赤字-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2020-02-13 11:36:23下列( )的情況不會(huì)增加預(yù)算赤字?A.政府債務(wù)的利息增加B.政府購(gòu)買的物品和勞務(wù)增加C.政府轉(zhuǎn)移支付增加D.間接稅增加解析：無(wú)。本題選D。通常認(rèn)為緊縮貨幣的政策是( )?A.提高貼現(xiàn)率B.增加貨幣供給C.降低法定準(zhǔn)備率D.中央銀行增加購(gòu)買政府債券解析：無(wú)。
2020軍隊(duì)文職人員招聘化學(xué)知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量增加的-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2020-03-11 20:23:47質(zhì)量增加的 1、由于吸水而增加的：氫氧化鈉固體，氯化鈣，氯化鎂，濃硫酸; 2、由于跟水反應(yīng)而增加的：氧化鈣、氧化鋇、氧化鉀、氧化鈉，硫酸銅; 3、由于跟二氧化碳反應(yīng)而增加的：氫氧化鈉，氫氧化鉀，氫氧化鋇，氫氧化鈣;
解放軍文職招聘考試運(yùn)用情感指數(shù)增加商務(wù)文書的親和力-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-11-25 16:01:11運(yùn)用情感指數(shù)增加商務(wù)文書的親和力如同前文所提到的判斷商務(wù)文書的正式程度可以使用正式指數(shù)一樣，增加文書的親和力我們可以參考一個(gè)叫做 情感指數(shù) 的數(shù)字標(biāo)準(zhǔn)。1.情感指數(shù)的內(nèi)涵所謂 情感指數(shù) ，實(shí)際上就是對(duì)讀者的關(guān)注程度，它在很大程度上可以對(duì)商務(wù)文書的親和力予以衡量。正如前文所提到的， 溝通是被讀者理解的信息，而不是所發(fā)出的信息 ，情感指數(shù)的高低可以真實(shí)地反映出商務(wù)文書的撰寫者是否站在目標(biāo)讀者的立場(chǎng)上來(lái)從事這項(xiàng)工作。西方的心理學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，人類有共同的13個(gè)特性，其中有一條就是希望被尊重和理解；然而，絕大多數(shù)人在自然的條件下都是更加關(guān)注其自身的利益和情感，卻往往忽視他人的相同需求。因此，如果在商務(wù)文書中能夠體現(xiàn)出相比自己更多的對(duì)于目標(biāo)讀者的關(guān)注，那么文書的親和力自然會(huì)得到很大的提高。2.情感指數(shù)的計(jì)算情感指數(shù)，是用在商務(wù)文書中提到目標(biāo)讀者的次數(shù)減去提到撰寫者自己或者公司的次數(shù)，如果結(jié)果為正值（即情感指數(shù)為正），說(shuō)明文書是以讀者為中心的；如果結(jié)果是負(fù)值（即情感指數(shù)為負(fù)），則顯然難以獲得目標(biāo)讀者的良好感受。因此，在商務(wù)文書中應(yīng)盡量少提及撰寫者自身，而應(yīng)該更多的提到目標(biāo)讀者。情感指數(shù)的計(jì)算與調(diào)整以 我們很高興的宣布，我們的新圖書館會(huì)在6月份對(duì)外開放，歡迎光臨 這樣一句話為例，其中提到目標(biāo)讀者的地方 多只有1處（即 歡迎光臨 中對(duì)目標(biāo)讀者的暗指），而提到撰寫者自身的地方卻有2處；所以，這句話的情感指數(shù)為 －2 。由于情感指數(shù)為負(fù)值，所以這句話讓目標(biāo)讀者聽起來(lái)就不是很舒服了。為了提高其帶給目標(biāo)讀者的親和力，可以將其改為： 從6月份開始，您可以用新圖書館來(lái)完善您的研究，我們圖書館歡迎您的光臨 。做了如此的修改之后，情感指數(shù)變?yōu)榱耍?（讀者處為3，撰寫者處為1），相應(yīng)的可以發(fā)現(xiàn)其親和力也得到了較大的提升。3.增加情感指數(shù)的方法具體而言，增加情感指數(shù)的方法有如下四種：增加第二人稱代詞這是一種 為直接的方法，即在商務(wù)文書中增加 你 、 您 以及 你們 這樣的第二人稱代詞，單數(shù)或者復(fù)數(shù)的都可以，。增加第三人稱的專有名詞所謂的 第三人稱的專用名詞 有很多，例如 消費(fèi)者 、 納稅人 以及 員工 等，這些專有名詞出現(xiàn)在商務(wù)文書中也是一種對(duì)目標(biāo)讀者的尊重。增加讀者的姓名由于人的天性特征使然，在商務(wù)文書中如果能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)上加入讀者的姓名，也會(huì)使得其倍感親切。增加對(duì)讀者的暗指所謂的 對(duì)讀者的暗指 ，實(shí)際上就是指在商務(wù)文書中對(duì)祈使句的使用，這是因?yàn)槠硎咕渲型÷粤酥复繕?biāo)讀者的代詞。
2019年解放軍文職招聘考試護(hù)理專業(yè)知識(shí)：導(dǎo)致心臟前后負(fù)荷增加的疾病-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2019年解放軍文職招聘考試護(hù)理專業(yè)知識(shí)：導(dǎo)致心臟前后負(fù)荷增加的疾病發(fā)布時(shí)間：2019-02-18 16:35:45首先我們需要知道前負(fù)荷也稱容量負(fù)荷，前負(fù)荷是指心肌收縮之前所遇到的阻力或負(fù)荷，即在舒張末期，心室所承受的容量負(fù)荷或壓力就是前負(fù)荷那么，影響心臟前負(fù)荷的因素有哪些呢?(1)瓣膜病變，如二、三尖瓣、主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全，瓣膜關(guān)閉不全導(dǎo)致血液反流，心室舒張末期血容量增多，容量負(fù)荷增加，二尖瓣、三尖瓣狹窄則使進(jìn)入心室的血液減少，可使容量負(fù)荷降低。(2)內(nèi)外分流性疾病，如房間隔缺損、室間隔缺損、動(dòng)脈導(dǎo)管未閉，看到這三種類型，我們必然會(huì)想到先天性心臟病左向右分流型。前兩種類型的先心病，隨年齡增長(zhǎng)，體循環(huán)壓力增高，肺阻力及右心壓力降低，心腔水平自左向右分流增加。分流造成右心房和右心室負(fù)荷過(guò)重而產(chǎn)生右心房和右心室增大。而動(dòng)脈導(dǎo)管未閉，主動(dòng)脈壓力高于肺動(dòng)脈壓力，無(wú)論收縮期還是舒張期血液均自主動(dòng)脈向肺動(dòng)脈分流。三種情況下，肺循環(huán)血量增多而體循環(huán)血量減少?；亓髦磷笮姆亢妥笮氖业难髁吭龆啵棺笮姆亢妥笮氖业呢?fù)荷加重，即心臟在舒張末期，心室所承受的容量負(fù)荷增加。(3)全身性血容量改變，如短時(shí)間內(nèi)輸入大量液體、甲亢、慢性貧血等可使容量負(fù)荷增加。大汗、腹泄、失血等導(dǎo)致有效循環(huán)血量減少，可使前負(fù)荷降低。后負(fù)荷是指心肌收縮之后所遇到的阻力或負(fù)荷，又稱壓力負(fù)荷。后負(fù)荷增加即心臟在收縮時(shí)克服的阻力在增大。左室后負(fù)荷常見(jiàn)于高血壓、主動(dòng)脈流出道受阻(主動(dòng)脈狹窄、主動(dòng)脈縮窄)，此時(shí)心臟射血時(shí)阻力大，心臟后負(fù)荷增加。右室后負(fù)荷常見(jiàn)于肺動(dòng)脈高壓、肺動(dòng)脈狹窄、肺阻塞性疾病及肺栓塞等，此時(shí)肺動(dòng)脈壓力較高，右心射血阻力增大，心臟后負(fù)荷增加。相對(duì)來(lái)說(shuō)，心臟后負(fù)荷增加的情況更容易理解和記憶，所以大家可以記下心臟后負(fù)荷增加的情況，做題時(shí)利用排出法來(lái)做題。綜上所述，室前負(fù)荷過(guò)重見(jiàn)于二尖瓣關(guān)閉不全、三尖瓣關(guān)閉不全、主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全;房間隔缺損、室間隔缺損、動(dòng)脈導(dǎo)管未閉;短時(shí)間內(nèi)輸入大量液體、甲亢、慢性貧血。室后負(fù)荷過(guò)重見(jiàn)于高血壓、主動(dòng)脈狹窄、主動(dòng)脈縮窄;肺動(dòng)脈高壓、肺動(dòng)脈狹窄、肺阻塞性疾病及肺栓塞。
