在考試中定義判斷這類題目主要考察應(yīng)試者的閱讀能力和細(xì)節(jié)把控能力，說的再通俗一些就是需要根據(jù)題干所給的具體解釋，理解陌生名詞的內(nèi)容，并根據(jù)內(nèi)容當(dāng)中的一些細(xì)節(jié)，比如：主體、客體、行為、手段……進(jìn)行選項的對比分析，進(jìn)而排除。
但是，好多考生反饋，這類題目靈活性比較強(qiáng)，沒有什么巧妙的解題技巧和方法，真是這樣嗎?我們今天就給大家說說比較具有普適性的技巧和方法，望祝大家一臂之力。
技巧一：關(guān)注被定義項
首先給大家解釋一下什么叫被定義項，其實(shí)就是定義中所給的名詞，比如：孝心消費(fèi)：指子女或晚輩為表達(dá)自己對父母或長輩的關(guān)愛而進(jìn)行的消費(fèi)。孝心消費(fèi)就是被定義項，現(xiàn)在請大家想一個道理，冒號之后的內(nèi)容是什么呢?是不是就是對于孝心消費(fèi)的詳細(xì)解釋和說明，而孝心消費(fèi)呢?是不是就是對于后面具體內(nèi)容的總結(jié)和概括，也就是定義內(nèi)容的最為核心意思的總結(jié)，所以如果我們能夠理解這個道理，那么有些題目我們就可以很快解決，說白了，定義的具體內(nèi)容不用看，直接把被定義項拆分為我們便于理解的幾個要求去做題即可。
操練起來：
孝心消費(fèi)：指子女或晚輩為表達(dá)自己對父母或長輩的關(guān)愛而進(jìn)行的消費(fèi)。
下列不屬于孝心消費(fèi)的是( )
A.小趙特地取出爺爺存折里的錢來為爺爺買了兩份壽險，爺爺很高興
B.小劉解囊為年過八旬的奶奶找了個保姆，每月付給酬金1400元
C.教師節(jié)這天，同學(xué)小顧特地到鮮花店買了一束鮮花送給語文老
D.每逢父母結(jié)婚紀(jì)念日，小王都要給父母送一份禮品表示祝賀
不難發(fā)現(xiàn)，如果只看被定義項孝心消費(fèi)的話，可以把這個名詞拆分為兩個要點(diǎn)，一是孝心，二是消費(fèi)。這兩個詞我們即使不看定義的具體解釋，也能夠理解，所以直接看選項，你會發(fā)現(xiàn)C選項的主體是老師，給老師送鮮花怎么能叫孝心呢?再加之問法是選擇不屬于的，所以答案可以直接選B了。
再來一道：
訴前財產(chǎn)保全：是指利害關(guān)系人因情況緊急，若不立即申請財產(chǎn)保全將會使其合法權(quán)益受到難以彌補(bǔ)的損害，起訴前向人民法院申請，由人民法院采取的一種財產(chǎn)保全措施。
根據(jù)上述定義，下列不屬于訴前財產(chǎn)保全的是：
A.工廠甲向信用社乙貸款500萬元，甲無法按期歸還，乙隨即起訴，審理期間得知甲已將設(shè)備轉(zhuǎn)賣，遂請求法院查封甲正在出售的大樓
B.甲與乙簽訂購銷合同，甲給乙200萬元預(yù)付款后，發(fā)現(xiàn)乙有欺詐行為，無力履行合同，遂請求人民法院凍結(jié)200萬元預(yù)付款
C.銀行甲與公司乙簽訂協(xié)議，甲向乙提供5000萬元貸款，分3期還清，第一筆到期時乙無力歸還，甲向法院申請查封乙的財產(chǎn)
D.甲欠乙10萬元，乙多次找甲還錢未果，得知甲有一輛轎車，乙向法院申請將甲的轎車予以查封，再將甲告上法庭
經(jīng)過閱讀，發(fā)現(xiàn)被定義項是訴前財產(chǎn)保全，可以拆分為：訴前、財產(chǎn)保全，此時此刻我們就可以拿著這兩個要點(diǎn)代入到選項中看看誰不符合。經(jīng)過觀察你會發(fā)現(xiàn)A選項是審理期間，而不是訴前，所以肯定不符合定義內(nèi)容，此題答案選A。再瞧瞧告訴你，這道題的正確率只有30%左右，但是如果掌握了這個方法，有些難題也是可以非常輕松的解決的。
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