薦：紅師教育軍隊(duì)文職人員招錄考試輔導(dǎo)教材·專(zhuān)業(yè)科目《數(shù)學(xué)2+物理》
軍隊(duì)文職言語(yǔ)理解與表達(dá)中有一類(lèi)題目是句子排序題，題目中會(huì)給出5-7個(gè)語(yǔ)句，一般是6個(gè)語(yǔ)句，然后讓考生進(jìn)行排序?？疾斓木褪窃鯓影杨}干中排列錯(cuò)亂的句子整理成一段連貫通順的話(huà)，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順。
在近幾年的軍隊(duì)文職考試當(dāng)中，句子排序題屬于一種必考題型，幾乎每次考試都會(huì)有兩道句子排序題。這類(lèi)題目考查考生的文字綜合功底和邏輯思維能力，大部分考生會(huì)感覺(jué)比較難，而且感覺(jué)內(nèi)容比較多，比較浪費(fèi)時(shí)間。很多同學(xué)選擇答案全靠語(yǔ)感，有的同學(xué)順讀幾遍下來(lái)以后，覺(jué)得每一種排序都可以，既浪費(fèi)時(shí)間還不能選出正確答案。有的同學(xué)甚至選擇直接放棄這一類(lèi)題目。其實(shí)，只要大家掌握了一些解題的思路和技巧，這些分?jǐn)?shù)我們還是可以較輕松地拿下的。
今天我們就要來(lái)講一講句子排序題中的一些小技巧，幫助大家在面對(duì)一些看似比較棘手的句子排序題時(shí)，特別是當(dāng)四個(gè)選項(xiàng)設(shè)定的首句不同時(shí)，如何能夠手起刀落秒殺它，快速直接得出正確選項(xiàng)，在保證解題正確率的同時(shí)節(jié)約我們?cè)诳荚嚠?dāng)中的寶貴時(shí)間。
例題
①后果嚴(yán)重的脊髓灰質(zhì)炎，有著另一個(gè)更常用的名字——小兒麻痹癥
②同天花一樣，脊髓灰質(zhì)炎也是一種由病毒引起的疾病
③80后的同齡人中，還偶爾可見(jiàn)脊髓灰質(zhì)炎病毒的受害者，一側(cè)或雙側(cè)腿部肌肉萎縮，是他們的特征
④人類(lèi)已經(jīng)消滅天花，下一個(gè)目標(biāo)就是脊髓灰質(zhì)炎
⑤他們的神經(jīng)系統(tǒng)被病毒侵襲，導(dǎo)致肌肉發(fā)生不可逆的麻痹，造成癱瘓甚至死亡
⑥但與死亡率很高的天花不同，只有1%左右的脊髓灰質(zhì)炎病毒感染者會(huì)被病毒毀掉一生
將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：
A:④②⑥⑤①③
B:①⑤③②⑥④
C:③①④⑤⑥②
D:②④①⑤③⑥
【紅師解析】①句論述后果嚴(yán)重的脊髓灰質(zhì)炎也叫小兒麻痹，②句論述脊髓灰質(zhì)炎的致病原因，③句論述脊髓灰質(zhì)炎的受害者，④句由天花已被消滅引出脊髓灰質(zhì)炎的話(huà)題。①②③句都是在引出脊髓灰質(zhì)炎話(huà)題后的具體展開(kāi)論述，④句最適合作為文段的首句，故此題選擇A項(xiàng)。
不同句子做首句時(shí)，我們能夠確定排除的大多數(shù)都是線(xiàn)索比較明顯的，排除含有明顯不能做首句要素的選項(xiàng)后，無(wú)論剩余幾個(gè)選項(xiàng)，將他們橫向比較，各自的核心話(huà)題，相互關(guān)系。結(jié)合行文分析的方法，只需確定前后順序即可。
句子排序題雖然在言語(yǔ)理解與表達(dá)中算是有些難度的題目，但是通過(guò)我們剛才講解的方法，認(rèn)真細(xì)致的對(duì)比分析，絕大多數(shù)四個(gè)選項(xiàng)首句不同的句子排序題其實(shí)都是可以秒殺的。
相信通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，對(duì)大家在今后面對(duì)句子排序題時(shí)一定會(huì)有所幫助。希望大家能夠揚(yáng)帆起航，激流勇進(jìn)，收獲 夢(mèng)想!
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