2025軍隊文職公共科目—言語理解與表達專練7

5.莫高窟是古代先民聰明智慧的結晶。莫高窟選址在戈壁荒漠的綠洲之中，體現(xiàn)了佛教與世俗隔離、 與自然融合的思想。洞窟依山面水，河水滋潤著莫高窟周圍的綠樹，形成了獨特的清幽風光。莫高窟呈蜂 窩狀排列的洞窟最高處不超過40米。冬季，從西邊刮來的風沙經窟頂而過，吹不到洞窟;夏季，對面的三危山又成了天然屏障，使東邊刮來的風沙無法威脅到洞窟。這樣，莫高窟便成了干燥區(qū)域里一個最安全的地帶。正因如此，莫高窟雖經千年，仍完好保存了11個朝代的492個洞窟及大量的壁畫和雕塑，為世界留下了珍貴的文化藝術遺產。

這段文字主要說明了( ):

A. 莫高窟設計建造中的天人合一思想

B. 莫高窟在世界文化史上的重要價值

C. 莫高窟及其中壁畫完好保存的原因

D. 莫高窟的自然環(huán)境和獨特清幽的風光

5.C【解析】 作者首先引入話題莫高窟，點出了莫高窟的選址。接著開始說明莫高窟所處的自然環(huán)境 依山面水，冬季不受風吹，夏季又有自然屏障，十分安全。最后，由“正因如此”對全文進行總結，強調 莫高窟內的文物保存完好，影響深遠。C 項“完好保存”的結果準確，“ … … 的原因”與文段的因果結構 對應準確，故當選。A 、D 兩項為結果句前的次要信息，排除。B 項，“莫高窟在世界文化史上的重要價值”僅為莫高窟保存完好后帶來的影響，非文段重點，排除。

故選 C。

6.圓珠筆畫是由一根根筆跡纖細的線條累加而成的，明暗對比細膩。因為圓珠筆的油墨不可擦去，觀 看者可以從作品中看出每一筆的軌跡，這也就對圓珠筆繪畫有了更嚴格的要求：每一筆畫都需力求一筆到位，不可修改。又由于圓珠筆畫的明暗層次感，繪畫者在用圓珠筆繪畫時對力的把握控制至關重要，其繪 畫難度也大大高于其他繪畫作品?？梢哉f， 一個嫻熟的圓珠筆畫家，至少可以證明他在繪畫能力上是完全合格的。

這段文字意在說明( ):

A. 圓珠筆畫作品具有獨特的審美價值

B. 圓珠筆畫技法是最難以掌握的技法

C. 圓珠筆畫能夠體現(xiàn)畫家的繪畫功底

D.圓珠筆畫的水平直接反映繪畫水平

6.C【解析】文段為分總結構，總結的部分為文段的主旨，也就是文段的最后一句“可以說， 一個嫻 熟的圓珠筆畫家，至少可以證明他在繪畫能力上是完全合格的”為文段的主旨句。因此，對應C 項 。A 、B、 D 三項對圓珠筆畫的描述均不是文段重點。當選項里沒有意圖選項，即沒有基于主旨延伸的選項時，可以選擇主旨作為答案，本題無其他基于主旨的延伸選項。

故選 C。

7.文學批評中有句老話叫“知人論世”,也就是說，論其世，才能知其人其文。接受美學有條重要原則叫“視野融合”,只有讀者的期待視野和文學文本相融合時，才談得上理解接受，而讀者的期待視野因時而異，故討論作品的接受就不能不牽涉到時事變遷。

作者通過這段文字重在說明 ( ) ;

A.討論作品的接受必須考慮讀者所處的時代因素

B.不同時期的讀者對于作品的理解是不一樣的

C. 不同人生階段對于同一作品的理解也可能不同

D. 討論作品必須考慮作者所處時代及作者的經歷

7.A【 解析】文段通過講述文學批評中的“知人論世”引出接受美學的“視野融合”的原則，關鍵字 眼“故”對文段起到了總結作用，即“討論作品的接受就不能不牽涉到時事變遷”,換句話說，討論作品的接受必須考慮讀者所處的時代因素，故A 項符合文意。

D 項是干擾項，文段強調的是讀者討論作品時要考慮到讀者所處時代，而不是“作者所處的時代”, 故排除 ;B、C 兩項主要談論的是對作品的理解這一話題，而文段的重點在“作品的接受”這一話題，故均排除。

8. 傳統(tǒng)的“穿越”,對象是空間，如“穿越邊境”“穿越沙漠”;現(xiàn)在大多的“穿越”,則是“穿越時空” 的簡稱，是文藝作品中一種展開情節(jié)的流行手段。穿越電影、穿越電視劇、穿越小說等共同的特點，是人物會不斷地往來于不同的時空。這種時空的亂容易造成受眾的費解或誤解，于是，“穿越”又有了“玄”“亂”“令人莫名其妙”等意思。

該段內容主要說明( ):

A. “穿越”一詞被賦予了新含義，有了“玄”“亂”等意思

B. “穿越”成為文藝創(chuàng)作中一種展開情節(jié)的流行說法

C. 因時空的錯亂，“穿越”作品容易給受眾造成誤讀

D. “穿越”作品中的人物可以自由地往來于各個時空

8.A【 解析】根據(jù)關鍵詞“于是”可知，材料整體構成總結關系，總結內容即為材料主旨，論述穿越有了其他不同的意思，對應A 項 。B 項為現(xiàn)象說明，并非材料重點; C 項為原因，并非主旨所在;D 項為對穿越的具體闡釋，并非重點均不選。故 選A。

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