2017軍隊(duì)文職行測(cè)考試：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很關(guān)鍵，你知多少-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
一、邏輯填空中最重要的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)-頓號(hào)頓號(hào)表示前后兩個(gè)詞并列關(guān)系，說(shuō)其在邏輯填空中最重要是因?yàn)榭嫉念l次最高。1、荀子認(rèn)為，人的知識(shí)、智慧、品德等，都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來(lái)的。他專門寫了《勸學(xué)》篇，論述學(xué)習(xí)的重要性，肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物，倡導(dǎo)_______、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孜孜不倦B.堅(jiān)忍不拔C.按部就班D.一絲不茍二、概括類題中最重要的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)-句號(hào)請(qǐng)選擇下面一題的答案。物質(zhì)文化技術(shù)文化的傳播其意義不僅僅局限于物質(zhì)的和技術(shù)的領(lǐng)域他們還可能影響人們的精神世界和生活方式甚至產(chǎn)生意料之外的效果因?yàn)檫@些物質(zhì)產(chǎn)品和技術(shù)發(fā)明還體現(xiàn)了創(chuàng)造者發(fā)明者的精神理念審美情趣和價(jià)值追求體現(xiàn)了他們作為某一文化共同體成員所接受的文化傳統(tǒng)的濡染和教育而物質(zhì)文化和技術(shù)文化的輸出間接地傳達(dá)了這種特質(zhì)產(chǎn)品所包含的精神內(nèi)容和文化內(nèi)涵因而也就使其成為文化整體的代表而傳播并發(fā)生影響。這段文字的主旨是（）。A.物質(zhì)產(chǎn)品的文化內(nèi)涵來(lái)自于文化傳統(tǒng)B.物質(zhì)文化與技術(shù)文化也能影響人們的精神文化C.不同文化中共有的文化傳統(tǒng)促進(jìn)了物質(zhì)文化的傳播D.物質(zhì)文化與技術(shù)文化是在不同文化的碰撞中發(fā)展在概括類題中，看清楚一道題有幾個(gè)句號(hào)，哪句話為哪句話服務(wù)，從而推斷重點(diǎn)句所在，這至關(guān)重要。比如上面導(dǎo)入題的原貌是：物質(zhì)文化、技術(shù)文化的傳播，其意義不僅僅局限于物質(zhì)的和技術(shù)的領(lǐng)域，他們還可能影響人們的精神世界和生活方式，甚至產(chǎn)生意料之外的效果。因?yàn)檫@些物質(zhì)產(chǎn)品和技術(shù)發(fā)明，還體現(xiàn)了創(chuàng)造者、發(fā)明者的精神理念、審美情趣和價(jià)值追求，體現(xiàn)了他們作為某一文化共同體成員所接受的文化傳統(tǒng)的濡染和教育，而物質(zhì)文化和技術(shù)文化的輸出，間接地傳達(dá)了這種特質(zhì)產(chǎn)品所包含的精神內(nèi)容和文化內(nèi)涵，因而也就使其成為文化整體的代表而傳播并發(fā)生影響。這段文字的主旨是（）。A.物質(zhì)產(chǎn)品的文化內(nèi)涵來(lái)自于文化傳統(tǒng)B.物質(zhì)文化與技術(shù)文化也能影響人們的精神文化C.不同文化中共有的文化傳統(tǒng)促進(jìn)了物質(zhì)文化的傳播D.物質(zhì)文化與技術(shù)文化是在不同文化的碰撞中發(fā)展
2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試（醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)）練習(xí)題及答案二-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
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2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試（醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)）模擬題及答案二-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
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