解放軍文職招聘考試教育與教育與經(jīng)濟經(jīng)濟 (生產(chǎn)力)的關系-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間:2017-09-24 10:22:18教育與社會發(fā)展第一節(jié) 教育與教育與經(jīng)濟經(jīng)濟 (生產(chǎn)力)的關系經(jīng)濟對教育的決定和制約1.經(jīng)濟發(fā)展對教育的需求是促進教育發(fā)展的動力。2.經(jīng)濟發(fā)展水平?jīng)Q定和制約教育發(fā)展的規(guī)模和速度以及教育的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。3 .經(jīng)濟發(fā)展水平?jīng)Q定和制約學校的課程設置與內(nèi)容。4 .經(jīng)濟發(fā)展水平對教學手段和教學組織形式有著重要的制約作用。二、教育的經(jīng)濟功能1、教育是勞動力再生產(chǎn)的基本途徑教育把可能的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化成為直接的生產(chǎn)力,實 勞動力的再生產(chǎn)。 產(chǎn)力諸因素中最重要的因素。教育通過提高勞動者素質(zhì)促進經(jīng)濟發(fā)展。(1)提高生產(chǎn)者對生產(chǎn)過程的理解程度和勞動技能的熟練程度,從而提高工作效率; 注意對工具的保養(yǎng)和維修,減少工具的損壞率 (2)能合理操作、使用工具和機器 ;( 3)提高學習知識和技能的能力,縮短學習技術和掌握新工種所需的技巧;(4 )提高創(chuàng) 意識和創(chuàng)造能力;( 5)提高加強生產(chǎn)管理的愿望和能力舒爾茨的人力資本理論說明教育可以通過提高勞動者素質(zhì)促進經(jīng)濟發(fā)展。2、教育是科學知識再生產(chǎn)的最有效形式。(1) 學校教育過程科學知識再生產(chǎn)是一種無限的 恒的再生產(chǎn) ;(2) 學校教育過程實 的科學知識再生產(chǎn)是一種擴大的再生產(chǎn);( 3 ) 學校教育過程實 的科學知識再生產(chǎn)是一種高效率的再生產(chǎn)。3、教育是創(chuàng)造和發(fā)展的科學技術的重要基地。(1)教育不僅可以通過教學實 科學知識的的再生產(chǎn),而且也可通過科學研究實 科學,也在應用研究中發(fā)揮著越來越大的作用知識、 的生產(chǎn)力的生產(chǎn) 2)高等學校是基礎研究和跨學科研究的主要力量。教育對經(jīng)濟的作用具有周期性長、發(fā)效性遲緩的特點。因此,在處理教育與經(jīng)濟的關系時,既要考慮經(jīng)濟發(fā)展的狀況和水平,,實事求是地追加教育投資,發(fā)展教育事業(yè);又要克服只顧眼前短期經(jīng)濟利益,忽視教育對經(jīng)濟作用的長期性、遲效性作用的觀點,要用發(fā)展的觀點看待教育對經(jīng)濟增長的作用。 目前有關教育與經(jīng)濟的關系有幾種不同的說法:一是教育先行論,即首先發(fā)展教育而后發(fā)展經(jīng)濟,這是超前發(fā)展理論;一種是教育同步論,即教育和經(jīng)濟發(fā)展同步增長;還有一種是教育滯后論,即教育發(fā)展落后后于經(jīng)濟增長的速度和比例。
2020年軍隊文職招聘考試公共基礎知識:經(jīng)濟常識之社會主義市場經(jīng)濟-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2020年軍隊文職招聘考試公共基礎知識:經(jīng)濟常識之社會主義市場經(jīng)濟發(fā)布時間:2019-07-05 00:44:511.市場經(jīng)濟的含義市場經(jīng)濟是市場機制的作用來配置社會資源的一種經(jīng)濟形式。它是商品經(jīng)濟充分發(fā)展的必然產(chǎn)物。商品經(jīng)濟充分發(fā)展,取代自然經(jīng)濟成為社會占統(tǒng)治地位的形式,各種主要經(jīng)濟活動包括生產(chǎn)、分配、流通、消費都市場來進行,市場機制的作用就覆蓋全社會,在資源配置中起著基礎性作用。這時,商品經(jīng)濟就發(fā)展成為市場經(jīng)濟。2.社會主義市場經(jīng)濟理論的提出長期以來,不論在馬克思主義經(jīng)濟學還是西方經(jīng)濟學中,一直認為計劃經(jīng)濟是社會主義經(jīng)濟制度的基本特征,市場經(jīng)濟是資本主義經(jīng)濟制度的基本特征;實行社會主義就必然是計劃經(jīng)濟,實行市場經(jīng)濟就是搞資本主義。我國從1978年開始的經(jīng)濟體制改革,首先遇到的就是這種傳統(tǒng)觀念的制約和束縛。鄧小平在深刻分析世界經(jīng)濟的發(fā)展變化,總結(jié)國內(nèi)外社會主義建設的經(jīng)驗教訓和我國改革開放實踐經(jīng)驗的基礎上,對計劃經(jīng)濟和市場經(jīng)濟的問題作出了一系列新的論斷,明確提出社會主義也可以搞市場經(jīng)濟的新思想。3.社會主義市場經(jīng)濟體制的基本框架實現(xiàn)建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標,必須認真抓好以下五個重要環(huán)節(jié):(1)堅持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的方針,進一步轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機制,建立現(xiàn)代企業(yè)制度;(2)建立全國統(tǒng)一的開放的市場體系,實現(xiàn)城鄉(xiāng)市場緊密結(jié)合,國內(nèi)市場與國際市場相互銜接,促進資源的優(yōu)化配置;(3)轉(zhuǎn)變政府管理經(jīng)濟的職能,建立以間接手段為主的完善的宏觀調(diào)控體系,保證國民經(jīng)濟的健康運行;(4)建立以按勞分配為主體、多種分配方式并存的收入分配制度,效率優(yōu)先、兼顧公平,鼓勵一部分地區(qū)、一部分人先富起來,走共同富裕的道路;(5)建立多層次的社會制度,為城鄉(xiāng)居民提供同我國國情相適應的社會,促進經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。這五個環(huán)節(jié)的有機結(jié)合,構(gòu)成社會主義市場經(jīng)濟體制的基本框架。
2017解放軍文職經(jīng)濟全球化與區(qū)域經(jīng)濟一體化-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)展中國家認為目前正在進行的經(jīng)濟全球化,是由發(fā)達資本主義國家為主體和主導的,其實質(zhì)就是資本主義的全球化,即資本主義生產(chǎn)方式全球化,與資本主義生產(chǎn)方式相適應的生產(chǎn)關系與交換關系全球化,這是一場有利于西方國家的國際經(jīng)濟秩序全球化。1.經(jīng)濟全球化的決定力量是市場機制,主導力量是跨國公司,推動力量是以信息技術為主導的技術進步。2.經(jīng)濟全球化的基礎是市場經(jīng)濟在全球的充分發(fā)展。核心是各國社會再生產(chǎn)過程的交叉滲透形成全球社會再生產(chǎn)。根源是制度安排和制度創(chuàng)新。3. 經(jīng)濟全球化的主要表現(xiàn)形式是貿(mào)易、投資和金融的全球化。動機是各成員體憑借各自的相對優(yōu)勢,通過一體化行為,在共同的目標下獲得各成員體單方面行動不能獲得的利益。4.經(jīng)濟全球化的本質(zhì)上是生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)的優(yōu)化組合(資源配置的全球化)。二、區(qū)域經(jīng)濟一體化(一)區(qū)域經(jīng)濟合作的含義區(qū)域經(jīng)濟合作是指兩個或兩個以上的國家或地區(qū),在一個由政府授權(quán)組成的并具有超國家性的共同機構(gòu)下,通過統(tǒng)一的對內(nèi)、對外經(jīng)濟政策,取消區(qū)域內(nèi)的各成員之間阻礙經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展的阻礙,實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)互利互惠、協(xié)調(diào)發(fā)展和資源優(yōu)化配置,最終形成一個政治、經(jīng)濟高度協(xié)調(diào)統(tǒng)一的國家集團。(二)三大區(qū)域經(jīng)濟合作組織:(1)發(fā)展:1967年7月1日 歐洲共同體(法國、聯(lián)邦德國、意大利、荷蘭、比利時和盧森堡)1993年11月1日 歐盟(2)總部:比利時 布魯塞爾(3) 成員國:27 個2.北美自由貿(mào)易區(qū)(1)成立時間:1994年1月1日正式成立(2)成員國:美國、加拿大、墨西哥3.亞太經(jīng)合組織(1)成立時間:1989年11月(2)成員國:21 個,分別是日本、澳大利亞、文萊、加拿大、智利、香港、印度尼西亞、新西蘭、韓國、中華臺北、墨西哥、馬來西亞、巴布亞新幾內(nèi)亞、秘魯、菲律賓、俄羅斯、新加坡、中國、泰國、美國、越南。
2019軍隊文職招聘考試公共基礎知識:商品經(jīng)濟的兩個發(fā)展階段-經(jīng)濟常識-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2019軍隊文職招聘考試公共基礎知識:商品經(jīng)濟的兩個發(fā)展階段-經(jīng)濟常識發(fā)布時間:2019-05-27 00:15:59商品經(jīng)濟經(jīng)歷了簡單商品經(jīng)濟和發(fā)達商品經(jīng)濟兩個發(fā)展階段,市場經(jīng)濟是商品經(jīng)濟的發(fā)達階段,商品經(jīng)濟的發(fā)展是一個相當長的歷史時期。1.簡單商品經(jīng)濟。簡單商品經(jīng)濟是以生產(chǎn)資料的個體所有制和個體勞動為基礎的商品經(jīng)濟。簡單商品經(jīng)濟存在于多種社會形態(tài)中,但從未處于支配地位。2.發(fā)達商品經(jīng)濟。有商品經(jīng)濟就有市場。但有商品經(jīng)濟和市場,不等于就是市場經(jīng)濟。作為市場經(jīng)濟,它應是覆蓋全社會的,是市場在資源配置中起基礎性作用或主導作用。因此,市場經(jīng)濟就是市場對資源配置起基礎性作用的商品經(jīng)濟,市場經(jīng)濟是商品經(jīng)濟高度發(fā)達的產(chǎn)物。當商品經(jīng)濟發(fā)展為市場經(jīng)濟時,商品經(jīng)濟也就發(fā)展到發(fā)達商品經(jīng)濟階段。在歷史上,資本主義生產(chǎn)方式確立之后,有了社會化大生產(chǎn),商品經(jīng)濟關系普遍化,才有了建立覆蓋全社會的市場經(jīng)濟體制條件,高度發(fā)達的資本主義商品經(jīng)濟是經(jīng)過幾百年時間逐漸發(fā)展起來的。由于資本主義經(jīng)濟是高度發(fā)達的商品經(jīng)濟,商品是資本主義經(jīng)濟的細胞;商品包含的矛盾,隱藏著資本主義經(jīng)濟一切矛盾的萌芽;商品關系是資本主義社會量、最普遍的關系。所以,馬克思主義政治經(jīng)濟學從分析商品開始研究資本主義生產(chǎn)關系。